教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点2

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点(2018年最新版)(二)1、多选题 建设中学德育网络体系，下列做法正确的是 A:要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B:在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C:学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用D:教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E:学校、家庭和社会应力求做到：教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮参考答案:ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E2、填空题 德育过程的基本矛盾或主要矛盾是 之间的矛盾参考答案:教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础本题解释:参考解析：教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础3、简答题 为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？参考答案:我们很少认识到幼儿园中教师与保育员良好工作伙伴关系的重要性，长期以来，幼儿园教师与保育员往往对自身的价值认识有所不同，保育员地位明显低于带班教师。这里固然有社会因素及对保育工作范畴的认识不正确等因素，但更多的却是长期的工作压力使得一些教师与保育员出现不正常的心理因素所造成的。许多教师与保育员在社会的压力下，往往贬低了自己的价值，因此，也就造成了许多的心理方面的问题。有些保育员认为自己比不上教师，于是对于教育儿童的任务总是采取回避的态度，只要有教师在，保育员不在教育方面与儿童有任何的接触。有些教师认为自己是教师，比保育员的地位高，所以，对保育员工作也是采取不闻不问的态度。有时保育员因某些事需要教师的帮忙，有些教师甚至采用一些非常不正确的方式方法进行回避。还有一些保育员认为，自己同教师一样受过专业训练，能力也不比教师差，为什么不能做教师呢？正是由于这种不健康的心理，使得她们在日常工作中，不仅不能尽自己的能力做好本职工作，甚至还在各个方面与带班教师针锋相对，以致影响了班上的正常工作。有些教师也是由于自己的不平衡心态，对保育员工作处处挑剔，甚至出于个人原因而妨碍保育员的工作。我们从表面上看，这只是教师与保育员之间的“个人问题”，但从长远来看，不仅影响了保教工作与自身形象，更影响了儿童社会性的正常发展。因为儿童从教师身上没有学习到正确的为人处事之道，导致在日常生活中不能正确处理自己与社会、与周围人的关系。因此，作为一名教师或是一名保育员都要正确地认识自己的工作与本身的价值，在工作中尽量地呈现给儿童一个正确的社会关系，让儿童的社会性得到正常的发展及情感的陶冶。4、简答题 教育目的的作用(功能)有哪些？参考答案:导向作用；激励作用；评价作用。5、简答题 教学中怎样做到平等对待每一个学生？参考答案:要做到平等对待每一个学生，必须坚持：（1）不以个人的好恶区别对待学生；（2）不以师长的尊严凌驾于学生之上；（3）不以学生的过失伤害学生的人格；（4）不以学生的好坏成绩而另眼看待学生；（5）不以与家长关系的亲疏远近而区别对待学生。6、简答题 现代教育的发展趋势有哪些参考答案:【答案】（1）全民教育是教育发展的方向;提倡终身教育;倡导教育的民主化;教育的现代化。7、判断题 《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定学校要成立考核小组，负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关内设职能部门负责人以及教师代表组成。其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50％。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。8、多选题练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为A:模拟练习BCD参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。9、单选题教育能够干什么是指A:教育属性BCDC本题解释:参考答案：C。参考解析：教育功能是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。即用来描述教育能够干什么。10、单选题 测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程序叫做 。ABCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：题干是效标关联效度的定义。故选C。11、单选题用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习，这属于学习策略中的策略。A:认知BCD本题解释:【答案】B。解析：本题考查资源管理策略的内容。学习时间管理是常用的资源管理策略之一。用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习属于资源理策略。故选B。12、判断题素质教育是世界教育改革的必然走向。参考答案:正确本题解释:【答案】正确。13、单选题如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是ABCD参考答案:B本题解释:【答案】B解析：下位学习，又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。学生已经学习了“哺乳动物”的相关知识，然后就可以把新学习的内容“鲸”归为原有的“哺乳动物”的观念中。14、判断题 在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在实际的教育情境里，教师对学生的期望不一定会发生自我应验的语言效应。因为教师期望的效应的发生，既取决于教师方面的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。15、单选题 首次把教育学作为一门学科独立出来的学者是 A:夸美纽斯BC:培根D参考答案:C本题解释:【答案】C（1623）首次把教育学作为一门独立的学科确立下来；夸美纽斯的《大教学论》（1632）16、判断题 学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的相对持久的变化。17、简答题 教学应遵循哪些基本原则参考答案:参考解析：科学性与教育性相结合原则。理论联系实际原则。直观性原则。启发性原则。循序渐进原则。巩固性原则。因材施教原则。18、填空题 中学生思想品德教育主要由政治教育、 、 品格教育组成。参考答案:思想教育道德教育本题解释:【答案】思想教育；道德教育19、简答题 班主任在教育中有何作用参考答案:参考解析：一是设置能够诱发学生学习潜力的外部环境。二是充分利用各种艺术手段，采用音乐、舞蹈、戏剧、电影等单项或综合的艺术形式配合教学进行。三是教师还要在课堂上针对学生的性格及他们的表现作出相应的反应，要使用一些鼓励话语和表情。20、单选题对班级授课制进行系统论证的教育家是。A:福禄贝尔BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来.之后又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。21、填空题 首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者个第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是 ， 。参考答案:培根康德本题解释:【答案】培根、康德22、判断题 “教育”一词最早见于《学记》。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。23、单选题 以下现象属于原型启发的是 A:鲁班发现丝茅草从而发明锯子的过程BDA本题解释:【出题思路】本题考查对原型启发定义的理解。【参考答案】A【名师点睛】原型启发，是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。对问题解决起启发作用的事物叫原型。任何一个人对某一项目的发明创造或革新，都不是凭空想象出来的，在开始时总要受到某种类似的事物或模型的启发。例如，鲁班从丝茅草割破手得到启发，发明了锯子。原型之所以有启发作用，是因为事物本身的特点与所创造的事物之间有相似之处。B（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。24、单选题 幼小衔接的工作重点应该放在 方面A:入学的适应性B:幼儿身体素质C:文化课学习D:社会性培养参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼小衔接的工作重点是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大，也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活A。25、简答题 简述小学儿童认知活动的发展参考答案:小学儿童认知活动的发展主要表现在：知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展。注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展。有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势，抽象记忆在逐渐发展。以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主。26、简答题 试述班主任应怎样组织和培养班集体。参考答案:（1）了解和研究学生。了解和研究学生所应包含的内容：对学生个体的研究，对学生群体的研究。（2）确定共同的奋斗目标。注意目标的可行性，注意目标的针对性，注意目标的鲜明性。（3）培养坚强的班级核心。选拔班干部，培养班干部。（4）培养优良的班风，形成正确的集体舆论。（5）做好后进生的转化工作摸清情况，分析原因；要有正确的教育态度；要善于发现其“闪光点”，注意“长善救失”；要持之以恒，正确对待反复。27、判断题所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。本题解释:参考答案：错。参考解析：所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。28、单选题 人的发展是指人的 的发展A:身体和心理B:智力C:个性D本题解释:参考答案：A。29、简答题 开端计参考答案:196530、单选题 的人一般行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾型。A:胆汁质B:多血质C:黏液质D本题解释:【答案】D。解析：略。31、多选题 个体身心发展的一般规律有 A:互补性B、阶段性C:顺序性DE本题解释:【答案】A,B,C,D,E32、单选题 学生享有的最主要的权利是 A:受教育权B:身心健康权C:人格尊严权D:隐私权、荣誉权参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：受教育权是学生最基本的权利。33、单选题 我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是 A:再造想象BC:幻想D:空想参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：结合题干和选项可首先排除幻想和空想。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。题干所述情景是与读到的内容相对应的新形象，而不是独立创造出来的，故选A。34、单选题首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是ABC:康德D:赫尔巴特参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：康德首次在大学里开设教育学讲座。35、填空题 知觉的特性有选择性、 、理解性、 参考答案:整体性恒常性本题解释:【答案】整体性、恒常性36、单选题华生说“给他一打健康儿童，不管他们祖先的状况如何，可以任意把他们培养为从领导到小偷等各种类型的人”这句话反映了。A:遗传决定论B:环境决定论C:教育万能论D:个人主观决定论参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：华生是行为主义的的代表人物，他认为一切是刺激反应的连接，所以华生是典型的环境决定论的代表人物。37、填空题 制定我国社会主义教育目的的理论基础是 参考答案:马克思主义关于人的全面发展学说本题解释:【答案】马克思主义关于人的全面发展学说38、单选题是最简单和最常用的一种导入方法。A:复习导人BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。故选D。39、单选题幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是。A:游戏B:交往C:活动D:游玩参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。40、单选题 与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿 A:3个月左右B4C5D:6个月左右参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】这一现象出现在4个月左右。故选B。41、单选题 将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是 A:逻辑组织B:直线式组织C:心理组织D:纵向组织参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：直线式组织是前后内容不重复的，螺旋式组织是内容不断重复出现，不断加深和扩展。纵向组织即按照知识的逻辑序列，从已知到未知，从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容。42、填空题 由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是 。参考答案:直觉的道德情感本题解释:【答案】直觉的道德情感43、单选题戒国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是的表现。A:课程是知识B:课程是经验C:课程是活动D:课程是项目参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：传统观点认为，课程是知识。英国斯宾塞“什么知识最有价值”的思想，已经表达了将课程看作知识的倾向。可以说，世界范围内的近代课程体系主要是在这种观点影响下建立的。这种课程观目前仍然是最具代表性和广泛性的。我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，就是这种观点的表现。44、单选题“矮子里找高个”“水涨船高”是一种。A:相对评价BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为基准