人教版六年级上册数学第三单元测试题(附答案)

精选单元测试精选单元测试最新人教版六年级数学上册精编单元试卷

第三单元检测卷选择题（共10小题）一个大于0的数除以古，就是把这个数（）A.缩小4倍B.扩大4倍C.缩小+D.扩大+12计算时，在下面方法中，错误的算式是（）A.*三2X?B.咒gC.—个数除以右，那么这个数就（）A•扩大4倍B•缩小4倍C•增加4倍D•减少4倍221三；・三可的结果（）1.A.大于B.小于C.等于2为了得到2三亍的结果，下面四位同学用不同的方法表达了自己的想法，想法合理的有（,2~〜小刚:三=2三3小东：2=2—2—32小强：2=（2X3）—（寸X©TOC\o"1-5"\h\z222333小亮：…'一八"JI丨I]1」1mA.小强、小东和小刚2mB.小东、小亮和小刚1mA.小强、小东和小刚2mB.小东、小亮和小刚C.小强、小亮和小刚Q0：6•和，结果相等的算式是（)3・35,2A■B<—.b33-7.—个数增加了它的q后是100,这个数是（D.小亮、小强和小东）A.75B.80C^_X7C.1258.甲数是乙数的号，如果甲数是14,乙数是（）A.4B.10C.4935A.4B.10C.49359.一个数的亍等于右，求这个数列式是（AmC.10.把5米长的绳子对折两次，每段的长度是（)米.A.B.填空题（共8小题）TOC\o"1-5"\h\z3千克的丁是■千克.5如果一个数的〒是亍，那么这个数.整数除以分数，等于整数乘这个分数的0.6是的文.8^3=了=14=了X—TOC\o"1-5"\h\z5E5〒三2表示把〒平均分成份，求每份是多少，也就是求〒的是多少.3一个数的-亍是24,求这个数是多少？列式为.判断题（共5小题）一个数（0除外）除以吉，就相当于把这个数乘5.（判断对错）一个数除以4,等于这个数乘£（判断对错）.1531545―了=一疋严三—了.（判断对错）321［三5就是求［的百是多少.（判断对错）5=;■就是求5的匚~是多少.（判断对错）四•计算题（共1小题）242亠M^1

511厂厂246丽节=旦亠JL_33'11=262菸書=5_^J0_=五.应用题共2小题）4个因数是多少？25•已知两个因数的积是亍亍其中一个因数是4,个因数是多少？7—个数的打是14,这个数是多少？六•操作题共2小题）用自己喜欢的方式画图表示4十巧628•先在图中涂色表示〒，再按算式〒十3分一分.七.解答题共2小题）29•把得数相等的算式用线连起来，并回答问题.2*94*1299*10026*154x1299x2x110026x^像这样相等的算式，你还能写吗？请任意写出两组•你发现了什么？30•想一想，画一画，填一填.（1）3张正方形纸，每g■张1份，可以分几份？

(2)3张正方形纸，每+张1份，可以分几份?答案与解析选择题（共10小题）1.【分析】根据分数除法的计算法则，把除数转化为乘除数的倒数，然后按照分数乘法的计算法则进行计算.据此解答.1【解答】解：一个大于0的数除以了，转化为乘了的倒数，即乘4也就是把这个数扩大4倍.故选：B.2.【点评】2.【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；据此解答..213【解答】解：丄虽丄丄丄刁x^=亘三2x3=^x刁x31所以错误的算式是巨三3x2,故选：C.【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性.【分析】根据分数除法的计算方法：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数，由此可知：如果1一个数除以了，那么这个数就扩大到原来的4倍；据此解答.1【解答】解：如果一个数（0除外）除以了=这个数X5,即这个数就扩大到原来的4倍；故选：A.【点评】此题考查了分数除法，明确分数除法的计算方法，是解答此题的关键.【分析】根据四则混合运算的顺序计算出结果再和1比较大小即可.2【解答】解：1三^三；33_2=2三亍旦=79>12所以1三|■三牙的结果大于1.故选：A.【点评】本题主要考查了四则混合运算的顺序以及分数大小比较的方法.精选单元测试222精选单元测试精选单元测试【分析】计算2丁可，①可以把可看成2三3,然后再用2除以2三3的商即可；可以根据商不变规律，把被除数和除数同时乘3再计算；222丁可，可以看成2米里面有多少个•云米，画图解决问题.'2【解答】解：因为：三=223'2所以：2三g=2三（2三3）小刚计算正确，小东计算错误；根据商不变规律可知：222mg=（2X3）m（wX3），小强计算正确；222十三，可以看成2米里面有多少个］■米，TOC\o"1-5"\h\z2222201=矗—■3333=3=即：「「一一^-―-“从图中可以看成2米里面有3个米，即22=3；rj」Id__IIlm2（n小亮正确.故选：C.【点评】本题考查了分数除法计算方法以及算理的探究，注意从不同的角度出发，得出不同的结论.【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数.M.2339【解答】解：^^=IF故选：C.【点评】本题考查了分数除法计算法则的运用.1【分析】把这个数看作单位“1”，则它的（1+丁）是100，求这个数，用除法计算即可得解.1【解答】解：1002（1+①5=1002丁=80答：这个数是80.故选：B.【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算即可得解.精选单元测试精选单元测试2【分析】把乙数看作单位“1”，那么乙数的〒是14,求乙数是多少，用除法解答即可.'2【解答】解：14三〒=49答：乙数是49.故选：C.【点评】本题考查了分数除法应用题，关键是确定单位“1”，找到具体数量对应的分率；解答依据是:已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算.553【分析】把要求的数看成单位“1”，它的了等于可，用可除以它对应的分率工■即可求出这个数.5320【解答】解：7｛三丁=2”20答：这个数是弓故选：C.【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解.【分析】先计算出对折2次后将原来的绳子平均分成的总份数，再根据每段的长度=总长度三总份数,就可计算出每段绳子的长度.【解答】解：对折1次平均分成2份，对折2次后平均分成：2X2=4（份），5每段的长度是：5三4=丁（米）.5答：每段的长度是丁米.故选：A.【点评】解决本题要先求出对折2次后将原来的绳子平均分成的总段数，再求出每段D长度；还可以根TOC\o"1-5"\h\z115据分数的意义，求出每一份是全长的丁，所以每一段长5X丁=了（米）.填空题（共8小题）1331【分析】把要求的质量看成单位“1”，它的了是忑■千克，根据分数除法的意义，用可千克除以了即可求解.13【解答】解：§三了=丑千克）]_3答：|■千克的丁是言千克.555533精选单元测试精选单元测试精选单元测试精选单元测试故答案为：了.【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解.【分析】直接根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算.525【解答】解：石三了=了5答：这个数是丁；5故答案为：了.【点评】解答本题关键是掌握分数除法的意义.【分析】根据分数除法的计算法则直接填空即可.【解答】解：整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数.故答案为：倒数.【点评】本题考查了分数除法的计算方法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数.33【分析】把要求的数看成单位“1”，它的言就是0.6，根据分数除法的意义，用0.6除以言即可求解.3【解答】解:0.6W£=1.63答：0.6是1.6的'故答案为：16【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解.【分析】根据分数与除法的关系，即“分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数”解答即可.8【解答】解：8^3=38故答案为：三.【点评】解答本题关键是掌握分数与除法的关系.【分析】一个数除以分数：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数.33.314【解答】解：了三］心=了Xg=214故答案为：g；2.【点评】本题考查了分数除法的计算方法的灵活运用.【分析】因为〒三2表示把〒平均分成2份，求每份是多少，也就是求2份当中的1份是多少，即求■亍1的瓦是多少，据此解答.5551【解答】解：〒三2表示把〒平均分成2份，求每份是多少，也就是求〒的◎是多少；1故答案为：2，'【点评】此题考查了分数除法的意义，从中我们可以发现：分数除法可以转化为乘法计算.3【分析】把这个数看成单位“1”，它的了对应的数量是24,由此用除法求出这个数即可.3【解答】解：24三丁=323答：这个数是32,列式为2413故答案为：241【点评】此题考查分数除法的意义：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法.判断题（共5小题）.【分析】根据分数除法的计算方法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，由此进行求解.1【解答】解：一个数除以丁，计算时就变成了这个数乘上5,也就是扩大5倍；丄如:21匚=2X5=10，原题说法正确.故答案为："•【点评】本题考查了分数除法计算方法的运用..【分析】根据分数除法的计算法则解答即可：除以一个不等于0的数，就等于乘这个数的倒数.1【解答】解：一个数除以4,等于这个数乘丁原题说法是正确的；故答案为："•【点评】本题考查了分数除法的计算法则..【分析】根据分数除法的计算方法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，进行判断即可.34【解答】解：丁的倒数是可，所以：15__3154_5原题计算正确.精选单元测试精选单元测试故答案为："【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意一个不变，两个变，被除数不变，除号变乘号，除数变倒数.331【分析】V5，即扌叮平均分成5份，求1份是多少，也就是求j的巨是多少；据此解答.3331【解答】解：q三5,是把q平均分成5份，求1份是多少，也就是求q的£是多少；所以原题说法正确.故答案为："•【点评】此题考查了分数乘法以及分数除法的意义，从中我们可以发现：分数除法可以转化为乘法计算.【分析】分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算.据此解答.33【解答】解：5三亍就是已知两个因数的积是5和其中的一个因数匚，求另一个因数是多少；所以原题说法错误.故答案为：X.【点评】此题考查了分数除法的意义的运用.计算题（共1小题）【分析】根据分数除法运算的计算法则进行计算即可求解.21【解答】解：三三云=14旦丄丄n三石=巧2A_6a纭三〒=?_旦亠2丄=1_32^2_13両巧=五旦」21【点评】考查了分数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.应用题（共2小题）【分析】根据“另一个因数=积三另一个因数”解答即可.1【解答】解：运=4='1答：另一个因数是了亍.【点评】解答本题关键是明确乘法各部分之间的关系.7【分析】把这个数看作单位“1”，用14除以它对应的分率总即可求出这个数.7【解答】解：14三右=16答：这个数是16.【点评】本题考查了分数除法应用题，关键是确定单位“1”，找到具体数量对应的分率；解答依据是:已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算.操作题（共2小题）111【分析】表示把单位“1”平均分成2份，其中的1份；4三支表示单位“1”的艾是4,求单位“1”是多少，可以用一个长方形表示单位“1”，把它平均分成2份，其中的1份是4,求单位“1”的数量,由此画图.1【解答】解：4三£表示如下:【点评】解决本题先理解分数的意义，再理解整个算式表示的意义，从而完成画图.&【分析】首先根据题意，把整个长方形看作单位“1”，把它平均分成7份，取其中的6份，即表示〒6666

并在图中涂色表示和然后根据〒三3表示把〒平均分成3份，按算式〒三3分一分即可.6【解答】解：〒表示把整个长方形平均分成7份，取其中的6份，££三3表示把〒平均分成3份.11111■EE【点评】此题主要考查了分数的含义，以及分数除法的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是确定出表示单位“1”的量是哪个.七•解答题（共2小题）【分析】观察左右两边的算式发现，左边是除法算式，右边是乘法算式，左边的除数在右边变成它的

倒数，所以本题考查的是分数除法的计算法则：除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数，由此进行连线,并写出算式.【解答】解：连续如下："9\/12726-13再写出两组算式：1丄4三5=4X匚,5三10=5X2Q发现规律：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数.11故答案为：4^5=4^,5三10=5«£亍