中专外出招生方案范文精选10篇

105学生的前途抉择是我们教师不可推卸的责任，根据黔府发〔2013〕1发〔2013〕36组长：敖德奎副组长：刘利职责：在组长的安排下.根据相关文件的要求，具体落实此项工作。成员：谢云飞宋昌举田茂福杨春祥徐国进伍廷权张显刚黄廷秀兰登吉犹登海刘洋石子移张应菊王萍董乔珍杨宗丽谢其春朱玉许燕二.指导思想及原则1不谋私利.不受赌。2、以相关文件精神为指导.结合学校的工作方案，求真务实，扎实工作，动员宣传到位，责任落实到位。3、学校统筹，招生领导小组参与，严禁私自操作，乱接待，谋取私利，违者后果自负。4、宣传统一口径，按规操作，团结协作，严禁拆台。三、工作目标1、真抓实干，政策宣传到位，工作落实到位，力争中考、中职双丰收。2、搞好“控辍保学”，完成整班交接任务。3、层层签订责任，完成目标考核。四、具体工作措施(一)开好两个会、一个联动，做好宣传动员工作1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责，计划在笫九周组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议，会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案，同时，与各位教师签订相关责任状，明确职责，落实任务。2、开好家长会，作好家长的思想工作。近年来、由于在中职招生宣传过程中，涉及到社会人员宣传方式不当，加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响，使得有些家长对中职招生持有偏见，导致宣传效果受到了一定的影响.因此，要开展中职招生工作.首先要作通家长的思想工作，这是成败的关健.谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处，从而主动支持学校的中职招生工作，通过家长会沟通，仍有不理解的家长，由学校领导及各组成员亲自家访，一直到做通思想工作为止。3、与当地政府联动，形成合力，加大宣传力度，提高沟通效果。(二)适时分流，组建中职班.针对学生做工作.1.计划四月中旬展开全面宣传.对毕业生进行中考模拟测试，在四月底对所有毕业生实行分流，对学科成绩差，又自愿不参加中考的学生，把他们组成中职班,然后集中进行宣传动员。2、针对部分举棋不定的学生、流失的学生及社会人员由学校领导带队，组织班主任及科任教师、进村入户针对性开展宣传动员工作。3、五月初，再次组织相关教师进村入户再次做工作，力争超额完成任务。(三)求真务实，抢抓机遇为学生谋求满意的学校1、为了确保中职招生及普高升学两不误，我们的做法是：读的，招生所得费用归该班分配。③搞好控辍保学工作，留住学生。④七、八年级学生不得充任务数送入职校。2、具体宣传分工及要点：分工：由校务会及九年级教师负责完成此项工作目标，安排如下：九(1)班：黄廷秀(组长)包保领导：敖德奎谢云飞成员：杨宗丽张应菊刘洋九(2)班：黄廷秀(组长)包保领导：伍廷权宋昌举徐国进成员：许燕朱玉职业学校招生工作方案九(3)班：张显刚(组长)包保领导：杨春祥田茂福职业学校招生工作方案成员：石子移王萍九(4)班：兰登吉(组长)包保领导：刘利成员：谢其春犹敦海董乔珍职业学校招生工作方案宣传要点：▲、如果分数低，与升入普通高中高分学生有竞争力，是被淘汰的对象。▲、职业高中学生(升学班)参加高考时，考同等的大学，考试科目少，试题要简单。▲、职业高中升学容易，就业率高，时间短，见效快。▲、职业高中毕业的学生比普通高中学生分选择单位机会多，待遇高。15003费。▲、60%学生能享受国家助学金。▲、参加工作时间短，见效快。▲、离家近，牵挂少，费用低。▲、有技术，适应社会发展和需求。(四)切实做好资料建档工作，力求做到数据真实，佐证材料齐全。1、每当把学生送到职校去就读的时侯，我校护送人员及时与对方切实办好就读手续并带回学校存档。2、建立学生就读中职校专门档案.以便今后跟踪调查.3、及时上报所有资料.做到真实可靠，不弄虚作假。(五)严格兑现奖惩制度.奖惩分明1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著，按相关文件规定的奖金按学生所属班级进行分配(非在校生就读职中，所得金额按谁动员、谁受益的原则分配)。2、对在招生工作中不尽力，弄虚作假的教师.学校根据相关制度实行惩罚，针对谋取私利的教师，学校将上报上级进行处理。3、未完成任务，对教师的评先选优、职称晋升按瓮教发〔2013〕36号文件要求执行。精诚所至，金石为开，只要我校教师团结一致，心往一处想，劲往一处使.不谋私利.顾全大局，再难的困难都能克服，我们坚信今年的中职招生工作定会上档升位，成绩显赫。中专外出招生方案范文第二篇各中学、职业学校：为了贯彻落实教育部大力发展职业教育的相关政策，依照省市中职招生文件精神，现结合我县实际，制定20_年中职学校春季招生工作实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以就业为导向，加大中职招生宣传力度，扩大中职招生规模，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，大力发展农村职业教育，为推进社会主义新农村建设提供智力支持和人才支撑。二、组织机构为了加强对中等职业学校招生工作的领导，县教育局成立中等职业学校招生工作领导组，领导组成员如下：组长：张进球副组长：曹庆生叶永丰廖建怀李强成员：郑共祥詹志扬谢文松胡时雨方平余飞三、招生计划200四、工作措施1、制定计划。根据县教育局统一制定的20_年中职招生计划，我们将县职业学校春季招生任务数分解到学校，并把职教招生任务纳入各中学年终教育教学评估的考核内容，各学校要根据县局下达的招生任务制定相应的职教招生工作方案，加大力度，采取切实可行的措施，确保20_年我县中职招生任务的圆满完成。2、招生宣传。为保证正常的招生秩序，防止虚假的招生宣传，今年职校招生宣传内容进行归口管理，由县局统一审核，在县局职成科的组织下，招生学校根据市、县局有关规定和要求进行招生宣传，重点宣传今年职校招生的政策、专业设置、就业前景，要强化对教师招生政策的学习和宣传。各中学也要根据县局的统一要求，积极配合招生学校，广泛、深入地做好宣传发动工作，动员和组织广大学生积极报考县内职业学校。3、组织报名。各中学要认真贯彻执行省、市、县有关文件精神，树立职业教育大局观，促进生源合理分流，本着对家长、学生和社会高度负责的态度，正确引导，在学生自愿的情况下，组织学生进行报名登记，鼓励学生到职业学校就读，做到人尽其才，量力而行，普职兼顾，合理分流。4、考核工作。职业学校招生是今年我县职业教育工作的一个重要组成部分，县局将分别与各生源学校和招生学校签订目标责任书，加大考核力度，并根据各校完成实际到校任务数和新生流失的情况，对职校招生工作中成绩较好的学校进行表彰，对不能完成职教招生任务的学校予以全县批评。各学校要依据县局下达的招生计划，及时分解指标，注重目标管理，强化考核工作，制定切实可行的学校考核奖惩细则，确保高质量地完成职教招生任务。五、工作要求1、要切实加强领导。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。大力发展职业教育、加快人力资源开发，是深入实施科教兴国战略的重大举措，是促进社会主义新农村建设的重要途径，是实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。各学校要成立由校长、负责职业招生的副校长、毕业年级班主任组成的职教招生工作领导小组，明确分工，责任到人，加强对中职招生工作的领导，层层落实目标和责任，层层建立考核机制。2、要强化宣传工作。今年的职校招生工作任务重、压力大、要求高，涉及到考生和家长的切身利益，也是社会关注的热点之一。各学校要强化宣传工作，多形式、多渠道向学生及家长宣传职业学校就业路子宽、就业形势好的特点，宣传我县职业学校的专业设置和培养目标，宣传当今职业教育改革和发展良好的政策环境，宣传职业教育的重要地位和作用，动员和组织学生积极就读我县职业学校。3、要严肃招生纪律。各学校要按照县局要求，精心做好职校招生的宣传和组织工作，要坚持招生政策，规范招生程序，严肃招生纪律。我县各中学进行宣传和招生，各中学也不得为其提供生源信息或组织生源。不得搞“生钱交易”，一经发现，将按有关规定严肃处理。学生自愿的原则，尊重学生选择的就读学校和专业，不得违背学生的真实意愿，代学生填报或擅自更改学生填报的学校。德行为发生，同时各职业学校不得招收非毕业班在校学生，已经查实将按县教育主管部门的规定严肃处理。六、时间安排1、20_年3月4日—20_年3月18日为县中职学校春季招生时间。2、20_510中专外出招生方案范文第三篇20xx州市、江都区中小学招生工作的相关要求，确保每一个本施教区内适龄小学毕20xx实验初中招生工作拟定如下方案：一、指导思想：坚持以《xxx义务教育法》等法律法规为依据，以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校、积极促进教育公平为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理、公正的招生工作体系，确保我校招生工作依法、有序、规范地进行，确保本施教区内每一个小学毕业生都能按时升学。二、招生工作领导小组组长：杨国斌副组长：张健吴新华杨建华刘小平王修明姚爱萍范国文严秋明成员：吴莉莉向忠秋汤传军赵治清殷晓安马茂兵刘震宝韩英下设办公室主任：严秋明副主任：吴莉莉三、初中与时间安排（一）今年，我校初一：115（20xx91的应届小学毕业生；2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生；3159为非义务教育学生试读；4、依法保障适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排本施教区内具有一定学习能力的残疾儿童少年入学，实行残疾儿童入学“全覆盖、零拒绝”。（二）我校施教区：新通扬运河以南新区，东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村，南至商贸城周边部分区域（老宁通高速公路以北、文昌东路以南），文昌东路以北西至广州路。（三）报名登记1、在区内小学就读的，均由毕业学校集体办理报名登记手续。本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回我校升学的，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）等相关材料，到仙女镇教育办公室（或学校）报名登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址：人民路仙女镇政府院内4号楼。2、因户籍、住址变更而要求进入我校就读的区内小学的应届毕业生，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）20xx626取“派位卡”后到我校验核报名。3保障实施办法》（扬办发〔20xx〕11）文件要求进行报名；申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读，须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同（1626教办取得报名领取“派位卡”后到我校核准。已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。（四）招生时间按照区政府和教育局统一安排，我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日（如遇特殊情况，另行通知）。四、工作时序（一）验核准备过程：1、成立验核小组并召开小组会议：6月24日2、发放验核预备通知：625（园）。3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放“确认卡”：6月26日验核龙川小学；6月27日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小、实小、花园；28初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（xxx门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、子女的小学毕业证、素质报告书。4、根据“派位卡”整理编序登记，编制施教区内报名学生及待确认生源花名册（6月29日）。5、准备录取通知书（6月30日）。（二）、正式招生录取过程（71—76凭我校“确认卡”发放录取通知书时序：（1）7月1日龙川小学（2）7月2日双语小学、建乐小学、实小、花园、镇中心、附小（3）734求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；据具体情况分批次、分时段补充录取，当招生计划用完后，次序靠后的生源不再录取。5①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）；③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。五、招生原则与实施方法（一）招生原则20xx年我校招生将严格执行上级文件精神，依法规范进行。1、坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”，不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生，也不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。2、坚持关注教育民生，促进教育公平。确保本施教区内随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利，100%安排入学，100%享受免费入学的待遇，与本地学生一样参加中考升学；依法保障适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育，实行残疾儿童入学“全覆盖、零拒绝”。（二）招生办法严格实行免试、按计划、按划定的施教区招生。严格控制班级数量和班额，禁止出现大班额现象。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格：1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）且在城区内无其它住房；2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明材料）。学生父母在城区的合法固定住所（以相关的房屋产权证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据，学生户籍、房产证和长期吃住地应保持一致，凡不符合“三一致”要求的，由区教育局中教科和仙女镇教办室统筹协调安排就读。20xx531住，每套住房三年内只安排一名学生入学（同一家庭符合计划生育政策的除外），业用房（非商住）校。3、施教区学生录取结束后，如在招生计划内还有空余学额，由学校报区教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据各招生学校学额余缺情况和生源具体情况分批次、分时段补充录取，当学校招生计划用完时，次序靠后的生源不再录取。先后次序是：①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；②具有江都区内非城区户口、学生父母持有江都城区施教区内合法房产证（必须拥有51%以上产权）；③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内施教区内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；④学生具有江都区内户口、学生父母在江都城区施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。在完成上述两批（施教区和补充批次）学生录取后如仍有空余学额，采取公开报名和随机派位（如电脑摇号等）的方式作补充录取。录取过程应严格执行市委、市政府《“三直接”十大环节操作规范》（扬发〔20xx〕25）“信息公布、分类实施、备案管理、社会监督”的程序规范操作。未参加补充录取的引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员的子女就学，应具有相关证明材料。江都城区的由区教育局中教科和仙女镇教办统筹安排学校，其他的由相关镇教办协调安排就读学校。4科和仙女镇教办室统一发放《江都城区初中入学新生学位通知卡》。71-6期不报名的作自动放弃处理，学校不得拒绝接收施教区内符合条件的学生。我校将按时做好初中新生证件复核及录取审批工作，对复核出的非施教区生源，退回施教区学校就读。凡属城区回迁就读的我校施教区内的学生，一律到仙女镇教办室或中教科登记后凭打印的学位通知卡，复核后方可接受入学。（三）新生入学编班办法1、切实保障所有学生平等接受义务教育的权利，20xx年初一新生一律实行均衡分班，不举办或变相举办各种名义的重点班、实验班、快慢班。2、新生入学编班程序公正合理，公开透明，保证平行班之间的'学额数量、教师配备、教学条件公平均衡。3、在新生分班前一周将本校新生均衡分班方案报中教科审核通过后再进行分班，分班时学校向社会公布新生分班原则和方案，邀请各方人员共同见证和监督阳光分班，当场公布结果。4、严格控制办学规模和班额，提倡实行小班化教育，切实解决“大轨制”、“大班额”问题，按省规定班额（55）审批，严防通过转学变相择校，严防因转学形成大班额现象，对于确实需要转学且符合转学条件的，依据省相关学籍管理规定，严格执行转学审批程序。5中教科备案；初一新生分班名单在校内公示并于一周后报区教育局中教科备案。六、工作要求（一）大力促进义务教育均衡发展，重视提升学生综合素养。鼓励学生就近入学，促进义务教育均衡发展。根据扬州市教育局文件，今年升20xx50通高中录取最低控制线上不设分数底线。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满三年且学籍与就读学校一致。适应中考改革，重视提升学生综合素养。落实《省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的意见》（苏教基〔20xx〕3）要求，推进中考改革，调整体育中考内容，开展艺术素质测评，全面完善初中学生综合素质评价。20xx目，将足球、篮球和排球列入选考项目；按照《扬州市初中毕业升学考试艺术素质测评工作实施方案（试行）》（扬教发〔20xx〕88）文件要求，对音乐、美术学科开展艺术素质过程评价和素养考试。（二）高度重视新生招生工作的政策宣传和舆论引导中专外出招生方案范文第四篇一、营销目的xxxx庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广xxx80%45%碑并产生较好的社会效益。二、推广周期及目标以三年为一周期，分三阶段实施2808%三、人员配备及支出预算250001、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。(三个月试用期每人约千元，共6000元。2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联90003、宣传品的费用：25004501006000四、具体措施营销员的培训六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：307：55专业知识培训：9：0011：00。户外走访时间：15：0018：00客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用)，以取得双赢。第二阶段拓展期(二年时间)活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期(后九个月)逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。检验宣传收益率。xxx要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。五、方案的可行性论证调查社区环境组成，人际脉络。财务状况。师资力量。硬件配备。专业技术知识支持情况。现阶段～调查。中专外出招生方案范文第五篇56“211批准首批实施自主招生改革的22所高校之一。xxx根据教育部关于“深化高招改革，扩大招生自主权”的精神，20xx进行本科自主招生选拔的工作。为了选拔出学习成绩优秀、综合素质突出或有特色和专长的中学生，坚持公平、公正、公开的原则，实行招生“阳光工20xx一、指导思想的创新精神和实践能力的优秀人才。为唯一标准。二、自主招生选拔计划数220（理科），宁缺勿滥。三、自主招生选拔申请条件（须符合下列条件之一自主招生生源面向全国，欢迎符合条件的优秀应届高中毕业生报名。考生可由所在中学向我校推荐，也可向我校自荐（其学习成绩、获奖奖状复印件须经所在中学校长签字、学校盖章方为有效）。高中阶段在省（自治区、直辖市）10%；5%的考生。高中阶段在全国奥林匹克竞赛中获省（自治区、直辖市）级赛区单科（学、物理、化学）二等奖以上。20xx生。高中阶段获得全国性重大奖项或在国际竞赛中获奖的考生。某学科学习成绩特别优异，表现出特殊才能的考生。获省（自治区、直辖市）四、操作程序中专外出招生方案范文第六篇1、活动目的的了解和认同；为学校的发展做贡献；2、活动主办部门本活动由招生工作办公室主办。3、参与对象我校在校本科生及研究生。4、活动时间安排各学院确定本学院招生宣传志愿者名单，电子版名单发送至培训时间及地点：另行通知活动时间：寒假期间学生上交活动总结时间：20xx3155、活动方式及考核办法活动方式招生宣传志愿者利用寒假回家的机会，携带招生办统一印制的宣传资料（《20xx），校的相关情况以及本科招生的有关政策等，与高中在校学生，特别是毕业生分享大学生活的心得体会；解答学生提出的一般性问题，如学校基本情况、招生计划、专业设置、校园文化生活等，并动员优秀学生报考我校。考核办法活动过程中，招生宣传志愿者应认真做好调查研究，包括总体效果、中学及考生对学校招生工作的意见和建议，最后以调查报告形式报招生办公室。招生办公室将与有关部门协调，将此次活动纳入学生社会实践活动之列；对学生提交的调查报告认定为优秀的，将依据学校社会实践相关规定予以记学分、评选社会实践先进个人、给予物质奖励等。中专外出招生方案范文第七篇一、指导思想我镇地处城郊，生源压力大，做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成，特制定本方案。二、工作目标1100％对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。2100％进入本小学一年级就读。3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95％进入本小学幼儿园（班）就读。3、确保在校学生的巩固率为100%。三、领导机构组长：x副组长：x组员：xx四、工作任务1、七年级新生招生：（1）x，xxx任负责协助，xx（2）xx，xxx、x协助。2、六年级毕业生：139x16x，xxx46x，x校长负责安排教师走访，使之全部进入坳驼骆初中。74x，xx长负责安排教师走访，使之全部进入严家坳初中。73x，x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入严家坳初中。3、一年级新生：x，x并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。x，x进入赵家湾小学就读。x，x安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。x，x并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。4、学前幼儿招生：x95210x，x25达到40人。x5070xx50705、在校学生：在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次，做好稳定巩固工作。五、奖惩措施1、坳驼骆小学（含叶小）必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读；时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校，每少1人罚学校100元。2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学（含叶小）六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。420xx元。5、学前幼教招生没有完成任务的，每少一人罚学校50元。6、学校没有完成招生任务的，将影响学校综合考核积分，各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。7、完成招生任务的学校，将优先考虑评为先进单位，完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。中专外出招生方案范文第八篇根据《xxx的实施意见》（教基一〔20xx〕1）20xx务教育招生入学工作的通知》（桂教基教〔20xx〕12）际情况，本着依法规范、公开公正、稳步实施的原则，为进一步规范我市民办初中招生工作管理，深化教育领域综合改革，稳妥有序地推进民办初中招生改革工作，特制定本实施方案。一、组织领导成立民办初中招生工作领导小组，统筹协调市区（不含临桂区，下同）民办初中招生工作，规范社会培训机构办学行为，监督指导各民办初中招生录取，依法维护民办初中的招生秩序，切实保障家长、学生和学校合法正当的权益，全力做好今年的小升初招生工作。二、招生的原则和政策规定各民办初中必须严格贯彻执行上述法律法规及政策，要按照市教育局下达的20xx准和方式。同时，禁止擅自扩大招生规模；禁止举办任何形式的选拔性文化考试录取新生，禁止联合或委托任何社会培训机构举行变相招生考试；禁止以学生是否参加该校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（"占坑班"）为报名和录取的前提条件；禁止以参加社会培训机构和群众性团体组织的各类竞赛及其考级成绩和颁发的奖励证书作为招生录取的依据；禁止以任何名义向学生和家长违法收取报名、资料及面谈等费用。各民办初中必须严格按照物价部门批复的收费项目和标准统一收费。三、招生的程序和办法㈠制定招生方案。各民办初中要严格按照审批核定的办学层次和办学规模，以及市教育局下达的20xx括：招生日程、招生计划（分五城区、11）、招生范围、报名方式、报名要求、确定面谈录取办法。各校的招生方案须经市教育局审批后方能实施执行。㈡公布招生简章。20xx社会公布。招生简章内容应包括：招生计划（分五城区、11宿费标准等内容。㈢组织报名工作。中专外出招生方案范文第九篇20xx规定，按照“全员动员、区域负责、费用包干、奖惩兑现”的总原则，确保完20xx一、招生人员与组织架构实行由校务会成员牵头负责分区域招生方法，各区域负责人在确认区域范围后在本校教职工中，自行选择本区域内各初中校招生责任人，并全程领导实施本区域招生活动。（详见附件1）秋季招生的日常工作由招生办负责落实。二、招生费用与奖惩方法为调动招生责任人工作积极性，本次招生在参考前两年实际招生费用的基础上，实行乡（镇）600（30025050标准各组不强求统一，由组长自行制定），425（其30010025）；在招生活动结束后，按实际到校人数发放各招生组路程补助（源学校所在地到城区距离每十公里五元标准执行），以开学满一月后，实际在校新生数为奖