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文档简介
Unit2Howoftendoyouexercise?SectionB&SelfCheckSectionB2bWhatDoNo.5HighSchoolStudentsDoinTheirFreeTime?questionswereaboutexercise,useoftheInternetandwatchingTV.Herearetheresults.Wefoundthatonlyfifteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.Fortyfivepercentexercisefourtosixtimesaweek.Twentypercentexerciseonlyonetothreetimesaweek.Andtwentypercentdonotexerciseatall!Weallknowthatmanystudentsoftengoonline,butweweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.Theothertenpercentuseitatleastthreeorfourtimesaweek.Moststudentsuseitforfunandnotforhomework.Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.OnlytwopercentofthestudentswatchTVonetothreetimesaweek.ThirteenpercentwatchTVfourtosixtimesaweek.AndeightyfivepercentwatchTVeveryday!①Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.②ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.Itishealthyforthemindandthebody.③Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyasyouplaytogether.④Andremember,“oldhabitsdiehard”.Sostartexercisingbeforeit'stoolate!,第五中学的学生们在空闲时间做什么?上个月我们咨询了学生们空闲时间的活动。我们询问的问题有关锻炼、上网和看电视。下面是咨询的结果。我们发现仅仅有15%的学生每天参加锻炼。45%的学生每周锻炼4~6次。20%的学生每周仅锻炼1~3次。并且有20%的学生根本不参加锻炼。我们知道大多数学生经常上网,但是令我们惊讶的是90%的学生每天都上网。另外10%的学生一周至少上网3至4次。大多数学生上网是为了娱乐而不是为了作业。关于看电视这个问题的答案也很有趣。仅仅2%的学生一周看1~3次电视。13%的学生一周看4~6次。并且85%的学生每天都看电视。尽管许多学生喜欢观看体育节目,但是游戏节目仍然是最受他们欢迎的。尽管上网或观看游戏节目对放松很有好处,但是我们认为锻炼是最好的放松方式。锻炼使我们的大脑和身体更加健康。像参加体育运动这样的锻炼是有趣的,并且你可以与你的朋友和家人一起花费时间进行锻炼。请记住:“旧习惯是很难摈弃的。”所以我们要在身体还很健康的时候就开始锻炼。1.Shesaysit'sgoodformyhealth.她说它对我的健康有益。本句是一个含有省略that的宾语从句的复合句。Shesays是主句,其后省略了that,it'sgoodformyhealth作says的宾语。begoodfor对……有益Exerciseisgoodforyou.锻炼对你有益。begoodat在……方面做得好;擅长……Heisgoodatlearninglanguages.他擅长学习语言。begoodwith与……相处融洽Theteacherisgoodwithhisstudents.这位老师和他的学生相处融洽。begoodto对……友好Mynewdeskmateisgoodtome.我的新同桌对我很友好。healthn.健康,是不可数名词。Ithinkhealthismoreimportantthanmoney.我认为健康比金钱更重要。beingood/poorhealth身体状况好/不好Mygrandparentsarebothingoodhealth.我祖父母身体都很好。healthyadj.健康的Weshouldeathealthyfood.我们应当吃健康的食物。unhealthyadj.不健康的Junkfoodisunhealthy.垃圾食品是不健康的。【例1】Arethesunglassesgood______eyes?A.toB.withC.forD.atA对……对……友好有益×√BD与……相处融洽×在某方面做得好×C句意太阳镜对眼睛有益吗?【例2】用good的相关短语填空1.Heisgood______drawing.2.Sheisgood______theoldwoman.3.Milkisgood______children.4.Ourteachersareallgood______us.点拨:本题考查good的几个短语的用法。题1,“他擅长画画”,用begoodat;题2,“她对老太太很好”,用begoodto;题3,“牛奶对儿童有益”,用begoodfor;题4,“我们的老师都与我们相处得很好”,用begoodwith。答案:【例3】Colais______,andit'snotgoodforyour______.A.healthy;healthB.unhealthy;healthyC.unhealthy;healthD.health;health根据后半句中your后应接名词,排除B项;is是系动词,后接形容词,排除D项;因为cola属于垃圾食品,应该是“不健康的”,答案排除A项。解析C句意可乐是不健康的,并且它对你的健康没有好处。2.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?你每天晚上睡几个小时?本句是一个特殊疑问句。howmany多少,后接名词复数。Howmanystudentsarethereinyourschool?你们学校有多少名学生?howmany和howmuchhowmany和howmuch都可以表示“多少”,但howmany后接可数名词复数,而howmuch后接不可数名词。Howmanygirlscanyousee?你能看见多少个女孩?Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶?【例题】—______hoursdotheyexerciseeveryday?—Two.A.HowmuchC.HowoftenB.HowmanyD.HowlongA多少,后接不可数名词多久一次,表动作的频率××BD多少,后接可数名词复数√C多久,多长×句意“他们每天锻炼多少小时?”“两个小时。”3.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜欢观看体育节目,但是游戏节目仍然是最受他们欢迎的。本句是复合句,althoughmanystudentsliketowatchsports是让步状语从句。althoughconj.虽然;尽管;即使相当于though,引导让步状语从句。在英语中,although(though)和but不能连用在同一个句中,即二者只能取其一。Althoughheistired,hedidn'tstoptohavearest.=Heistired,buthedidn'tstoptohavearest.尽管他累了,但他没有停下来去休息。【例题】______sheisyoung,______sheknowsalot.A.Although;butC.Although;/B.Though;butD./;/因为although(though)不能和but同时用在一个句子中,故排除A、B两项;D项although/though和but都不用,不足以表答案达句意,故排除。解析C句意尽管她年纪小,她却懂得很多。4.It'sgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.尽管通过上网或观看游戏节目对放松很有好处,但是我们认为锻炼是最好的放松方式。本句是由but连接的并列复合句。前一个分句中,it是形式主语,真正主语是动词不定式torelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows;后一个分句中,wethink后接的是一个宾语从句,省略了that。throughprep.以;凭借;穿过Hebecamerichthroughhardworkandability.他凭借辛苦的工作和能力变得富有。Thesunlightwasinginthroughthewindow.阳光穿过窗户照进来。through,across,overthrough意为“穿过”,指从物体的里面穿过。across意为“穿过”,指从物体的表面通过。over意为“越过;跨过”,指越过一个有高度的物体。Theywalkedthroughtheparkaftersupper.晚饭后他们穿过了公园。Iswamacrosstheriverandfeltverytired.我游过了河,感到很累。Canyoujumpoverthefence?你能跳过篱笆吗?【例1】Didhegetthejob______hisfatherorhisuncle?A.byB.onC.throughD.under点拨:浏览题干和选项可知句意为“他是通过他的爸爸还是他的舅舅得到的那份工作?”,表示“凭借;通过”,选C项。答案:C【例2】Heclimbed______thewindowandwentintotheclassroom.A.acrossC.overB.throughD.on点拨:“从窗户里通过”即从里面通过,故用through。答案:B【例3】Go______thestreetandyoucanfindtheshop.A.acrossC.overB.throughD.cross点拨:“从街道穿过”即从街道的表面通过,故选across。而cross是动词。答案:A5.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyasyouplaytogether.像参加体育运动这样的锻炼是有趣的,并且你可以与你的朋友和家人一起花费时间进行锻炼。suchadj.&pron.这样的;那样的;类似的作形容词时,其后修饰名词。Tomlivesinsuchalargehouse.汤姆住在一所这么大的房子里。such和so二者都有“如此;这样”的意思,但具体用法相异。such用来修饰名词,so用来修饰形容词或副词。①such+a/an+adj.+n.(单数)②such+adj.+n.(复数/不可数名词)③so+adj./adv.④so+adj.+a/an+n.(单数)=such+a/an+adj.+n.(单数)⑤so+many/few/much/little+n.(复数/不可数名词)Heissuchacleverboy.=Heissocleveraboy.他是如此聪明的一个男孩。It'ssuchfineweathertoday.今天天气如此好。Theydidn'thavesomuchtimetodotheirhomework.他们没有如此多的时间去做作业。suchas例如;像……这样表示举例,相当于like。Ilikeanimalssuchascatsanddogs.我喜欢动物,像猫和狗。suchas结构既可表示为“名词+suchas+例子”,也可表示为“such+名词+as+例子”。Ienjoysongssuchasthisone.=Ienjoysuchsongsasthisone.我喜欢像这首歌一样的歌。【例1】Heis______funnyboyandwealllikehim.A.suchB.soD.soaC.sucha点拨:funny修饰boy,说明空处修饰名词boy,故排除B、D两项;boy是可数名词,故排除A项。句意为:“他是那么有趣的一个男孩,我们都喜欢他。”答案:C【例2】Canyoubelievethatin______arichcountrythereshouldbe______manypoorpeople?A.such;suchC.such;soB.so;soD.so;such点拨:arichcountry意为“一个富有的国家”,用such修饰;many要用so修饰。句意为“你能相信在这么富有的一个国家里竟然有如此多的穷人吗?”答案:C【例3】Heknowsfivelanguages______EnglishandJapanese.A.arelikeB.suchasD.assuchC.suchlike点拨:A项意为“像”;C项错误;D项错误;句意为“他懂五种语言,像英语和日语”。答案:B【例4】根据汉语意思完成下句他早餐吃了一些水果,像香蕉和橙子。Heatesomefruit____________bananasandorangesforbreakfast.答案:suchas6.Andremember,“oldhabitsdiehard”.请记住:“旧习惯是很难摈弃的”。diev.消失;消灭;死亡(1)作“死亡”讲,是不及物动词,不能用于被动语态,强调动作,是瞬间动词,不能与表示一段时间的状语连用。Hisgrandfatherdiedfiveyearsago.他祖父五年前去世的。(2)die可以用于进行时态,表示“即将死去,奄奄一息”。Heisdying.他快要死了。dead死的,是die的形容词形式。可作表语或定语。作表语时,表示状态。Hisdoghasbeendeadfortwoweeks.他的狗已死了两周了。death死亡,是die的名词形式。Hismother'sdeathmadehimverysad.他母亲的去世使他非常难过。【例1】—Didthebird______?—No,butit______.A.die;dyingB.dead;deathC.die;isdyingD.death;isdying点拨:浏览题干可知助动词Did开头,其后接动词原形,故排除B、D两项;根据句意“——这只鸟死了吗?——没有,但是它快要死了。”可知,用现在进行时。答案:C【例2】The______dog______becauseofillness.A.dead;deathC.died;deathB.died;deadD.dead;died点拨:dog是名词,其前应用形容词修饰,所以排除B、C两项;第二空内的词在句中作谓语,故选一个动词,排除A项,因为death是名词。句意为“这条死了的狗是由于疾病而死的”。答案:D,shehassomebadhabits,too.然而,她也有一些坏习惯。howeveradv.然而;不过Hesaidthatitwasso;hewaswrong,however.他说事情是这样的,但是他错了。however和but二者都有“然而;但是”之意,具体用法不同。however副词,可以放在句首、句中或句末,置于句中时,前后通常用逗号隔开。Hewantedtogototheshoppingmall,however,hedidn'tgoatlast.他想去购物中心,但最后还是没去。but并列连词,常常在句中,引导一个表示转折关系的并列句。Mikeisyoung,buthecandoitwell.迈克虽然年龄小,但是他能做好那件事。howeveradv.无论如何;不管怎样,相当于nomatterhow。Howeverdifficultitis,Iwanttohaveatry.=Nomatterhowdifficultitis,Iwanttohaveatry.不管多么难,我都想试一试。tooadv.也,常用于肯定句末尾,前用逗号;也可作为插入语放在句中,前后均有逗号。在简略答语里,too常用于宾格人称代词后。You,too,candoit.你也可以做。—Iwanttoexercise.我想锻炼。—Me,too.我也想。too,also和either三者都有“也”的意思,但所放位置及所处的句式不同。too常放在肯定句末尾。IlikesurfingtheInternet,too.我也喜欢上网。also常放在肯定句中,系动词、助动词或情态动词后,实义动词前。Ialsolikeplayingvolleyball.我也喜欢打排球。either常放在否定句末尾。Hedidn'tgoskateboarding,either.他也没去滑滑板。【例1】Thetwogirlsaretwins,______,theylookverydifferent.A.althoughC.howeverB.butD.because根据空前空后句子的意思可排除A、D两项;but放在句中时其后不用逗号,而在本句中用了逗号,故排除B项。however有这种用答案法。解析C句意这两个女孩是双胞胎,但她们看起来很不一样。【例2】Itisraininghard,______,Ishouldgotoschoolnow.A.butB.yetD.thoughC.howeverhowever开。意义上与but相似,但常置句中,前后用逗号隔答案解析C句意现在雨下得很大,然而我现在该去上学了。【例3】Myfavoriteprogramis______sports.A.tooB.alsoD.toC.either本题是肯定句,故排除C项;D项是具有干扰性的一项,与too同音异义;能放在句中系动词后的只有also。解析答案B句意我最喜欢的节目也是体育(节目)。【例4】用too,also,either填空1.Idon'tlikethissong.Mysisterdoesn'tlikeit,______.2.Youaretenyearsold.I'mtenyearsold,______.3.Youareadoctor.Heis______adoctor.答案:8.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday.她通常一天看两个多小时的电视。morethan多于,常用在数词之前,表示数量超过多少,同义词是over。其反义短语是:lessthan少于Shesleepsmorethan/overninehourseveryday.她每天睡觉达九个多小时。morethanone后接单数名词作主语时,谓语动词用单数形式。Morethanoneansweristoyourquestion.你的问题答案不只是一个。【例题】Westayedinthecountrysidefor______thanthreeweeks.A.tallerC.betterB.moreD.bigger解析morethanthreeweeks意为“三周多”。答案B句意我们在乡下待了三个多星期。你知道如何应答日常活动、频率及喜好的用语吗?如知道,下面的与你想的一样吗?不知道也没关系,请看:本单元涉及询问及应答日常活动、做某事的频率和个人喜好的交际用语。交际用语日常活动询问?应答Sb.do(es)sth.做某事的频率个人喜好Howoftendo(es)sb.dosth.?What'ssb.'sSb.do(es)sth.+频度副词.Sb.'sfavoritesth.is...favoritesth.?1.—WhatdoesyourbrotherusuallydoonSunday?星期天你哥哥通常做什么?—Heusuallyhelpsmygrandmotherdohousework.他通常帮我祖母做家务。2.—HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视?—IwatchTVeveryday.我每天都看电视。—Howoftendoesheswim?他多久游泳一次?—Heswimstwiceaweek.他一周游泳两次。3.—What'syourfavoriteTVprogram?你最喜爱的电视节目是什么?—MyfavoriteTVprogramisLegalReport.我最喜爱的电视节目是《今日说法》。—Who'shisfavoriteteacher?他最喜欢的老师是谁?—MissLi.李老师。【例1】Heoftengoestovisithisteachers______weekends.A.inB.onC.forD.to解析B句意onweekends是固定搭配,意为“在周末”。他经常在周末去拜访他的老师。答案【例2】—______doeshegotoBeijing?—Never.A.HowB.HowoftenC.HowaboutD.WhenA如何,怎样……怎么样“他多久去一次?”“从未去过。”××BD多久一次什么时候√×C句意【例3】What's______favoritesubject?A.hisB.heC.himD.he's“某人最喜欢的……”,应该用sb.'sfavorite...表示,favorite前答案解析应用形容词性物主代词或名词所有格表示。A句意他最喜欢的科目是什么?【例4】按要求改写句子Hetakesalotofmedicine.(改为否定句)He______take______medicine.点拨:本句为一般现在时,且主语为第三人称单数,改否定句时,需借助助动词doesn't,否定句中一般不用alotof,常用many或much表示。答案:doesn't;much写作指南本单元是写关于介绍某人进行某活动的文章。通常以记叙文的形式体现。写此文章时,应注意:一、可以开篇点题,在文章的开始交代人物,然后再进一步详细叙述情况。如做了什么事,多久做一次等,使文章内容具体、充实。二、合理选用人称,记叙文可以用第一人称,也可以用第三人称来写。人称不同,其利弊不同。用第一人称行文,文章比较生动、形象,它给读者身临其境的感觉,但其叙述的X围受到一定的限制。因为它无法同时叙述发生在不同地方的事件。用第三人称行文,没有这种局限性,但是,用第三人称很难把不同地点的不同人物发生的事件排列恰当。具体用哪种人称,需要根据作文的要求来处理。三、在结束时,可以用一两句话点明所叙述事情的作用。下表列出了你的四个朋友喜欢的活动和他们做这些活动的频率,请根据表格内容写一篇文章描述一下。NameActivityHowoftenJohnPlayingbasketballSurfingtheInternetShoppingAlmosteverydayOncetwoweeksThreetimesaweekOnceaweekDavidHanMeiLiPingReadinginthelibrary______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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