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文档简介

—高中体育教学工作计划范文工作方案只是给将来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理布置和详细实施,而它所起到的是催促、提示作用,可以更快提高个人工作力量,以及发现问题、分析问题与解决问题的力量。下面给大家带来高中体育教学工作方案范文5篇,希望大家喜爱!高中体育教学工作计划范文1一、指导思想开展教育活动,强化学风、班风建设,深化教学改革,全面推动素养教育,进一步将我校的体育锤炼成果推上新的台阶。二、教学目标1、体育课程改革,主动推动体育教学的科学化进程,构成以同学为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让同学活泼、活泼主动地得到进展。2、营造良好的校内体育文化气氛,主动开导同学每天参与1小时体育锤炼,使其养成锤炼习惯,终身受益。3、主动开展课余训练。管理好学校体育器材。三、教材情况分析由于传统的体育教学方法大注意老师的教法,对同学学的方法不够,老师怎样教,同学就怎样练,对同学心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,同学学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正表达教学以同学为主体,削减注入式和训练式的教学方法,让同学通过自主学习,培育同学一至二项以上体育爱好和特长。四、主要任务1、以德育为首,五育并进,形成整体推动素养教育的新格局;2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻同学过重的.课业负担,大幅度地提高同学的素养;3、体育重点提高同学综合素养为导向,强化同学综合素养的训练;4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。五、详细实施、措施1、对教育工作的热爱,对自己教育教学力量充满自信,对在同学中树立良好老师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是完成教学方案的保障。2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,依据同学的实际情况,设计与之相顺应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入同学实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学,利用课余时间指导同学训练,为提高我校竞技成果而努力。4、对体育偏差生,则帮忙制定进步方案,指导同学自觉养成良好锤炼习惯。培优与补差同学的训练,锤炼时间与班级组,班主任沟通商议形成方案,共同协作执行。5、教学中充足注意从同学中反应搜集以矫正和调控教学的作用,从而增加同学的体育锤炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。高中体育教学工作方案范文2一、转变教育理念,迎接新的挑战:1、新的课程标准,表达以人为本的思想。依据课改的指导思想,同学是学问的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,同学是自主的学习者,通过自主的学问建构活动,同学的制造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,独特得到进展。2、树立了“健康第一”的思想,表达身体、心理、社会“三维”健康观,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会顺应五个领域目标。二、熟识新课程标准的要求在实践中总结经验1、课堂的观念变了:①课堂不在是老师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导同学进展的场所。体育教学需要训练,但更需要爱好。③课堂不只是传授学问的场所,而更应当是探究学问的场所。④课堂不再是老师教学行为模式化的场所,而是老师教育才智充足展现的场所。2、教学内容选择余地大。老师可以依据学校和同学的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,老师对教学内容和教材处理更加机动敏捷。3、评价方法有所转变。新课程表达以人为本的思想,要求评价采纳自模和常模评价相结合,重视同学的点滴进步。通过实践,同学的主动性、自办法识明显提高。4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求老师在教学过程中考虑的更多、更认真。5、注意同学爱好的培育。在实践中,重视同学爱好的培育,形成特长,为同学终身体育打好基础。同学在课堂中表现主动、认真,学习效果好。6、老师可以尝试多种教学方法。在教学实践中留意尝试各种教学方法,或由同学提供他们喜爱的训练方法,以提高教学实效。总之,通过这此培训学习,使我认识到必需转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和同学相处,树立“以同学为本”的教学理念,把选择权让给同学,授于鱼不如授于渔,让同学学会学习的方法,运用新的教学手段激发同学主动求知的欲望,激发同学训练的爱好,激励同学大胆提出想象,促进同学自主性和独立性,突出同学的独特,培育同学具备现代的顺应力量和生存力量,使同学成为课堂教学的主角,教育的主体和获得学问的主动者,让我们走进同学的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的欢乐!高中体育教学工作方案范文3一、指导思想:新学期里,本人将主动接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,按时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍了事,不传播有害同学身心健康的思想。二、教学常规:我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的力量,主动施行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并主动地运用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚定杜绝课堂教学的盲目性和任意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,浸透学法,既教书更育人,使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充足发挥老师的主导作用和同学的主体作用,使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。三、教研工作:我将主动参与教学研讨工作,不断对教法进行探究和研讨。进一步完善课题研讨,努力探究体育教学系统化,注意同学的爱好的培育,提高同学的身体素养,为“健康第一”打下坚实的基础,为同学的终生体育打下良好的基础。四、出勤:在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严格认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目标:通过本期教学,使同学能更好地提高自己的身体素养,为今后连续学习打下良好的基矗使同学在德、智、体各方面全面进展。高中体育教学工作方案范文4一、根本慨况:本学期任教高二班级4个理科班的体育与健康课,同学人数X人,其中女生人数X人;男生人数X人。高二班级同学的身体发育趋于成熟,活动力量强,男生喜爱表现自已的力量,训练不顾疲惫,急于求成,爱动;女生喜爱美丽和富有韵律的活动,爱静。高二班级同学总体都喜爱篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动工程。二、目标和要求:1、提高同学体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解。2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取、充满活力的人生看法。3、培育同学良好的运动习惯,强化安全意识。4、全面锤炼同学的身体,增加体质,增进健康。5、采纳“分层次选项”教学模式。6、培育同学学习各项动作技能的爱好以及英勇坚强、团结协作等优良品质。7、《同学体质健康标准》考核,力争合格率达95%。三、教学措施:1、强化同学的体育与健康课课堂常规教学。2、坚持每天抓好高二班级课间操的工作。3、强化安全教育意识,做好安全爱护。4、充足利用体育的多媒体教学,增进同学的理论学问。5、教育同学热爱祖国,逐步提高锤炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。6、运用体育对同学特有的影响,培育同学的美感和文明行为,逐步提高,培育遵守纪律,尊重他人,团结友爱,相互帮忙等集体意识和良好作风。7、利用体育教学传授同学体质健康标准的训练方法,进展同学的体能,提高同学的技能。8、体育教学中,采纳“小组长”的作用,培育同学的独特及自觉性。高中体育教学工作方案范文5一、指导思想:强化体育课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于锤炼的良好习惯,使同学身心得到和协地进展。二、工作目标:1、使同学根本认识自己的身体和把握锤炼身体的学问及方法,把握一些体育卫生保健和安全常识,培育认真锤炼身体的看法。娴熟把握眼保健操和新的播送操。2、学习田径、体操、球类等工程的根本技术,提高运动技能,进一步进展同学素养,强化身体根本活动力量。3、“以同学为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、训练与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。三、详细措施:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好为动身点,培育同学终身锤炼的好习惯。2、按照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上取得好成果。同时让同学在体育课中得到锤炼,身心得到和谐地进展。3、对同学进行正确的课堂评价。正确评价同学能提高同学参与活动的主动性,依据中同学的心理特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学主动参与、主动参与体育活动爱好。4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”,主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和体育特长生训练工作。5、连续抓好业余训练,争取更大成果:认真抓好我校业余训

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