2016年铜山区教师编制笔试真题试卷

2016年铜山区教师编制笔试真题试卷1、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要是。A:认知内驱力B:自我提高内驱力C:附属内驱力D:成就动机2、以下属于三次文献的是A:专题评述B:题录C:调查报告D:文摘3、下列不能体现刺激泛化现象的是。A:杯弓蛇影B:一朝被蛇咬，十年怕井绳C:曾经被大狗咬过的人，见到小狗也会产生恐惧D:孩子表现出消极的行为表现，家长就限制其上网时间4、陈述性知识主要解决“做什么”和“怎么做”的问题，而程序性知识是回答“是什么”“为什么”“怎么样”的问题。5、教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。6、青春期是自我意识发展的第一个飞跃期。7、如何培养学生的创造性思维?8、关于教师专业化，下列说法不正确的。A:教师需要具有专业知识技能B:教师需要具备专业精神C:教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D:教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力9、贝尔一兰卡斯特制又被称为。A:巡回教学制B:导生制C:学年制D:班级授课制10、教师要提高自己的道德修养，应该采取的策略是。A:取法乎下B:取法乎中C:取法乎上D:无法即法11、小李在练习“国标”时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位，这种反馈属于。A:非建议反馈B:内在反馈C:延缓的反馈D:外在反馈12、非形式化教育13、布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。A:13岁B:15岁C:17岁D:19岁14、魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她:蔡老师）不由得就围了上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的（）特点。A:可塑性B:向师性C:复杂性D:创造性15、在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的A:正性偏差B:近因效应C:第一印象D:定势效应.答案与解析到扣扣群467#668#42下载16、直观教具可分为。A:动作直观B:模象直观C:语言直观D:实物直观17、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的结果。A:刺激恐惧B:刺激分化C:刺激评价D:刺激泛化18、用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为19、班集体形成的条件和前进的动力是。A:共同的奋斗目标B:班主任的要求C:班级内部的矛盾斗争D:共同的活动20、学习效率和动机水平之间存在。A:线性关系B:U型关系C:倒U型关系D:平行关系21、解决幼小衔接工作的关键在于。A:培养幼儿对小学生活的向往B:培养幼儿良好的学习习惯C:转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D:发展幼儿的人际交往能力22、我国现在实行的义务教育的年限是。A:6年B:5年C:8年D:9年23、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事。A:同步发展B:优先发展C:快速发展D:共同发展24、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映在教师劳动上，体现了教师劳动的特点。A:主体性B:创造性C:示范性D:直接性25、“人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡”。材料：习近平总书记就新华社播发的《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》作出批示：“浪费之风务必狠刹！”铺张浪费绝非小事，它败坏了党风、政风和社会风气。这一重要批示，是深入贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进作风、密切联系群众八项规定的新要求，反映了广大干部群众的呼声和愿望，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。结合材料，运用“价值观”的相关知识，说明中央为什么要大力倡导“厉行节约、反对浪费”的价值取向。答案与解析到扣扣群467#668#42下载26、班杜拉认为，观察学习包括_过程。A:注意B:保持C:复制D:动机27、数学学习中形成的审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫。A:具体迁移B:顺应迁移C:一般迁移D:重组迁移28、在教学过程中，素质教育强调的是，而不是简单地获得结果。A:记忆知识B:发现知识C:积累知识D:搜集知识29、明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。A:《基础教育课程改革纲要(试行)》B:《中共中央关于教育体制改革的决定》C:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》D:《中国教育改革和发展纲要》30、有关IP地址说法正确的是。A:传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B:为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C:IP地址中每个字节用十进制表示的哈市，数值在0-255之间D:是IP协议提供的一种统一的地址格式31、儿童健康发展的重要组成部分不包括A:体格发展B:认知发展C:社会性发展D:同伴关系的发展32、在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是A:年龄特征是绝对稳定的B:年龄特征可以随意改变C:稳定性和可变性是辩证统一的D:年龄特征可跳跃发展33、学校及其他教育机构的设置实行审批制度，审批程序一般包括。A:审核B:注册C:批准D:等级34、下列属于居民财产性收人的是A:一切非劳动收AB:出租土地、房屋取得的收人C:凭借自己的生产资料从事生产经营活动所获得的收人D:从社会保障中获得的收人35、掌握学习型教学策略是美国心理学家布卢姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。36、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起（）内作出处理。A:15日B:20日C:30日D:60日37、教育目的既是教育工作的，又是教育工作的.38、教师除享有教育教学、科学研究与学术交流、指导学生学习等权利外，还有。A:教学管理权力B:参与学校的民主管理权力C:行政管理权力D:招收学生权力39、迈克卡把学习策略分为A:基础策略B:认知策略C:元认知策略D:资源管理策略40、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷？A:青花瓷B:白瓷C:粉彩瓷D:颜色釉瓷41、劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和的教育。42、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。43、“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”，表明苟况在师生关系问题上强调不唯师说。44、以“产婆术”著称的，提倡启发式教学的A:孔子B:孟子C:苏格拉底D:亚里士多德45、布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。46、我国学者通过调查，归纳出中学生喜欢的教师特征如下：如果你是新任教师，请你从教师素养的角度，阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师？47、关于课堂教学评价的原则，下列表述正确的是。A:客观性原则B:发展性原则C:指导性原则D:计划性原则E:以上选择都正确48、下列病例中，属于传染病的是A:白化病B:色盲目^艾滋病D:血友病49、人类的智力分布基本上呈A:倒U型曲线B:偏态分布形式C:U型曲线D:正态分布形式50、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。51、关于个体身心发展的一般规律，下列说法正确的是。A:人的身心发展具有一定阶段性、顺序性，从低级到高级，抽象思维到具体思维B:人的身心发展具有阶段性，每阶段之间变化比较大，所以要以年龄分段进行教育C:根据身心发展的不平衡性，要抓住关键期，促进其发展，并因材施教D:由于人身心发展的个别差异性，应逐步取消班级授课制答案与解析到扣扣群467#668#42下载52、在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是。A:百家争鸣B:自由辩论C:抢答D:胡说八道53、学校课外活动的基本组织形式是。A:群众性活动B:小组活动C:个人活动D:团队活动54、简述学前儿童想象发展的一般趋势。55、学生最主要，最经常的实践活动是写作业。56、社会建构主义认为（）是儿童发展的关键因素。A:智力B:性格C:文化D:环境57、某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一一个得满分的学生，当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，却表现出若无其事的样子，这反映了青少年情绪发展具有。A:稳定性B:持久性C:掩饰性D:短暂性58、国家建立以为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。59、英国外交部12月6日发布声明称，将在（）建立永久军事基地，这将是自1971年英国从中东地区撤军以来，在该地区建立的第一个军事基地。A:阿曼B:也门C:巴林D:马格里布60、培养是形成道德品质的关键所在。A:道德信念B:道德情感C:道德意志D:道德行为61、个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为。A:元认知B:道德认知C:心理理论D:认知理论62、“大有大成，小有小成”是教学原则具体运用的结果。A:自觉积极性B:启发性C:巩固性D:因材施教63、儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的作法是A:避免学生观看这类影视B:对有模仿行为儿童进行说理教育C:影片中尽量少描写反面人物D:影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”。64、收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是。A:征得其父母或者其他监护人的同意B:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C:不告知他人D:及时向公安机关报告E:及时告知未成年人所在学校65、在当前世界文化和舆论格局中，西方文化仍处于主导和统治地位，这与西方经济长期在世界经济中占主体和统治地位是相适应的。这说明A:文化具有相对独立性B:一定的文化反作用于一定的经济C:一定的文化是由一定的经济决定的D:在综合国力中，文化居于重要地位66、简述学校文化的功能。67、教育强化认为学习应遵循的原则有时效性原则、（）、整体一致性原则、公正原则。A:渐进性原则B:激励性原则C:外部强化原则D:内部激励原则68、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生见状后满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是。A:廉洁奉公B:为人师表C:爱岗敬业D:热爱学生69、要完善基层民主制度全，心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现（）有机结合。A:政府管理和基层民主B:社区管理和基层民主C:工会组织和基层民主70、在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是。A:想象无预定目的，由外界刺激直接引起B:想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激的变化而变化C:想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D:以想象过程为满足，没有目的性答案与解析到扣扣群467#668#42下载71、没有惩罚的教育是不完善的教育。72、谈话法属于启发式教学方法，而讲授法是属于注入式的教学方法。73、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。74、诊断性评价多半是在实施。A:教学过程中B:形成性评价之后C:形成性评价之前D:教学过程之后75、教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的（）现象。A:心罚B:体罚C:变相体罚D:经济惩罚76、人的身高体重发展的两个高峰期为：初生期和婴儿期。77、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是。A:数学英语语文化学物理B:数学语文英语物理化学C:语文英语数学化学物理D:语文数学英语物理化学78、属于个性心理特征的是。A:情感B:意志C:感觉D:气质79、《中华人民共和国教育法》的实施时间。A:1986年B:1993年C:1995年D:2006年80、经济要发展教育需先行。81、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布。A:教育法律B:教育政府规章C:教育行政法规D:教育单行条例82、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有特征A:直接性B:间接性C:概括性D:创造性83、人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有A:连续性特点B:创造性特点C:长期性特点D:示范性特点84、为保障居住分散的适龄儿童、少年人学接受义务教育，县级人民政府可根据需要设置（）学校。A:全日制B:托管制C:寄宿制D:半日制85、“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了A:表象的直观性B:思维的间接性C:知觉的理解性D:想象的有意性86、针对同一事件或者现象，人们有不同的反应：有一元钱时甲说“还有一元钱，很高兴啊。”乙说“只有一元钱，好痛苦啊。”这反映出情绪具有。A:两极性B:独特性C:明显的表征D:不同的外部表现答案与解析到扣扣群467#668#42下载87、教育的具体而实在的规定性主要体现在。A:教育是人类有意识地传递社会经验的活动B:教育具有经济功能C:教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动D:教育是人类所特有的一种有意识的社会活动88、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括A:普及和巩固义务教育B:大力发展职业教育C:着力提高高等教育质量D:大力发展远程教育、继续教育89、某普通中学为提高毕业生的升学率和考入“重点”的名额而“因材施教”。在年初就要求毕业班同学参加本校组织的“高（中）考预考”，按“预考”成绩重新分定班级。让“高分班”学生得到特别的“重点保护”：配备最优的师资和设施、资源，并准备通过某些“有关系”的家长或其他人员，通过非正规渠道甚至非法手段（如修改学生原始档案材料等）帮助部分学生伪造“少数民族的户籍”、特长奖励等假材料、假证明，使之享受高（中）考的政策性加分；而对“低分班”的学生则“动员”他们放弃报考“重点”，让其选报（限报）“专科或高职学校”（职高）；同时，还要求那些“升学无望”的学生放弃报考提前离校。后经一些学生家长反映到媒体，上级教育行政部门则着手查处。从违法侵权的视角分析该学校的教育管理行为。（分析思路提示：该校的做法是否违法?违法主体有谁?违反了哪些法律或法律规定?违法主体应当承担什么样的法律责任？）