小学四年级班主任教学计划模板

PAGE页码11/NUMPAGES总页数27小学四年级班主任教学计划模板以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样.关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心.上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级基本情况我班共有45名学生，男生25人，女生20人.本班学生学习努力，进取心强.行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒.学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯.品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感.三、班级管理目标：1.思想：树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子.树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想.2.学习：掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣.3.纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序.4.卫生：做好每天的值日工作，细致认真.四、学期工作要点：1.进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩.2.学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才.3.学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年.4.参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育.5.班委会，明确分工，提高学生的管理能力.五、具体措施（一）因材施教，做好培优补差的工作1.重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径.（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练.2.重视学困生的转化（1）对学困生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱.给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气.采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围.（2）对学困生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现.（二）做好劳动、卫生和安全教育1.要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做.2.教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁.3.加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范能力.随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了.根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理.在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色.所以，我将本学期的工作安排如下：一.纪律方面：进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用.为达到这个目标.首先我要选拔、培养和使用班干部.选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己.在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育.班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力.同时还要培养良好的班风.一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用.为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位.而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的.二.学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时.通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通.当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去.尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的你追我赶的学习氛围.并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少.三.生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜.而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋.本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作.使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱.做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的不足.但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作.最后写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的！加油！你是最棒的！学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级.具体安排如下：一、强化学生日常行为习惯小学，不少学生染上了一些不良的习惯.开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作.规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督.班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫.体育委员负责好眼保健操的检查工作.语文科代表或英语科代表负管理好晨读.及时对好人好事进行表扬.二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提.班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信.本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级.一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、__才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度.三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展.1.期初每个学生给自己确立本学期的目标.2.做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解.3.渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用.4.狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高.学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性.给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥5.做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导.四、加强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位.1.利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育.2.用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识.一、班级基本情况我班共有44名学生，男生19人，女生25人.本班学生学习努力，进取心强.行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒.学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯.品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感.但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想.二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.三、具体措施（一）因材施教，做好培优转后的工作1.重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径.（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练.2.重视后进生的转化（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱.给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气.采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围.（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现.（二）做好劳动、卫生和安全教育1.要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做.2.教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁.3.加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》.利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力.（三）狠抓班集体建设.1.培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍.（1）进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手.（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求.做到及时了解情况及时反馈处理.2.开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色.3.开展多彩晨会活动.开阔学生视野，__知识，张扬个性.又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开始了.本学期我将担任四年级（1）班的班主任，为了更好地建设一个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情况，我将做如下计划.一、本班学生基本情况：本班共有学生29人，其中男生17人，女生12人.学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村.这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作.通过三年多的努力，我班基本上形成了团结、活泼的班风，集体凝聚力强.但是，由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整.二、本学期的主要工作目标：1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规.教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生.2.开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，加强安全教育、感恩教育，爱__育，面向全体学生，促进学生全面发展.3.让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神.4.激发学生的学习兴趣，配合各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高.三、采取的措施：第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育：为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱集体的思想.在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及五讲四美的良好行为习惯的教育.另一方面，通过感恩教育主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，教育学生要有一颗感恩的心，心中有他人.通过这些活动有效地加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理.其次，教育学生遵守社会、学校及班级规章制度.一方面引导他们通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为.另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体.充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育.第二、组建一个良好的班干部队伍，精心培养一批能干的班干部.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的不足，给予及时培养和教育.与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子，物色更有能力的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自己管理自己，也让更多的学生有得到锻炼的机会，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体.第三、紧抓学生的养成教育，搞好班级日常管理，首先，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育.经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教育，使其养成良好的生活、学习习惯.让孩子们在日常的学习和生活中争做三好标兵（好品德、好习惯、好孩子）.其次，充分发挥学生的主体作用，以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为引导，找出上课、课间、保洁、作业等不足之处，进行自我、小组考核，让孩子们学会自理.此外，狠抓班级纪律，保证学生遵章守纪.各项集体活动要做到集合快，纪律强，效果好.课间操、眼保健操要人人会做，人人求好.建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责.第四、激发学生的学习兴趣，促进教学质量的提高.作为一位班主任，不仅要搞好自己所授学科的质量，而且要紧密地与其他任课老师联系，使学生明确学习的目的，培养学习的兴趣，不让学习成为一种负担，让学生轻松的学习，在愉快的环境中获得知识，教育学生掌握并明确学习方法，从而提高自己的学习成绩.第五、创造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律、体育工作：首先，搞好卫生是一件不容易的事.作为班主任，要手把手的教，教给学生卫生健康知识，制定合理的卫生制度，要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整洁，不随地乱扔东西.教育学生要养成良好的卫生习惯，能自觉做到保持卫生清洁.班级卫生，每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果，逐步养成良好的卫生习惯.同时利用校园绿化美化活动，美化学习环境，并进行爱护环境和花草的教育.其次，为了搞好纪律，要注重培养学生的集体观念，使学生明确学校和班级的各项制度，教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律.为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活，要求学生进行自主管理纪律.每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理.另一方面，狠抓路队纪律，为了让学生安全上下学，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理.再次，督促学生加强体育锻炼，并认真积极地参加两操一活动，增强学生体育锻炼的意识和自觉性.为了更好地搞好班级各方面的工作，在班里设立小红旗评比栏，促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的积极性和自觉性.第六、开展丰富多彩的班级活动，让学生全面发展.为了丰富学生的校园生活，培养学生多方面的能力，这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教育、安全教育、手抄报比赛等学生喜欢的活动.使学生在这些活动中学到知识，陶冶情操，健康成长，全面发展.第七、搞好家访、谈话工作，抓好学困生的转化.要特别关心和亲近学困生，给他们温暖、爱心和帮助，对贪玩，不爱学习的学生要因势利导，把他们的兴趣逐步引导到学习上来，以乐促学.还要加强与家长的联系，通过与家长的沟通，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见.学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育.第八、抓好安全和健康教育.本学期依然要把安全教育放在首要位置，对学生进行多遍嘱咐，反复强调，使学生自己也认识到安全第一，并进行相应的安全教育，教育学生注意防火、防盗，注意生活中的用电安全，上学路上的交通安全等.教育学生要珍爱生命，随时随地加强安全意识，避开不安全的环境，保障自身的生命安全.加强心理健康教育，进一步深化学生的健康意识.总之，这学期要创建一个良好的班集体，班主任工作任务重，难度大.但我将尽自己的努力，不断学习、探索，创造性的开展工作，更出色的完成班主任的各项工作.PAGE页码17/NUMPAGES总页数27

小学四年级班主任教学计划模板〖2〗以“__”重要思想和十_大精神为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体.二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪.学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高.整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓.当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点.同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架.只需不断加强学生的各方面能力.三、任务目标：1.确定班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向.因此，我争取做到每天在晨会谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标.每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标.2.培养良好的班风.针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面.确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为.3.努力转化后进生.如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的.我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生.让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习.接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课.然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言.培养后进生的自信心.同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃.4.班级管理细致化、民主化.有句话说：抓在细微处，落在实效中.班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学.创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性.在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部.也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等.动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中.5.培养和健全一批团结的班干部.班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心.有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标.经常召开班干部工作会议.指导他们的工作方法，提高他们的工作能力.共同建设好班级.6.做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务.四、方法措施：1.切实抓好行为规范教育，以德为本.2.全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养.3.从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记.4.爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起.5.加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位.6.确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性.7.狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高.学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性.给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥.〔1〕提高学生的学习意识，重视学习的过程.〔2〕学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标.一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：四年级共有_名学生，_名女生，_名男生.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体.5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好.7.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识.一、指导思想以教育局、中心校和学校安全教育的指导思想为依据，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作.落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围.二、基本情况分析本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人，,他们的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异.通过上学期的要求，培养.此班学生思想素质比较高，法制观念有比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩.思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识有了好转.总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养.个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化，切实维护在校学生的合法权益.使学生养成遵纪守法的好品德.三、工作目标确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务，构建学校、家庭、社会“三结合”四、主要任务1.向学生普及有关法律的基本常识，培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识，使学生养成遵纪守法的好品德.2.着重进行社会主义民主与法治观念教育.学习社会主义民主法制理论，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识；进行预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为.3.交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班会进行集中教育，平时注意随时提醒.4.防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话.不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏.做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐.也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动.体育课认真听取老师的要求，注意安全.5.防溺水教育：进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍.要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育.6.防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用.7.防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食.以杜绝同学们食物中毒的事件发生.过期霉变的食物不可__，隔夜的食物也要进行必要的处理.养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入.8.防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生.9.防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责.同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传.不玩火，不在校园内外私自生火.不在指定的地点外燃放烟花.在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识.10、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师.四、具体方法：1.通过加强法制宣__育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、_，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人.PAGE页码27/NUMPAGES总页数27

小学四年级班主任教学计划模板〖3〗（一）问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：１．学生为实现目标而努力的程度不够.２．对学生干部的满意程度不够.３．班级学生遵守纪律不够.４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学.５.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够.（二）原因：１．学生对群众目标管理的参与度不够.２．学生干部以身作则不够.３．自律程度不够：（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律.４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差.５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（２）较多学生怕苦畏难，训练不够.6．家庭教育上的问题.（１）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（２）少数家长对子女期望值低.二、班级的主要目标及主要措施（一）目标：１．学生为实现目标而经常努力者要上升到９０％以上.２．学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到7０％以上.３．学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到6０％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到5０％以上.４．学习态度优秀和良好者要上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到6５％以上.（二）主要措施1.完善组织机构.开学初，由学生民主选举班干部.2.完善班会制度.认真上好每周的班会课，小结上周工作.3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标.4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；5.完善多样化小组，安排每周活动时间.6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题.一、班干部的组成：班长：陈_，主抓学生的思想工作及男生的管理问题.副班长：张_，主管女学生的问题和班级其他事务.学习委员：李_，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见.劳动委员兼生活委员：张_田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除.体育委员：张_，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作.文娱委员：张_，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务；.二、具体计划：1．加强常规教育，养成良好习惯.根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求.（1）教育学生尊敬老师，见到老师主动问好.利用教师节，组织学生给教师写慰问信.（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰.女同学不准涂红指甲.（3）不准骂脏话，尊重同学，互相帮忙，同学之间应友好相待.2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动.（1）提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事.（2）开展各种阅读评比.（3）人人能背20首必背古诗.3．抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求.（1）进行干部培训，让干部的潜力增强，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化.（2）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标.（3）搞好手抄报比赛，发挥学生的聪明才智，贴合班上的特点.4．抓好运动会的准备工作.组织好学生的报名工作，让学生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中.鼓励学生参加锻炼.5．开好学生家长会.让家长了解学生在校的表现，对确实比较调皮的学生，透过电话联系，请家长到校园来，共同教育，使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路.6．开展必要的爱国主义教育.（1）按照校园统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进行爱国主义教育.（2）开展主题班会，对学生讲述11.27_，激发学生的爱国热情，为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献.（3）人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本领，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活.（4）以先烈的精神鼓励自己，从此，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让宝贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光.7．为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩，充满青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充满活力.所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校园充满歌声，充满欢声笑语.用心参与校园的各项文艺活动，如元旦十佳歌手比赛等活动.青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、__理来与学生进行沟通.相信学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教育过来的.没有教不好的学生，只有不会当的老师.要相信自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的.一、班级状况分析：本学期本班人数为49人，男30人，女19人.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，热爱班群众.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.但是自制潜力差，需要老师的不断督促和悉心教导.尤其是我班男生比较多，个别学生学习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培养.另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生（注意力不集中，行为缓慢），对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励，力发现他们身上的优点，他们更快乐更自信.这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造用心性上的氛围，以鼓励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展.二、工作目标：1.了解学生思想状况.2.抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作.3.营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习.4.培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生.5.在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步.6.建立“团结、用心、奋发向上”的班风.三、采取的具体措施：1.高度重视安全教育.狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决.任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈.要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育.校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等.校园外，注意交通安全等.让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家.2.注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际状况，与校园的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队.3.重视提高各学科的教学质量.学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高.善于发现优等生，在班中树立榜样.正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”.主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮忙他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣.加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况.4.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力.5.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友.6.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将用心配合校园少先大队，结合实际搞好各项活动.8.重视文体工作：教育学生上好所有校园开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与校园组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识.一、指导思想本学期从校园总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶.二、本班学生基本状况、成绩.全班共有学生22人，其中男生20人，女生17人.三好学生会2人，优秀生12人.三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业现象.同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导.经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科进步很大.三、基本措施和做法.1.了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我刚接手该班班主任，由于我带本班数学，对学生的状况能够说有必须的了解.但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握.透过一学期的了解，对本班的状况有了了解.为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：首先，与学生交谈.有计划地利用班会课与学生交谈，透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外透过“读好书”等活动，让学生从小树立爱读书的习惯.增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作.其次，不定期检查学生的作业.透过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势.最后，进行家庭访问，透过与小学生父母的