俞仲文-中国职业技术教育学会副会长-高等教育的发展与创新型人才培养课件

第三届

民办教育高峰论坛2011年12月2-4日●

宁波思路决定出路，

活力增爆动力

报告人：俞仲文中国职业技术教育学会副会长一、当前民办高职院校面临的新情况、新问题新情况：全国的高考生源在持续减少：北京：录取率达到83.1%，报考人数在减少；学位数却在增加山东：仍有几万招生指标没有完成江苏：民办院校的招生数成了相互的秘密其他省市都或多或少出现了这种情况

一、当前民办高职院校面临的新情况、新问题28所民办高职：计划招7.38万人，实际招8.69万人，实际报到5.78万人，实际报到率：66.49%

最高：85.07%；最低：31.18%原因：公办院校扩大了新校区；学生更加理性；选专业多于选学校一、当前民办高职院校面临的新情况、新问题新态势：全国高职院校的半壁江山已不再招生情况：2004年招生占48%；2008年占51%，达到1100万左右；2009年开始连续下降本科持续扩招，使2011年高职降为933万人，比去年减少28万人左右

一、当前民办高职院校面临的新情况、新问题新挑战：不仅民办职业院校面临洗牌，公办职业院校同样受到巨大的压力：山雨欲来风满楼，拐点提前到来，符合“S”型成长曲线一些民办院校已经歇业，甚至关门；相当数量的招生严重不足，后续发展难以为继一、当前民办高职院校面临的新情况、新问题新差距：国家提出的教育经费占整个GDP4%的目标正在加快落实。但是受惠的首先是也主要是公办院校。两批国家示范校和骨干校建设撬动中央财政和地方财政超过200多亿元，其中只有一个民办院校；今年实施普惠性的中央财政高职院校专业建设计划，每年20亿元，两年达40亿元，全国940所公办高职受惠二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？

二忌习惯于造声势、比广告、拼代招费的恶性竞争方式；三忌在教学质量上降低标准、弄虚作假、取悦学生；四忌管理不严、教风松懈、学风低下；五忌不讲诚信、取财失道，社会声誉不佳二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？

第二、当务之急要抓好中高职衔接这篇大文章全国每年820万中职的招生计划；每年只有7-9%的中职毕业生进入高职。要以改革创新的精神来扩大面向中职毕业生的招生二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？

---增设间修制，开办学分银行，打通职业培训和学历教育的立交桥，允许累积学分到一定数量后直接换取学历证书或职业教育等级证书二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第三、当务之急要聚精会神打造特色校以德立人，以用立业，以特立校贵在特色，败在同质；贵在精细，败在一般；贵在前瞻，败在跟风；要专、精、深、厚，不要泛、粗、浅、薄以特色立校；以极致强校；以创新兴校克服千校一面二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？打造专业化、特色化学校，不要轻易打造综合性学校在专业设置上克服“三多三少”现象，即一般专业多，前沿专业少；长线专业多，紧缺专业少；紧跟现在需求的专业多，指导未来需求专业少。二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？软件专业，聚焦软件，又不限于软件；不能光面向技术，而且要面向对象，与装备控制相结合，做到软件不软信息技术专业，紧密联系物联网技术，迎接信息技术的第三次革命二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？艺术设计：面向人（服装、箱包、首饰、鞋饰、个人形象设计等）、面向产品（工业、艺术）、面向空间（室内、环境、园林）、面向新媒体（动漫、视角传达、网络）、面向文化传承（传统艺术和绝技，石、陶、金、木、纸、线、玻、微）二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第四、当务之急必须调整学院的定位，将技术教育与职业教育有机统一起来，并将培养高端的技能型人才具体化为培养高端的技术技能型人才所谓技术技能型人才是指：具有一定的技术运用能力和创新能力、又具有很强操作技能的高级技能型人才二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？引入这一概念有助于与中职的培养规格相区别。中职：操作型的技能型人才；高职：技术型的技能型人才对于建立中高职协调发展的现代职教体系、对于提升高职教育的水平和档次具有极其重要的意义中、高职相互衔接的人才链：技术应用型人才（本科）、技术技能型人才（专科）、操作技能型人才（中职）

二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？3、要具备对核心技术举一反三的运用能力和基本的技术创新的素质4、要让学生经历持续改进或创新现有的工艺、产品、生产过程或服务方式的完整的技术活动过程在今天高度分化而又高度综合的现代技术格局中，具有这样一种技术素养和技术训练是非常宝贵的二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？结论:高等职业教育同时也是高等技术教育，在人才培养方案中应当体现高等技术教育的要素重大指导方针的调整：高职院校不仅应成为高技能人才的人才源，也应成为应用技术的技术源，更应成为技术信息源二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第五、当务之急是要深化工学结合、校企合作的办学模式，民办院校在这方面要有强烈的紧迫性，也有巨大的可能性三阶段：实习实训基地、订单培养；合办学院，双主体，深度融合；合办中心，合作研发拆掉“围墙”，大规模地开放办学，这是民办院校的比较优势所在二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第六、当务之急要推行培优工程，全力培养一部分优质学生，使他们成为技术革新的能手或技术发明的能手，并全力将他们推向企业和市场。这对于极大地提升民办院校的社会认可度起着关键性的作用。例如大力开展以“金点子大赛”为抓手的创新活动二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第七、当务之急要以更加开放和更加灵活的方式，更大规模地开展国际合作，以适应全球化趋势的需求。表现在：引进企业或行业的国际标准，直接与课程对接；直接瞄准国际技术等级证书或执业资格证书的要求进行训练；与德国等发达国家职业教育体系合作，开辟二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第八、当务之急要加强行业自律，诚信办学，依法办学；资源共享，信息共享，人才共享；抱团共生，互助共济。一方有难，百家支援；一方有喜，百家共庆订立促使民办院校健康发展和有序竞争的行规行法二、思路决定出路：民办职业院校的对策在何方？第九、当务之急是要向政府争取有利于民办教育健康发展的政策法规。例如制定稳定民办教师队伍的政策；制定政府购买民办院校学位的办法；制定公共财政资助和奖励民办院校的具体意见；制定具体落实民促法的若干条例等等。三、活力增爆动力：民办院校的自强之路

采取切实可行的措施，强化民办院校的四大改革：

三、活力增爆动力：民办院校的自强之路一是加大人事分配制度的改革力度，强化绩效工资的份额（制定绩效工资考核办法，变要我干为我要干）；二是通过与教职工的合作建房，在民办校率先实现“教者有其房”的住房制度改革，既解决教职工的后顾之忧，又能稳定教师，吸引更多的优秀人才充实民办教师队伍，全部推向市场是没有希望的。三、活力增爆动力：民办院校的自强之路三是实行大部制的行政管理体制与制度的改革，精简机构，压缩行政人员，制定教师必须完成一定行政工作量的制度，在一定程度上实行”一人数职，一人多岗“的