幼儿园管理工作计划（共6篇）

第55页共55页幼儿园管理工作方案〔共6篇〕第1篇：幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案一、工作任务根据县局关于幼教管理要求，进一步标准幼儿园管理工作，本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，标准民办园规模。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过市级幼儿园评估；2、本学期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教育指南》为指导，坚持事实务实，开拓创新，与时俱进，将本着促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。二、工作要求〔一〕加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理，有目的的制订和修改幼儿园平安工作制度，层层落实平安工作。〔二〕各学校要对辖区的幼儿园直接收理，各校校长要根据县局下发的《关于幼儿园评估细那么》展开各种工作，强化新的教育观、开展观，加强幼儿园管理理念、加深认识，并将此项工作作为推动常家镇幼儿园开展建立的重要工作来抓。〔三〕抓有序，促幼儿园管理本学期工作任务重，各辖区校长要保持清醒的头脑，有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏；二是要做到超前准备有序，这包括时间、管理人、超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，不拖延；四是要明确职责有序，各学校校长是一个独立的指挥员，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持。〔四〕评估促创立市级幼儿园今年是我县提出创立市级、省级幼儿园的第一年，按照我县幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法，进一步优化我镇幼儿园硬件设施设备，力争在办园条件上到达标准；二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓我镇幼儿园建立中的薄弱环节，特别是环境、教材、档案等，严格按照县局评估标准把好保教质量关；四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作；五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。三、详细工作及措施：〔一〕加强政治、业务学习，加强老师培训。1、定期召开老师例会，组织老师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰辛奋斗精神，创优质效劳。2、严格管理，调整、完善各项工作制度。3、深化学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持老师参加高一层学历教育及各种继续教育，进步学历层次；4、加强自身业务学习，刻苦练习六项技能，组织老师外出参加各种培训，到中心园听课，努力进步教学程度。5、组织老师开展技能竞赛，促进老师各项根本功、业务素质的进步。〔二〕不断完善保育、教育工作根据《纲要》根本要求，扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作〔1〕加强平安工作、保卫工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切不平安因素；加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育，确保幼儿、老师、园财产的平安。〔2〕加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真施行，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。〔3〕加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反应；实在做好预防和控制传染病工作。〔4〕培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。〔5〕加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。2、教育工作〔1〕继续深化开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学，有方案、有准备、有组织、有总结、有反应地开展各项教学工作。〔2〕丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季兴趣运动会、现场作画比赛、游园活动等，进步幼儿园社会声誉。〔3〕根据《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿开展五大领域的和谐开展。〔4〕从区域设置、玩具的投放、更新、区域规那么的制定以及老师的区域指导等方面加强区域活动的开展，充分发挥区域活动的作用。〔5〕通过现代化电教设备进步教育效果。〔6〕根据幼儿实际，家园配合，生动、长期地开展幼儿思想品德教育，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：保护公物、保护公共环境卫生教育等。〔7〕不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。〔三〕行政后勤工作1、加强管理力度，继续建立、完善各项规章制度并严格执行。2、创导、营造一个自由平安的心理空间、快乐相融的人文集体，培育老师的团队协作精神，培养老师与人沟通合作才能，进步工作效率，共建愉快的工作气氛。3、强化民主管理，实在实行园务公开。4、确实加强平安教育，签订各部门平安工作责任书，把平安工作落到实处。5、根据各园园舍实际进展环境改造，充分发挥每一处环境的教育作用，完善幼儿园各项设施设备。〔四〕家长工作1、不断加强家园联络工作，有方案地开展家园联络系列活动，丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反应情况调整改良工作促进家园共育。2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。三、工作安排〔根据所辖区实际开展工作〕九月：1、制定学年、学期各类工作方案；2、各校召开辖区幼儿园工作会议；3、完成传达评估标准的准备工作。4、镇召开幼儿园工作会；5、各园平安工作排查。十月：1、健全平安工作制度，逐级签定平安工作责任书2、对各辖区幼儿园进展评估视导；3、各辖区召开平安专题会。十一月：1、对幼儿进展爱国教育、国防知识教育。2、各辖区整理评估后的整改工作；3、片区座谈讨论、观摩视导。4、加强卫生平安监视工作。5、邀请家长参加幼儿园组织的家长会活动。十二月：1、进展家长问卷调查，汇总调查情况。2、年度考核工作；3、学期工作总结；4、假期平安工作会。常家镇教办2023.9.10第2篇：幼儿园管理工作方案一、根本情况分析^p及工作任务XX年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的相貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过省一级幼儿园评估；2、建园十周年庆典系列展示活动；3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的十六大精神，坚持事实务实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将表达办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园开展史画上精彩的一笔。二、工作要点〔一〕抓互动，促学习型组织建构学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最正确组织形式，我园提出创立学习型组织已有几年时间，但目前组织建立的情况还处在偶尔性组织学习〔没有意愿和过程的学习〕和单循环组织学习〔有意愿的组织性学习〕之间，离双循环组织学习〔既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习〕还有一段间隔，所以幼儿园“三三开展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建立目的，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建立：读书学习交流互动反思成长通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、开展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三开展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经历的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思才能是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思才能的进步可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建立的重要工作来抓。〔二〕抓有序，促管理上台阶本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可别离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持，一进俱进，一焚俱焚。〔三〕抓评估，促创立省一级幼儿园今年是我园提出创立省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上到达省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建立中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进展互动交流，提升老师的认识和改良工作；五是根据评估专访小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期承受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。〔四〕抓规划，促园庆活动精彩展示“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的开展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原那么是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要求是不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的开展；内容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细安排；任务是出。〔五〕抓调整，促改革意识形成深化人事制度和办学体制的改革是深圳市教育局本学期一项非常重要的任务，即将出台的《深圳市公办幼儿园管理体制改革施行方法》和推进公办幼儿园按准本钱收费是幼儿园和广阔教职工即将面临的宏大挑战，面临挑战我们本期需要做的工作是：1〕继续像上学期一样，通过读书学习和思想教育，让教职工进一步明白我们只能像《谁动了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“叽叽”那样去积极调整心态来适应改革带来的变化，像《致加西亚的信》中的罗文那样去“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，以促进自我的提升和集体事业的开展才是出路；2〕充分利用我园的办园理念、特色教育、效劳质量、宣传媒体、资料宣传、等级评估、园庆活动等，加强幼儿园的对外宣传力度，扩大社会影响；3〕做好开节流工作，合理安排和用好人力资和物资资，节约开支，探究多种形式的办学形式，开发0—2岁幼儿的教育效劳和为学龄儿童效劳工程，如小学生午托班、公休日0—2岁托儿班等，广开财路；4〕抓好本期学年度考核聘任工作，根据改革的需要合理设置教职工岗位，用好人才；5〕努力改善办园条件，积极争取领导支持，为搬迁幼儿园做好奠基工作。〔六〕抓交流，促片区办园品质进步园岭片有各种类型的幼儿园15所，具有较丰富办园经历的幼儿园不少，近几年通过互相交流学习，各园的办园程度都在不断进步，都积累了不少的办园经历。本期我园负责主持园岭片幼儿园的业务管理工作，在完成其日常工作的前提下，将各园管理者之间、老师之间的交流互动作为主要工作来抓，通过现场观摩、座谈讨论、经历论坛等研习活动推动片幼儿园整体管理程度和教学程度上新台阶。各月主要工作安排二、三月：1、招聘应届毕业生面试工作；2、组织讨论、制定各类工作方案；3、召开行政、园务、全园、年级、班级、开学工作会议；4、完成评估自评资料的修改工作和评估文档资料的搜集整理准备工作。5、完成课程研究成果系列书籍的编印工作；6、邀请幼教专家来园指导交流；7、承受评估小组专访；8、组织召开片区园长工作会议及制定片区工作方案。四月：1、根据评估小组专访意见进展整改；2、各大组进展读书学习交流；3、争取承受省一级幼儿园评估；4、片区理论学习和外出参观活动。五月：1、评估后的整改工作；2、园庆系列活动；3、片区座谈讨论、观摩学习活动。六、七月：1、招生工作；2、全园教职工专题经历论文交流；3、片区经历交流活动。4、年度考核、聘任工作；5、评优工作；6、学期工作总结、表彰工作；7、假期基建修缮工作。第3篇：幼儿园管理工作方案阿热勒乡第二中学幼儿园管理工作方案一、工作任务根据县局关于幼教管理要求，进一步标准幼儿园管理工作，本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，标准民办园规模。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战1、争取通过市级幼儿园评估2、本学期准备工作面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教育指南》为指导，坚持事实务实，开拓创新，与时俱进，将本着促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。二、工作要求〔一〕加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理，有目的的制订和修改幼儿园平安工作制度，层层落实平安工作。〔二〕各学校要对辖区的幼儿园直接收理，各校校长要根据县局下发的《关于幼儿园评估细那么》展开各种工作，强化新的教育观、开展观，加强幼儿园管理理念、加深认识，并将此项工作作为推动常家镇幼儿园开展建立的重要工作来抓。〔三〕抓有序，促幼儿园管理本学期工作任务重，各辖区校长要保持清醒的头脑，有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏；二是要做到超前准备有序，这包括时间、管理人、超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，不拖延；四是要明确职责有序，各学校校长是一个独立的指挥员，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持。〔四〕评估促创立市级幼儿园今年是我县提出创立幼儿园以来，按照我县幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法，进一步优化我县幼儿园硬件设施设备，力争在办园条件上到达标准；二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓我县幼儿园建立中的薄弱环节，特别是环境、教材、档案等，严格按照县局评估标准把好保教质量关；四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作；五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。三、详细工作及措施：〔一〕加强政治、业务学习，加强老师培训。1、定期召开老师例会，组织老师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰辛奋斗精神，创优质效劳。2、严格管理，调整、完善各项工作制度。3、深化学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持老师参加高一层学历教育及各种继续教育，进步学历层次；4、加强自身业务学习，刻苦练习六项技能，组织老师外出参加各种培训，到中心园听课，努力进步教学程度。5、组织老师开展技能竞赛，促进老师各项根本功、业务素质的进步。〔二〕不断完善保育、教育工作根据《纲要》根本要求，扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作〔1〕加强平安工作、保卫工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切不平安因素；加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育，确保幼儿、老师、园财产的平安。〔2〕加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真施行，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。〔3〕加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反应；实在做好预防和控制传染病工作。〔4〕培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。〔5〕加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。2、教育工作〔1〕继续深化开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学，有方案、有准备、有组织、有总结、有反应地开展各项教学工作。〔2〕丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季兴趣运动会、现场作画比赛、游园活动等，进步幼儿园社会声誉。〔3〕根据《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿开展五大领域的和谐开展。〔4〕从区域设置、玩具的投放、更新、区域规那么的制定以及老师的区域指导等方面加强区域活动的开展，充分发挥区域活动的作用。〔5〕通过现代化电教设备进步教育效果。〔6〕根据幼儿实际，家园配合，生动、长期地开展幼儿思想品德教育，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：保护公物、保护公共环境卫生教育等。〔7〕不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。〔三〕行政后勤工作1、加强管理力度，继续建立、完善各项规章制度并严格执行。2、创导、营造一个自由平安的心理空间、快乐相融的人文集体，培育老师的团队协作精神，培养老师与人沟通合作才能，进步工作效率，共建愉快的工作气氛。3、强化民主管理，实在实行园务公开。4、确实加强平安教育，签订各部门平安工作责任书，把平安工作落到实处。5、根据各园园舍实际进展环境改造，充分发挥每一处环境的教育作用，完善幼儿园各项设施设备。〔四〕家长工作1、不断加强家园联络工作，有方案地开展家园联络系列活动，丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反应情况调整改良工作促进家园共育。2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。三、工作安排〔根据所辖区实际开展工作〕三月：1、制定学年、学期各类工作方案；2、各校召开辖区幼儿园工作会议；3、完成传达评估标准的准备工作。4、镇召开幼儿园工作会；5、各园平安工作排查。四月：1、健全平安工作制度，逐级签定平安工作责任书2、对各辖区幼儿园进展评估视导；3、各辖区召开平安专题会。五月：1、对幼儿进展爱国教育、国防知识教育。2、各辖区整理评估后的整改工作；3、片区座谈讨论、观摩视导。4、加强卫生平安监视工作。5、邀请家长参加幼儿园组织的家长会活动。六月：1、进展家长问卷调查，汇总调查情况。2、年度考核工作；3、学期工作总结；4、假期平安工作会。第4篇：幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案4篇本文目录幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案幼儿园管理一、根本情况分析^p及工作任务xx年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的相貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过省一级幼儿园评估；2、建园十周年庆典系列展示活动；3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持事实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将表达办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园开展史画上精彩的一笔。二、工作要点〔一〕抓互动，促学习型组织建构学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最正确组织形式，我园提出创立学习型组织已有几年时间，但目前组织建立的情况还处在偶尔性组织学习〔没有意愿和过程的学习〕和单循环组织学习〔有意愿的组织性学习〕之间，离双循环组织学习〔既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习〕还有一段间隔，所以幼儿园“三三开展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建立目的，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建立：读书学习交流互动反思成长通过各组织机构围绕贯彻xx大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、开展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三开展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经历的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思才能是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思才能的进步可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建立的重要工作来抓。〔二〕抓有序，促管理上台阶本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可别离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持，一进俱进，一焚俱焚。〔三〕抓评估，促创立省一级幼儿园今年是我园提出创立省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上到达省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建立中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进展互动交流，提升老师的认识和改良工作；五是根据评估小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期承受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。〔四〕抓规划，促园庆活动精彩展示“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的开展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原那么是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的开展；容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细安排；任务是出。〔五〕抓调整，促改革意识形成深化人事制度和办学体制的改革是市教育局本学期一项非常重要的任务，即将出台的《市公办幼儿园管理体制改革施行方法》和推进公办幼儿园按准本钱收费是幼儿园和广阔教职工即将面临的宏大挑战，面临挑战我们本期需要做的工作是：1〕继续像上学期一样，通过读书学习和思想教育，让教职工进一步明白我们只能像《谁动了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“叽叽”那样去积极调整心态来适应改革带来的变化，像《致加西亚的信》中的罗文那样去“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，以促进自我的提升和集体事业的开展才是出路；2〕充分利用我园的办园理念、特色教育、效劳质量、宣传媒体、资料宣传、等级评估、园庆活动等，加强幼儿园的对外宣传力度，扩大社会影响；3〕做好开节流工作，合理安排和用好人力资和物资资，节约开支，探究多种形式的办学形式，开发0—2岁幼儿的教育效劳和为学龄儿童效劳工程，如小学生午托班、公休日0—2岁托儿班等，广开财路；4〕抓好本期学年度考核聘任工作，根据改革的需要合理设置教职工岗位，用好人才；5〕努力改善办园条件，积极争取领导支持，为搬迁幼儿园做好奠基工作。〔六〕抓交流，促片区办园品质进步园岭片有各种类型的幼儿园15所，具有较丰富办园经历的幼儿园不少，近几年通过互相交流学习，各园的办园程度都在不断进步，都积累了不少的办园经历。本期我园负责主持园岭片幼儿园的业务管理工作，在完成其日常工作的前提下，将各园管理者之间、老师之间的交流互动作为主要工作来抓，通过现场观摩、座谈讨论、经历等研习活动推动片幼儿园整体管理程度和教学程度上新台阶。幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案〔2〕|返回目录幼儿园管理一、根本情况分析^p及工作任务xx年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的相貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过省一级幼儿园评估；2、建园十周年庆典系列展示活动；3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持事实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将表达办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园开展史画上精彩的一笔。二、工作要点〔一〕抓互动，促学习型组织建构学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最正确组织形式，我园提出创立学习型组织已有几年时间，但目前组织建立的情况还处在偶尔性组织学习〔没有意愿和过程的学习〕和单循环组织学习〔有意愿的组织性学习〕之间，离双循环组织学习〔既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习〕还有一段间隔，所以幼儿园“三三开展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建立目的，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建立：读书学习交流互动反思成长通过各组织机构围绕贯彻xx大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、开展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三开展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经历的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思才能是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思才能的进步可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建立的重要工作来抓。〔二〕抓有序，促管理上台阶本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可别离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持，一进俱进，一焚俱焚。〔三〕抓评估，促创立省一级幼儿园今年是我园提出创立省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上到达省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建立中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进展互动交流，提升老师的认识和改良工作；五是根据评估专访小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期承受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。〔四〕抓规划，促园庆活动精彩展示“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的开展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原那么是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的开展；容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细安排；任务是出。〔五〕抓调整，促改革意识形成深化人事制度和办学体制的改革是市教育局本学期一项非常重要的任务，即将出台的《市公办幼儿园管理体制改革施行方法》和推进公办幼儿园按准本钱收费是幼儿园和广阔教职工即将面临的宏大挑战，面临挑战我们本期需要做的工作是：1〕继续像上学期一样，通过读书学习和思想教育，让教职工进一步明白我们只能像《谁动了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“叽叽”那样去积极调整心态来适应改革带来的变化，像《致加西亚的信》中的罗文那样去“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，以促进自我的提升和集体事业的开展才是出路；2〕充分利用我园的办园理念、特色教育、效劳质量、宣传媒体、资料宣传、等级评估、园庆活动等，加强幼儿园的对外宣传力度，扩大社会影响；3〕做好开节流工作，合理安排和用好人力资和物资资，节约开支，探究多种形式的办学形式，开发0—2岁幼儿的教育效劳和为学龄儿童效劳工程，如小学生午托班、公休日0—2岁托儿班等，广开财路；4〕抓好本期学年度考核聘任工作，根据改革的需要合理设置教职工岗位，用好人才；5〕努力改善办园条件，积极争取领导支持，为搬迁幼儿园做好奠基工作。〔六〕抓交流，促片区办园品质进步园岭片有各种类型的幼儿园15所，具有较丰富办园经历的幼儿园不少，近几年通过互相交流学习，各园的办园程度都在不断进步，都积累了不少的办园经历。本期我园负责主持园岭片幼儿园的业务管理工作，在完成其日常工作的前提下，将各园管理者之间、老师之间的交流互动作为主要工作来抓，通过现场观摩、座谈讨论、经历论坛等研习活动推动片幼儿园整体管理程度和教学程度上新台阶。幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案〔3〕|返回目录一、根本情况分析^p及工作任务XX年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的相貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过省一级幼儿园评估；2、建园十周年庆典系列展示活动；3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的十六大精神，坚持事实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将表达办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园开展史画上精彩的一笔。二、工作要点〔一〕抓互动，促学习型组织建构学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最正确组织形式，我园提出创立学习型组织已有几年时间，但目前组织建立的情况还处在偶尔性组织学习〔没有意愿和过程的学习〕和单循环组织学习〔有意愿的组织性学习〕之间，离双循环组织学习〔既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习〕还有一段间隔，所以幼儿园“三三开展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建立目的，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建立：读书学习交流互动反思成长通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、开展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三开展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经历的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思才能是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思才能的进步可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建立的重要工作来抓。〔二〕抓有序，促管理上台阶本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可别离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持，一进俱进，一焚俱焚。〔三〕抓评估，促创立省一级幼儿园今年是我园提出创立省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上到达省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建立中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进展互动交流，提升老师的认识和改良工作；五是根据评估专访小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期承受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。〔四〕抓规划，促园庆活动精彩展示“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的开展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原那么是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的开展；容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细安排；任务是出。〔五〕抓调整，促改革意识形成深化人事制度和办学体制的改革是市教育局本学期一项非常重要的任务，即将出台的《市公办幼儿园管理体制改革施行方法》和推进公办幼儿园按准本钱收费是幼儿园和广阔教职工即将面临的宏大挑战，面临挑战我们本期需要做的工作是：1〕继续像上学期一样，通过读书学习和思想教育，让教职工进一步明白我们只能像《谁动了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“叽叽”那样去积极调整心态来适应改革带来的变化，像《致加西亚的信》中的罗文那样去“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，以促进自我的提升和集体事业的开展才是出路；2〕充分利用我园的办园理念、特色教育、效劳质量、宣传媒体、资料宣传、等级评估、园庆活动等，加强幼儿园的对外宣传力度，扩大社会影响；3〕做好开节流工作，合理安排和用好人力资和物资资，节约开支，探究多种形式的办学形式，开发0—2岁幼儿的教育效劳和为学龄儿童效劳工程，如小学生午托班、公休日0—2岁托儿班等，广开财路；4〕抓好本期学年度考核聘任工作，根据改革的需要合理设置教职工岗位，用好人才；5〕努力改善办园条件，积极争取领导支持，为搬迁幼儿园做好奠基工作。〔六〕抓交流，促片区办园品质进步园岭片有各种类型的幼儿园15所，具有较丰富办园经历的幼儿园不少，近几年通过互相交流学习，各园的办园程度都在不断进步，都积累了不少的办园经历。本期我园负责主持园岭片幼儿园的业务管理工作，在完成其日常工作的前提下，将各园管理者之间、老师之间的交流互动作为主要工作来抓，通过现场观摩、座谈讨论、经历论坛等研习活动推动片幼儿园整体管理程度和教学程度上新台阶。各月主要工作安排二、三月：1、招聘应届毕业生面试工作；2、组织讨论、制定各类工作方案；3、召开行政、园务、全园、年级、班级、开学工作会议；4、完成评估自评资料的修改工作和评估文档资料的搜集整理准备工作。5、完成课程研究成果系列书籍的编印工作；6、邀请幼教专家来园指导交流；7、承受评估小组专访；8、组织召开片区园长工作会议及制定片区工作方案。四月：1、根据评估小组专访意见进展整改；2、各大组进展读书学习交流；3、争取承受省一级幼儿园评估；4、片区理论学习和外出参观活动。五月：1、评估后的整改工作；2、园庆系列活动；3、片区座谈讨论、观摩学习活动。六、七月：1、招生工作；2、全园教职工专题经历论文交流；3、片区经历交流活动。4、年度考核、聘任工作；5、评优工作；6、学期工作总结、表彰工作；7、假期基建修缮工作。幼儿园管理工作方案幼儿园管理工作方案〔4〕返回目录|一、根本情况分析^p及工作任务xx年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的相貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三开展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来开展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：1、争取通过省一级幼儿园评估；2、建园十周年庆典系列展示活动；3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持事实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将表达办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续开展”为目的，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园开展史画上精彩的一笔。二、工作要点〔一〕抓互动，促学习型组织建构学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最正确组织形式，我园提出创立学习型组织已有几年时间，但目前组织建立的情况还处在偶尔性组织学习〔没有意愿和过程的学习〕和单循环组织学习〔有意愿的组织性学习〕之间，离双循环组织学习〔既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习〕还有一段间隔，所以幼儿园“三三开展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建立目的，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建立：读书学习交流互动反思成长通过各组织机构围绕贯彻xx大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、开展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三开展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经历的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思才能是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思才能的进步可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建立的重要工作来抓。〔二〕抓有序，促管理上台阶本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进展有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可别离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，互相支持，一进俱进，一焚俱焚。〔三〕抓评估，促创立省一级幼儿园今年是我园提出创立省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上到达省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建立中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进展互动交流，提升老师的认识和改良工作；五是根据评估小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期承受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。〔四〕抓规划，促园庆活动精彩展示“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的开展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原那么是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的开展；容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细安排；任务是出。第5篇：“幼儿园大班常规管理方案”幼儿园工作方案一、指导思想：我们可以将幼儿园的常规理解为“幼儿园保教过程中沿袭下来的、幼儿在日常生活和活动中经常使用权用的标准、法那么或习惯。”而所谓幼儿园常规教育那么是指老师根据社会的要求和幼儿开展的特点、需要，以这些标准、法那么或习惯为教育内容对幼儿施行教育的过程。幼儿对常规的理解和掌握是习得性和生成性的统一。对大多数常规而言，它们往往以预成的方式存在于现成的社会关系或组织之中，是要求幼儿必须适应、内化和遵守的规那么，这些规那么通常需要由掌握着权威和标准的成人在幼儿园中主要是指保教人员按幼儿的特点和开展需要，科学地、有阶段地来告诉幼儿什么是好的或坏的，什么是正确的或错误的，什么是应该的或不应该的，什么是允许的或被制止的。由此，逐步帮助那些处在他律规那么时期的幼儿不断习得这些常规，这也是幼儿园常规教育的必要性所在。但有些常规不是预先就存在的，它们往往一开场就蕴涵在幼儿的交往和理论活动之中，在幼儿的交往和理论活动中生成，并在类似的活动情境中通过反复运用稳固下来，具有自律的性质。而且，在一日生活中，教室常规的建立，是确保幼儿平安，开展幼儿的自我意识及自我管理才能的关键。二、详细措施：1、防止过多的限制和统一的管理。虽然整齐划一的组织管理方式已被否认，但在一日生活组织中，还是会经常出现类似的情况，如；吃饭时不准说话；幼儿在同一时间午睡、起床；先拿到食物的幼儿也必须等到老师一声令下后才可以开场吃饭等。因此，我们在向幼儿提出要求之前，必须先考虑这种规那么是真正需要，还是为了自己的方便；提出的要求是否符合幼儿的年龄特点；老师是否站在幼儿的角度来考虑问题等。2、让幼儿预知一日生活的安排。有方案的活动时间安排和作息时间表，使幼儿感到生活内容是可以预知和掌握的，从而形成平安感和秩序感。3、让幼儿参与教室规那么的制定。我们已经是大班的孩子了，可以通过讨论来自己制定各项活动的规那么。在出现问题后，老师引导幼儿讨论，选择解决[由网站搜集整理]的方法。从而制定新的规那么，并用文字记录下来，贴在教室相应的位置。4、用环境指引幼儿的行为。通过环境的暗示，可以防止由于幼儿拥挤而引起争执和矛盾，还可以提醒、指引幼儿进展适宜的行为。5、环节过渡紧凑、有序。环节过渡是较容易引起混乱的时段，老师如组织得当，就会减少幼儿无谓等待的时间。同时老师之间的合理分工也非常重要，这样可防止很多幼儿因为等待而引起的混乱了。(FANWEN.CHAZIDIAN.)第6篇：幼儿园伙食管理工作方案篇1：幼儿园食堂工作方案幼儿园食堂工作方案指导思想：后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的根底所在，中心幼儿园在园领导的关心支持和老师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，实在做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。详细工作如下：〔一〕做好财产、财务管理工作：1、坚持节俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进展，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。〔二〕事务工作方面：1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不平安因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活，办好食堂。〔1〕要经常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生效劳。〔2〕幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。〔3〕做好开水的供给工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。〔4〕搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。〔三〕搞好园舍建立，创设优美环境：1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。篇2：幼儿园膳食工作方案幼儿园膳食工作方案膳食管理工作在幼儿园管理事务中不可无视，因为膳食做不好孩子就不能获得足够的营养，安康开展。幼儿园膳食工作要有方案地进展，并对膳食工作进展一定的工作评价。当今，随着人民生活程度普遍进步，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学，尤其对正在成长的孩子。因此，做好幼儿园的膳食工作是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。一、本学期根据《园务方案》和《卫生保健工作方案》，制订了科学合理的膳食工作方案。成立膳食管理小组，成立了由园长、保健师、厨师长及家长组成“伙委会”膳食管理小组，并且严格每周膳食会议制度，开展了幼儿园每周《平衡食谱》的研制与可行性实验，我们虚心请教，认真学习科学的配菜方法，进展数据分析^p，我们遵循编制平衡食谱的科学性、合理性、季节性、弱性等原那么。二、科学安排膳食，保证营养平衡。要保证幼儿安康成长，合理的营养是重要的条件，每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质，才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化才能差、吸收才能强、对营养要求高的特点，力求营养搭配合理平衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定，保证食谱便于操作，易于烹制。1、讲究科学合理。主副食互相搭配、荤素之间科学组合，甜咸、干稀、粗细有机结合，每周大米、面食穿插互补、花色多样，如鸡蛋炒饭、面条、米线、营养粥等，孩子们非常喜欢。2、讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子安康最根本的物质根底，3~6岁孩子摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外，还得满足其生长发育的需要，合理的膳食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素，它是一个整体，缺一不可。因此《平衡食谱》中的有些食品是不能随意增减的。例如，每周荤菜总量不可少，粮食更加不宜减，牛奶、油、糖、虾皮、鸡，都按照食谱中的份量，浅色蔬菜不能交换深色蔬菜等，以免破坏原有的食谱中的比拟平衡的营养供给。所以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。3、按季节制定食谱。一年四季蔬菜上市不同，气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别，因此四季食谱也应不同，春季太阳日照好、幼儿活动量增加，所以需钙量也多，食谱安排就需含钙丰富的食物，如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发育和活动的需求；夏季天气炎热，幼儿食欲欠佳，活动和睡眠相对减少，膳食在粗细荤素、干湿搭配的根底上要以鲜艳的色彩、多种形式、丰富的品种、要以清淡为主、不能过于油腻、利用色、香、味、型来刺激幼儿的食欲，另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果，如绿豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天气枯燥，多给幼儿加些生津润肺的蔬菜，如萝卜、藕等。冬季活动量减少，由于寒冷，自身消耗热量较多，就需要从食物热量中得到热量补充。幼儿膳食中可是当加些高热量，高蛋白的食物，还可用红烧等烹调方法，使菜肴的味丰厚一些使幼儿爱吃，另外应吃些红枣、木耳等。三、注重调查理解，优化食物构造。保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外，还经常深化班级，实地观察幼儿的进餐情况，直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况，观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况，老师也经常教育幼儿要有良好的用餐习惯，能