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文档简介
幼儿园卫生健康活动方案模板幼儿园卫生健康活动方案模板1小狗和小狗妈妈的手偶。1、导入活动:欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。(1)教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。教师:小灰狗有一个习惯是什么?(2)教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。(1)教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?(2)教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?(3)教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。3、说一说、想一想。(1)教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?(2)教师小结:牛奶——是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量,让小朋友更有劲儿。师生一起了解当天的食谱,请幼儿说一说相关食物的营养价值,鼓励幼儿在进餐时吃一些自己不爱吃的食物。幼儿园卫生健康活动方案模板21、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。3、知道人体需要各种不同的营养。4、培养良好的卫生习惯。5、初步了解健康的小常识。芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。一、请客吃芝麻糖今天是小熊的生日,熊妈妈点了好多好吃的东西,请你们吃,我们一起到小熊家去好吗?瞧,熊妈妈还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子)我们来照一照,你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢?三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法小结:牙齿脏了能够用牙刷刷牙,也能够用漱口的办法,不过幼儿园里没牙刷,就让我们漱口吧。1、教师演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。2、幼儿念儿歌,学习正确漱口的方法。(空手模仿)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。请小朋友拿好杯子到水池边漱口,如果水笼头前面没有人你就能够去漱口了,如果有人请你等他,漱完了再去。六、让客人老师和小朋友看看,谁的牙齿最干净。幼儿园卫生健康活动方案模板31、知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。2、愿意参与科学观察活动,会发现问题。3、培养良好的卫生习惯。4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。5、初步了解健康的小常识。1、多媒体课件一、导入活动:出示课件,教师和幼儿一起唱《邋遢大王》二、交流讨论,初步了解肚子疼的原因:小朋友,邋遢大王为什么会肚子疼?(……)放课件小结:小朋友,引起我们肚子疼的原因有很多种,你吃了太多的食物,暴饮暴食,可能会引起肚子疼;喝生水或吃很多生冷的食物可能会引起肚子疼;吃变质的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃东西可能会引起肚子疼。三、进一步了解肚子疼的的原因:1、实验,了解不洗手吃东西会肚子疼的原因①出示两杯水(一杯清水、一杯洗过手的脏水)请幼儿观察有什么不同你们想知道里面有什么嘛?”老师这里有三台显微镜。显微镜能够看到我们肉眼看不到的西,我们来做个小实验,一起来看一下,这杯脏水里到底有什么?(指导幼儿实验)②讨论:你看到了什么?(……)③放课件小结:小朋友这些就是你们在显微镜下面看到的细菌、蠕虫和大肠杆菌,它们会寄生在你的胃肠道内,释放毒素,让人生病,这么多的细菌和虫子跑到我们的身体里面,我们的肚子就会生病就会疼了。2、放课件《小杉肚子疼》提问:“小杉为什么会肚子疼?”幼:“吃冰棒,吃了太多的西瓜,喝了好多汽水,喝生水,吃完东西就乱跑……”幼儿园卫生健康活动方案模板4活动目标:1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。5、初步了解健康的小常识。活动准备:情境表演“排除眼中的异物”。活动过程:(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候)(1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。)(3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。)4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己的眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。幼儿园卫生健康活动方案模板51、初步了解食物的消化过程,教育幼儿养成良好的饮食习惯,提高自我保护意识。2、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、初步了解健康的小常识。活动重难点:了解食物的消化过程,教育幼儿养成良好的饮食习惯,提高自我幼儿用书、挂图一张、食物(加餐)一、开始部分:1.稳定幼儿情绪。2.以谈话的形式引入主题,让幼儿猜猜他们每天吃得加餐哪里去1.让幼儿体验食物在口腔中初步被磨碎的过程,感受食物在口腔中的变化,体会下咽的感觉。2.让幼儿讨论他们每天吃的食物到哪里去了,教师总结:大多数营养被人体吸收,剩余的被人体排出体外。3.教师引导幼儿观看挂图,并提出问题。食物进
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