人教版九年级物理第十三章 内能第2节《内能》学案_第1页
人教版九年级物理第十三章 内能第2节《内能》学案_第2页
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第第页共6页第第3页共6页(1)物体吸收或放出热量(一定、不一定)会引起物体温度的变化?★学生活动四:学生阅读:地球的温室效应1)什么是温室效应?2)产生温室效应的原因是什么?【归纳整理】严1、定义:叫内能。2、大小相关因素:一切物体都具有内能,其大小跟物体的有关。物体的升高,内能增大,物体的降低,内能减小。I3、改变内能方法:①②【拓展练习】1.小明同学把金属勺放在热汤中,过一会儿,发现金属勺的温度升高了,它的增加;把金属勺从热汤中拿出来,过一段时间后,金属勺的温度降低了,它的减少了,于是李文静同学得出结论:通过可以改变物体的内能.2•把热的钢棒杯内水中,发现杯内水的温度会升高,即水的内能会,这一实验表明用的方法可以使物体的内能发生改变.关于物体的内能与温度的关系,下列说法中正确的是()物体的内能与温度有关,物体的内能越大,温度越高物体的内能与温度有关,物体的温度升高,内能增大物体的内能只与温度有关,温度高的物体,内能一定大物体的内能只与温度有关,内能大的物体,温度一定高下列说法中错误的是()—切物体都有内能,物体的内能跟物体的温度有关一切物体的分子都在不停地做无规则的运动物体的分子间既有引力又有斥力当物体的温度为0°C时,分子就停止运动了,内能就为零在温度为0°C时,静止在桌面上的铁块()只具有内能只具有机械能C•既具有机械能又具有内能D•既没有机械能又没有内能6.下列事例中物体内能减少的是()金属汤勺放进热汤中后会变得烫手放入电冰箱中的食物温度降低一块0°C的冰全部融化成0°C的水“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温7.关于温度、热传递和能量,下列说法中正确的是()温度高的物体具有的能量多温度低的物体含有的能量少能量总是从温度高的物体传递到温度低的物体能量总是从能量多的物体传递到能量少的物体8.下列事例中,不属于通过热传递改变物体内能的是()用酒精灯加热杯里的水人晒太阳觉得暖和金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手用打气筒打气,筒壁会发热物体温度降低时,下列说法中错误的是()分子无规则运动的速度变慢物体的内能减小物体运动的动能不变物体运动的动能减小两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的()热量温度比热质量下面说法正确的是()—切物体都的内能抛有空中的球只具有机械能,不具有内能c.o°c的冰不具有内能D.—个物体温度不变,内能一定不变12.关于热传递和热量,下列说法中正确的是()温度高和物体含有热量一定多质量比较大物体含有的热量比较多热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体热量总从高温物体传递到低温物体下列说法正确的是()高温物体的内能一定大内能大的物体温度一定高物体的内能变小,温度一定降低物体的内能变小,温度可能降低关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()物体的温度越高,它含的热量越多物体内能增加,一定要吸收热量物体内能越多,放热一定越多物体的温度升高,它的内能就增加0C的冰全部熔化成0C的水,体积将减小,比较这块0C的冰和熔化成的0C的水所具有的内能,下列说法正确的是:()它们具有相同的内能0c的水具有的内能多0c的冰具有的内能多无法判断关于物体内能,下列说法正确的是()同一物体温度降低,它的内能一定减少热传递是改变物体内能唯一的方法温度为0C的物体没有内能温度相等的1kg水和1g水内能相同关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体内能增加,温度一定升高物体内能增加,一定是吸收了热量物体温度升高,内能一定增加物体的内能变化多少,物体的热量就变化了多少18.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C•内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体

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