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文档简介

第学生处工作总结(集锦15篇) 学生处工作总结1

20__年已经过去,在过去的一年里,我在学生处的工作在各级领导的指导下,在各学校部门积极配合下取得了一些成绩,现总结如下:

1.日常工作。

主要是学校日常的卫生纪律检查。我每天坚持早、中、晚卫生检查和课间纪律巡视。并将检查结果认真记录、汇总、及时上报。在评比中本着公平、公正、公开、透明的原则,按照学校制定的评比细则对全体班级进行评比。及时将班级情况与班主任沟通,敦促班级对相应问题进行整改。对问题学生进行批评教育,及时与问题学生家长取得联系,配合班主任做好班级管理工作,做班主任的坚强后盾。

2.活动开展。

本年度学校的大型活动特别多(这点从窦薇那里的几千张照片就能看出来),每次大型活动都要学生处参与。活动前的准备、活动期间的纪律保障、活动后的卫生清扫等等都倾注这我们的努力。为我校大型活动中取得的成绩作出了积极的贡献。

3.学生团建。

组织学生会学生参与到学校管理中来。在过去的一年里,学生会的学生为我校各项工作提供了有力帮助。现在,新一届学生会纳新完毕,已经开始对这批学生有计划的培训锻炼,为学生会工作补充新鲜血液。

4.加强学习。

本年度,我共参加两次学校组织的外出学习。通过学习,提升了自己的政治觉悟,促进了业务水平发展。感谢领导提供的学习机会,我将以更加饱满的热情投入到新学期的工作中去。

存在的问题:

1.学生处的工作运行机制已经建立并且运行良好,但还有待于进一步完善和坚持。尤其是坚持,因为学生处的工作就要在坚持中见成效。

2.协调好学生处工作和授课的关系,争取两手都抓,两手都硬。学生处工作总结2

一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的'决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高本资,自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

1是较好地完成了国家助学金申请和20__级学生电子注册工作。

2是完成了学校计划生育各项工作。

3是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

4是超额完成了招生任务。

5是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。学生处工作总结3

昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责任意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种能力:教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。

今天的我做到了吗?

本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

一,成绩概述

一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为__的“两景”。

4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们__国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

二,安全工作。

安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

1、安全教育周、人人有责

“安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

2、常规管理、必要保障

1、开展安全督查,树立安全意识

校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

6、在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

小结

在__的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心。路还长、我还年轻,__的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。学生处工作总结4

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定__年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了_7_8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了__级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。__年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“____”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。__年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。学生处工作总结5

20__年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕20__年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五大校园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

“常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。

1、紧模式、细落实,“常规”管理重常规

1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。

2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。

3)注重班主任队伍建设。本年度学生处分别在两个学期初各举行了一次德育主题研讨会,均达到了理想的培训效果。春季学期教师报到的第一天,就举行了班主任的第一次全员培训,会上各学部班主任代表作了精彩的经验交流,会后分学部进行了进一步的研讨,从学期的第一天开始便给班主任创造了学习、比拼、分享、互助的良好工作氛围。整个学期过程中,学生处充分开展调研,进一步完善和加强了班主任月考核机制,切实提升了班主任队伍的工作活力,激活了学校德育的再创新和再发展。8月22日上午,衢州中专20__’班主任工作研讨会在多媒体(1)拉开帷幕。本次研讨会以“师德为先,用心为师”为主题,旨在进一

步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。

4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。

5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。

2、广思路、创新招,“常规”管理不常规

1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

上学期在原“成长班”的基础上推出了更具人文关怀的“晨曦班”,得到了学生和老师的一致肯定和好评。本年度学生处对晨曦班的课程设置和办班模式进

行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。

2)“文明督导”成为校园风景

“文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。

3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。

二、活动育人

本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。

1、第四届校园文化艺术节

本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。

2、“阳光男孩女孩”第五季

为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛——创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。

3、名家进校园

我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海CFT人力发展机构CF46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河——水故事》成功演出名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。

4、安全系列活动

为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5。12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。

5、心理健康教育实现线上与线下的互通

本学期心理健康教育主要从四个方面开展:一是保障心理健康教育指导中心的正常运营,继续开展学生心理健康社团活动;二是举行心理健康周活动,通过心理健康周活动的开展,进一步宣传正确的心理健康理念,也让我校心理健康中

心得到更多同学的认可;三是开通了衢州市首个校园心理健康教育线上平台——衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程真正走进学生。

6、医务室健康讲座进课堂成常态

为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。

三、力抓各类竞赛,展现学生风采

1、衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。

2、衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。

3、成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管会主办,衢州中专承办的衢州市第二届高中生合唱大赛隆重举行。来自市直8所中学、中专的8支合唱团,给大家奉献了一场音乐盛宴,这次大赛是我市20__年祭孔系列活动的重要节目之一。8支合唱团参赛的十六首歌曲配乐、作词、作曲、编排全部由各校师生自己创作完成。在极具穿透力的乐曲声中,身着白色校服的衢州中专合唱团队员首先走上

舞台。随着罗红华老师舒缓有力的手势轻轻扬起,音乐缓缓奏响,《多彩校园》、《印象中专》把观众引入了一个如诗如画、生气勃勃的校园经过激烈的角逐,最终我校徐清老师荣获优秀作词奖。

四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

科学制定20__年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。20__年我校招生20__人,100%达到300分的最低录取分数线,平均分405。3,圆满完成年度招生任务。

五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

陕西省旅游学校、磐安县职教中心、杭州市乔司职业高级中学、重庆市机电工业学校等学校德育工作考察团慕名而来,学生处在相关部门的积极配合下,妥善、顺利地完成了各项接待任务,切实发挥了我校的辐射、引领作用。

六、寝室氛围建设

优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。学生处从寝室文化建设实际需求出发,有效地开展了系列工作。

1、完善和发展星级寝室评选

进一步完善和发展星级寝室评选机制,以评促进、以评促改,争创文明寝室和星级寝室已形成良好的氛围,为营造和谐、文明、健康的寝室生活环境提供了坚实保障。

2、推进“1+2”党员联系寝室制度

为进一步深化落实“全纳教育”理念,实现“全员参与、全程管理、全方位服务的育人机制,继续扎实推进“1+2”党员联系寝室制度,使寝室管理与文化建设得到进一步的提高。

3、“免检寝室”寝室

免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。20__年,学生处联合学部、寝管会全面推行“免检寝室”申报制度,申报“免检寝室”称号的寝室,将通过近一个学期的努力,接受多部门不定期的严格考评,合格后方可取得“免检”荣誉。

此项措施,进一步激活了寝室管理活力,激发了学生主动参与寝室建设的热情,取得了良好的成效。

七、有序完成各项任务,强化服务意识。

学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。班主任培训与考核、学生学籍系统管理、学生资助系统管理、学生保险、学生奖学金的评定与发放等每项任务,我们都竭力而为,力求完美。

总之,20__年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。新的年度里,我们将会更加努力地工作,以回报一直关心和支持学生工作的领导、老师和家长们。学生处工作总结6

匆匆忙忙的一学年过去了,坦诚的说,我以前没怎么参加过学生工作。经过大一的历练,我发现自己有许多不足之处,也对学生工作有了深刻的理解和体会。

在这一年里碰到了很多问题,也思考了很多:

具体来说:在查宿舍的时候碰见不配合的同学,碰见熟人,如何在能圆满完成任务的同时和平的与其他同学相处,如何把自己的工作更好地开展,如何将我们这个组织展现给同学,如何将学习和工作调节好。一年过去了,思考过许多问题后,我也明白了很多,收获了很多。

我有以下几点收获:

1.对于学生工作性质的理解有了提高。牢牢树立以“高责任,高效率,奉献精神,良好的团队凝聚力”

作为以后开展学生活动的要务。相比于中学时代我对学生工作“学优则仕,仕优而养性”的思考,更加联系大学的客观情况。应该来说,大学的学生工作更加细节化,对待活动要求也更高,强调的是细节中的闪光点,为人处事要谨言慎行。我从如何开展学生工作到如何做一个有德行的人上,受益良多。

2.对于学生工作的方式上获得长足的进步。思考问题更加全面,做事方面也逐渐趋于成熟,明白怎

样能够更好的完成任务。

3.人际关系方面。时常感觉自己容易沉湎旧事,不能自拔,很难去接受大学环境。办公室提供了一

个交流的平台,给了我一个做自己喜欢做的事的机会。它从一定程度上舒缓了心中的郁结。应该说通过学生处楼层长这个契机,我认识了很多益友,很多和我性格相合的好朋友,他们装点我缤纷的校园生活。从这点来讲我感觉到异地的温暖。

4.其他。通过这一年的学生工作,我渐渐感悟到了学生工作的真谛。大家都是学生,不过是你更愿

意帮助别人,所以参加学生处。如果把学生干部,学生处主任当做一种荣誉,那你就没了这种觉悟。做学生干部第一姿态要低,看清自己学生的本质。通过大一的学习,我更加理解学生工作者的本分。奉献,无它。名利皆是浮云,唯有奉献为人之心亘古不变。

但是我仍然有很多不足之处,一并指出,期待改正。

1.我发现我大学慢慢有了惰性。开展学生工作切忌惰性。人一有惰性则缺乏了积极性,缺乏积极性,

则办事难以负责,办事不负责任了,则活动必然难以成功。针对这个问题,我决定下学期施行三问法。拿到事情,依次问自己三个问题:这个问题有没有做的必要?这个问题我能不能做?这个问题我可以现在做么?依次心理暗示自己,务要当机立断。这也是我这一年工作总结的经验。对待工作上的惰性,需要从心理上三个台阶依次战胜它。

2.没能做到严于律己、宽以待人。律己之心是日渐不足,待人处事却苛求良多。相比以前确实对自

己要求有所懈怠,觉得同大家一样的标准就是正确的标准,这是显然不够的。但同时思想上,却觉得放手给别人工作是如何都不放心的,所以要求很多。这样既不能达到“良好的团队凝聚力”这点要求,也不利于工作开展。下学期,我要律己之心不变,但是对待他人要宽严相适,也不能一味宽容,希望借此能把自己的一些体会尽可能多的告诉别人。

3.学东西不够主动。既然我身处学生处,身边有和我不同职能的同学,我只需要学会怎么完成自己

的就可以了么?我对自己的要求不限如此。下学期,工作必定繁忙,学业肯定繁重。但是我对工作上的学习之心应该更甚方可。

总得来说这一年任务顺利完成,做了一年的楼层长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢老师的支持和帮助,很感谢老师赋予我的这份光荣。展望未来的工作,我会尽我最大的努力服务于学校,避免并克服工作上的缺点,以优秀集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极配合搞好学校各项工作。

以后的道路还很漫长,我既要时时警醒自己,也要努力充实自己。学生处工作总结7

根据学期初制定的《__学年第一学期__一中学生处工作计划》,认真落实,扎实开展,取得了一定的实效。现主要汇报总结

一、管理、培训工作做到细化、明确化、制度化

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织__年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是__年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了__年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。

6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢迎,并且开设心理放松室,聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。

三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比(结合紧急疏散)等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

四、其它工作

1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反馈有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动,从反馈的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。

2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城tesseract高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的能力,提高学生的国际交流能力,开阔学生的眼界。

5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。学生处工作总结8

在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,一定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探索,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。

本学期我们学生处的工作主要围绕助学贷款展开。前期工作主要是以制作关于贷款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生贷款的信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕__级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。

前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理分配学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到锻炼并学到很多东西,无论是能力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于贷款信息的表格要求我们一定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要认真谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既浪费时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被安排在了星期三下午,我们的工作根据工作需求和安排,主要是在表格中记录贷款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作非常重要,无论是直接,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。

后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位贷款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位贷款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。开始的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场__年毕业生贷款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何安排。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理经常在空余的时间里去银行协助经理,在银行里,我们协助银行经理处理一系列贷款协议信息,比如制作一系列关于贷款协议的表格和核对贷款协议信息等。

在我工作的这一学期中,我学到了很多。这让我加深了对学生工作助理的认识,让我更加积极主动的适应大学生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。学生处工作总结9

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了__7__8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了______级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。20__年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“________”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。20__年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研);贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。学生处工作总结10

今年是我校又一个锐意进取的学期,一个日新月异的学期,一个忙碌勤谨的学期。本学期,在以李校长为首的校委会的领导下,学生处围绕学校中心工作,严格按照学校工作计划,积极贯彻落实李校长提出的以“仁爱”为核心,以“传承儒家文化“为抓手,实现培养新时期的“翩翩少年君子”的目标,同时向班主任们虚心请教,集思广益,认真制定了学生处工作计划,按照学校工作计划和学生处工作计划,学生处紧张而严肃地开展工作。现将本学期学生处工作总结

一、大力推行改革工作。

改革创新是推进工作的动力,在改革中发展,在发展中改革。学生处在李校长的指导意见下,大胆推行管理改革,积极推进班主任工作的提高。认真开展月度班主任经验交流。本学期,各位班主任老师聆听了多次班主任管理经验介绍。其中郭__老师介绍了《让班级管理更精细》、孔__述了《在语文教学中落实德育目标》、周__的《》很有实效性、陈__的建议让我们认识到班级学科教师参与班级管理的重要性、孔__(小),各位班主任老师将自己班级管理工作毫无保留向各位老师进行介绍推广,各班主任虚心倾听,认真记录,并在后来的班级工作中积极推广应用,有效提高了班级管理水平。

2、严密组织月度班级主题班队会。王__老师的《献给妈妈的歌》洋溢着浓浓的感恩情怀,展演着一幕幕感人的情景。让所有学生经历了一场感情之旅。董__老师《争做新时代的小雷锋》展现了新时代少年沿着雷锋精神的足迹继往开来争做好事的决心,梁__老师班队会以《诚信》为本,学习讲诚信,让学生“诚信每一天”。每次班队会都主题多样,形式新颖,内容丰富,充分调动了孩子们的自主性,让学生在自我教育中拥有了深刻的感受,德育效果明显。我校领导和全体班主任老师到会观摩,王茜老师的班队会还有应邀而来的部分孩子的母亲。

3、开展读书月活动。五月份由苏校长安排,学生处和各执勤组推行,开展了读书月活动,各班丰富了图书角,规范了图书管理,并结合中午学生到校后的读书检查,有效开展了读书活动,让书香浸润学生生活。在读书活动中,学生中午由浮躁喧闹归于安静,每天都看到学生到校后在班级中津津有味地阅读图书。

4、进行首届“十佳评选”工作。首届十佳金星少年经过严格的班级民主推选,王__获得首届十佳金星少年称号;校园十佳志愿者从执勤队员和书吧棋吧等志愿者队员中产生,由带队教师推选,杨__同学获得首届十佳校园志愿者;十佳才艺之星经过了近一个月第三届才艺大赛的筛选,择优选出,孔__同学获得十佳才艺之星;评选出十个获得组织奖的班级:一年级一班、一年级三班、二年级一班、三年级一班、三年级二班、四年级二班、四年级四班、五年级四班、六年级二班、六年级三班。此外还有多名学生获得优秀金星少年、优秀校园志愿者、才艺单项奖。十佳评选活动是我校首次开展,通过这次评选,为我校广大学生树立了优秀榜样,激励了的学生争先竞优,努力进步。

5、为学校未来规划发展倾力而为。本学期,为规划学校未来发展方向,学校领导集思广益,广开言路,要求各科室对学校工作进行认真调研,提出未来学生处科室工作和学校工作的改革建议。应学校此项工作安排,对学生处所负责的班主任老师、学生进行了广泛谈话交流,细心倾听了班主任老师和学生们的意见和建议,深入了解了他们工作学习中的需求,在此基础上进行了精心总结和思考,向学校领导提交了一份可供参考的详细的建设性报告。

6、多项征稿活动和圣城青少年文学社培训。按照教育局、团市委和少工委的安排,学生处多次开展征文活动;我校加入了__圣城青少年文学社编辑轮值学校,并积极组织投稿,多名学生作文发表在《圣城青少年》上。

二、深入落实常规工作

深入开展常规工作,在常规工作中努力创新。尽管常规工作是年复一年,日复一日,有些工作是老生常谈,但是学生处绝不懈怠疏忽任何一次常规活动。每次都认真对待,争取在平淡中做出不平凡。工作日积月累,循序渐进,实现了工作的快速提升。开好常规班会。班队会是班级管理的主要途径,从班主任手册和班级常规工作检查中发现本学期,我校班主任老师特别注重了班级晨会班队会的召开的时效性、针对性,根据学校工作要求及时安排相关工作,重点加强了行为习惯养成教育、安全教育、文明礼仪教育等,并适时根据不同的节日主动开展富有新意的班队活动,如母亲节给母亲制作小礼品、植树节开展环保活动等。

2、做好升旗仪式。本学期升旗仪式正好由六到三年级轮流过一圈,在升旗仪式中,各班班主任和同学们严格选举升旗手,认真准备升旗材料,严肃对待,充分准备,在升旗仪式过程中展现了我校师生的风采,更重要的是升旗仪式已经成为进行德育的主要阵地。

3、做好班级文化建设工作。充分利用班级环境发挥育人功能,营造良好的班级学习环境和学习氛围,是我校长期坚持的一项重要工作。由于本学期工作比较繁忙,学生处体谅班主任的工作困难,本学期只进行了一次班级文化建设、图书角建设,但是要求精品化,细致化,各班班级文化建设精彩纷呈,仍然是我校文化建设的丰富的组成部分。各班坚持根据不同的主题多次更换班级黑板报,表现了班主任老师的认真积极,同时也展示了学生的个人才能。

4、加强流动红旗评选工作。领导带班执勤,各位执勤教师和执勤学生提前到岗,本学期继续坚持了我校执勤制度。各位执勤人员公平公正打分,及时将赋分送到学生处,进行计算总结,评选出流动红旗获得班级,并于下周一升旗仪式上进行颁发。有评比有结果并及时公布,这样有效激发了各班级的争夺流动红旗的积极性,推动了班级卫生纪律管理。

5、做好一年级学生入队活动。学生处严格按照入队仪式要求组织了一年级学生入队仪式,并使孩子们初步受到队教育,经过分批分次的组织,一年级学生实现全员入队的目标。

6、做好报刊杂志征订工作。读书能丰富学生的学识,陶冶学生性情,而报刊杂志融合着广阔的知识次,适合小学儿童阅读,能有效调动孩子们的阅读积极性。本学期,各班班主任做好了征订宣传工作,在自愿的基础上圆满完成报刊杂志的征订工作。

三、圆满完成各项大型活动

承担大型活动是对学生处工作组织能力、协调能力的考验,学生处通过努力,不负众望,圆满完成各项大型活动的举行。在活动中得到锻炼,提高了科室管理水平和团结协调能力。圆满完成第三届才艺大赛。本次才艺大赛全校22个班级中选出的700多位学生参加了8个类别10个组的比赛,评选工作历时一个多月,学生处调用了侯丽、张冬青、曹艳霞、蒋丽珍、董芳、郭峰等多名老师当评委,他们非常支持学生处工作,充分利用繁忙的教学工作的间隙,牺牲休息时间,本着公正公平的态度,不辞劳苦,认真评选。最终426名学生分获一二三等奖。这次大赛参与次广,人数多,是我校即春季运动会后最大的学生活动,这项活动为我校学生提供了一次展示自我才能的机会涌现出大批才艺突出的学生,并在活动中得到锻炼。

2、顺利完成庆六一文艺联欢会暨十佳颁奖、校外辅导员聘任大会。6月1日,国际儿童节。__学院第二附属小学隆重举行庆“六一”暨校外辅导员聘任仪式,曲阜市关工委、团市委、教育局等有关领导应邀参加。仪式上,宣读了聘请校外辅导员名单并颁发了证书,表彰了学校“十佳少先队员”、“十佳才艺之星”和“十佳志愿者”,并将一台由学校师生自导自演的精彩文艺节目奉献给每一位少年儿童,为他们送去节日的问候和诚挚的祝福。

3、组织好毕业典礼工作。学生处承办了__级毕业生毕业典礼,在和毕业班老师充分交流,商议意见,成功召开了六年级的毕业典礼。

4、协助开展好春季运动会。在教务处牵头组织的__年春季趣味运动会中,学生处主动协助工作,组织了曹艳霞、党明华、张冬青、申萍等老师进行军乐队的训练、腰鼓队的训练等,同时为保证运动会的顺利有序文明进行,学生处还通过不断检查,评选出“精神文明班级”,其中,六年级三班、六年级四班、五年级一班、五年级三班、四年级二班、四年级三班、三年级三班、三年级四班、二年级三班、二年级一班、一年级二班(需再查证~)被评为精神文明班级。

四、积极争取外出培训学习活动。鼓号操学习。

1、高__到济南参加了鼓号操培训,通过培训,学到最新的鼓号操训练技巧,提高了指导水平。

2、__辅导员学习。高__到济南参加了辅导员大会,并及时将学习的经验进行了传达,并将班队会组织方式在梁__老师的主题班队会中给予指导应__喆主任的带领下,我校20余名班主任老师到蒙山旅游,这是学校对于班主任老师的辛苦工作的关心和体谅,尽管只有一天时间,但是在青山绿水之间,在大自然的.怀抱之中,班主任老师们神清气爽,身心得到放松,鼓舞了工作干劲。

五、荣获的表彰红旗大队、少先队工作红旗单位、省少先队规范化学校。

1、在__年度__市团市委表彰中,我校少先队被评为__市红旗大队,我校已经连续载誉六年;同时我校被授予__市少先队工作红旗单位。__年3月26日,我校的少先队荣誉栏中又增添了一块非常有份量的荣誉牌:__省少先队规范化学校。这是去年我校奋力开展迎创工作继省规范化学校后又一项重要成果。

2、多名学生获得附小首届三十佳、__市十佳少年、__学院十佳学子荣誉。陈__同学荣获__市十佳少年、翟__获得曲阜市优秀三好学生;陈__同学获得__市新华杯青少年比赛小学组二等奖;在__市第八届青少年科技创新大赛科学幻想画比赛中,四四王__获二等奖,五一孔__,五二刘__获得三等奖;冯__。梁亚__、张__获得__学院十佳学子荣誉。

3、多名教师在少先队工作中获得荣誉。校长苏__获得济宁市少先队工作先进个人,侯__、王__获得科技辅导先进个人,张__获得__市新华杯青少年比赛优秀辅导教师。

六、工作中存在的不足

在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,学生处工作在前进和发展中还存在一些亟待解决的问题,科室工作与教育形势的发展和学校领导的要求还有一定差距。主要表现在:

1、科室整体管理有待进一步加强。我们的思想观念还不能完全适应学生素质发展的新形势,部分班主任不思进取、安于现状、拖拖拉拉、敷衍应付、相互推诿、粗暴管理等现象还在一定程度地存在;我们对学生发展中的新情况、新特点、新问题调查研究不够;现代管理意识、服务意识、科室各项工作的整体推进能力、协调能力还有待进一步加强;班主任管理、学生管理还处在“粗放型”层面,少先队活动缺乏主题系列管理,形不成品牌活动,同时那些鲜明而富有特色的活动需要巩固,比如军乐队、腰鼓队、比较精彩的成熟的文艺节目,实践活动等。

2、班主任、班干部、队干部的个人素质、管理能力有待进一步提升。建设一支师德高、业务精、理念新的班主任队伍建设,还是学校发展的长期目标。班主任队伍建设缺乏高效科学的管理机制。班队科研工作基础还相对薄弱,本学期学生处就没有相应的科研课题,如班队系列的科研课题缺乏。相应的班队管理的论文和成果本学期非常稀少。班干部、队干部应该是班主任的有力助手,一支能力过硬、责任心强的班队干部队伍会有力带动班队建设,但是班主任在培养班队干部方面缺乏,应该经常性传授管理方法,提高他们的管理水平,锻炼他们的能力。希望学校领导支持并帮助学生处在班主任培训、引导学习方面、奖优评先、加强管理等方面加大力度,多一些制度倾斜。

3、对于李校长提出的“传承儒家文化,争做少年君子”的管理理念还没有完全领悟,缺乏贯彻落实的具体方案。紧紧围绕以“仁爱”为核心的教育理念,建设富有特色的校园是我们所有科室共同面临一项重大任务。其中对于班主任、辅导员和学生的管理是其中非常重要的组成部分。而目前学生管理素养目标虽然初步建立,但还没有得到有效开展。学生常规管理、行为习惯养成、文明礼仪教育等有待进一步加强。包括志愿者活动的锻炼岗位设置要一些,活动更适用,切实达到充分调动学生自主性,比如下学期可以为每个办公室设置志愿者岗位,帮助老师送通知、送杂志、文件等,这就可以成为“乐于奉献,做少年君子”的一项内容。所有学生工作都要纳入“传承儒家文化,争做少年君子”的管理理念框架下来,我们还需要进行更深入的思考,做出更细致的工作

回顾本学期的学生处工作,既忙碌又充实,在忙碌中探索,在充实中享受工作着的快乐。同时学生处感谢各位领导给予密切关注,多方指导,感谢各科室主动的协作相助,感谢各位班主任、老师们给予的热情关心和无私支持。最后,让我们共同携手,在学校领导的带领下,高举素质教育的旗帜,向着更辉煌的明天进发,为向更高的工作台阶迈进打下更加坚实的基础!学生处工作总结11

本学期,学生处根据20__年春学期学校工作计划要求,在校党委和校管委会的正确领导下,紧紧围绕学校的五大任务,坚持服务于教学工作,努力实践科学发展观,坚持以生为本,着力培养学生自我管理、自主创新的能力,在学生思想教育、日常行为管理、活动建设、班主任工作等方面都取得了一些成绩成绩,现将本学期工作总结如下:

一、重视管理队伍建设,确保学生工作监管有力

学生管理工作是一项实实在在的复杂工程,只有从体制和机制上提供充分的保证,才能使管理工作决策到位、监管到位、服务到位。为了切实凸显学生管理部门的工作重心,学生处注重学生管理队伍的建设。

1.加强班主任队伍建设

班主任工作是学生管理工作的关键工作,班主任的素质直接影响到学校班级管理和学校教育教学工作,抓好班主任队伍建设至关重要。为此两个校区继续加强班主任队伍建设。

广东省交通高级技工学校怀集校区怀集县职业学校城南校区本学期中,除学生处正常组织召开班主任指导会议外,各系部利用每周例会进行具体项目的培训与指导工作。开学初,组织了建工系、中专部部分班主任参加校组织的职教班主任工作经验介绍报告会,《做一个快乐的班主任》和《职教德育工作的经验》介绍,并通过职教网组织全体班主任学习,使大家深受启发。由于目前实行系部管理,对班主任的培训要求不一,为了使全校一盘棋,提出了全校班主任向教育系学习的要求:学习教育系班主任的敬业精神;学习教育系班主任的工作方法;并通过学生管理工作座谈会,进行班主任经验交流,通过平时的工作检查,对工作突出的予以通报表扬,大大激发了班主任的工作热情,提高了班主任的整体水平,同时严格考核制度,根据学校的劳动制度,对本处室的工作人员,严格执行请销假制度。对班主任工作,严格执行班主任考核实施办法,做到每日考核每日公布,每月的综合考核同津贴挂钩,做到奖惩兑现。

怀集县职业学校城南校区继续严格执行班主任早操签到制度,为加强督查管理的时效性,各班主任及辅导员进行月及学期考核。

同时,进一步完善班主任培训计划,组织学生管理工作座谈会,分析学生管理工作中存在的问题及其对策,在集中讨论的基础上,要求全体班主任和辅导员老师根据班级工作实际情况撰写德育论文和德育案例。同时积极组织和推荐班主任的获奖论文参加比赛和交流,进一步提高班主任专业素养。

此外,对于优秀班主任,两校区都加大了表彰激励措施,在学期初全校学生表彰大会上,公开表扬了一批优秀班主任,使全体班主任学有榜样,干有方向。

2.重视学干的管理与培训

为了充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用,提高其自我教育、自我管理的能力,两校区都重视学干的管理与培训。

怀集县职业技术学校城南校区本着继续建立一支“品质优良、作风踏实、能力突出、忠于职守”的学干队伍原则,在开学初于9月5日下午在新校区通过公开招聘的方式,选出了学士总会58名学干,大幅度调整并充实了学干队伍;期中考试之后,又根据他们的工作表现与考试成绩,对学干作了调整,撤换个别不称职和成绩不符合要求的学干;坚持部长以上学干周例会制度和全体学干月例会制度,对学干的职责和工作要求纪律、工作方法技巧进行了明确的针对性的指导,在每周的部长例会中,要求各部门对上周的工作做出总结,明确当月的工作任务和重点,制定详细的工作计划,并通过每日汇报、纪检部督查等措施,对他们进行管理和督促。本学期以来,纪检部坚持每周两次对学干的工作态度、组织纪律进行严格督察,每周汇总学干积分张贴于秘书处公布栏,同时反馈各部门。

怀集县职业技术学校城南校区在开学初针对学生的整体素质状况,对学生干部的选用上,坚持选用素质好、肯干事的学生。在学生干部的培养上,坚持每周四下午二节课后例会制度,在总结工作的基础上采取集体培训和个别指导相结合。

目前学生总会整体素质较好,能充分发挥自我管理和模范带头作用,在学生教育、管理、服务方面已成了一支不可忽视的力量。

二、强化学生管理教育,夯实学生做人基础

我们认为教育学生成才,首先是教会学生做人,这是学校德育的终极目标也是学校德育的关键。在实践中我们深切的体会到坚持不懈地对学生进行常规教育是教会学生做人的基矗

1.加强爱国主义和文明礼仪教育

今年是新中国建立60周年。我们以理想、信念教育为核心,大力开展爱国主义、集体主义、革命传统和中华民族优良美德的教育:坚持以班级为单位的政治理论学习制度,开展以“迎接建国60周年”为主题的班会,要求学生结合自身实际,畅谈我国建国60年来的巨大变化;联合团委,严格落实《国旗法》有关规定,规范学生升降国旗制度,认真搞好每周的升旗仪式。

为加强对学生的思想教育,根据学期初的工作安排,我们要求各系科各年级召开主题班会,具体内容是20__级:树立健康的异性交往观念;20__级:抵制网络低俗之风;20__级:有效学习方法交流:我们如何选择未来。各班级结合本班学生的特点展开热烈的讨论,提高了思想认识,增强了学习的自觉性,推进了优良学风校风的形成,收到了较好的成效。

我们结合三月“文明礼貌月”活动,大力开展文明礼仪主题教育活动,充分发挥校园广播站、班级板报、校园橱窗等宣传窗口的作用,大力宣传文明礼仪规范。为规范学生的仪容仪表,树立我校学生着装得体、行为规范的形象,我们要求各系科、各班主任督促本系本班同学根据有关规定,整饰个人的仪容仪表,规范个人的文明行为,并组织各系科严格检查,学生处定期不定期地组织复查。通过舆论宣传和严格检查,努力引导他们提高思想认识,加强文明礼仪和行为规范的养成教育,引导学生做现代文明青年。经过努力,校园里不文明行为逐步减少,吃游食和乱扔乱抛垃圾现象有所改善,学生的思想境界有了提升。

2.严格常规考核制度

为了更有效地加强对学生的教育管理,怀集县职业技术学校城南校区强化监督考核机制:对各班学生的一日常规从用餐、卫生、上课、就寝等各个环节,安排学干及老师严格检查,及时汇总并于当天张贴于公布栏内;每天晚上也安排专人值班,对学生晚自修及就寝期间突发事件及时与系科联系并处理;设立卫生分工负责制,在校内各区域、各楼层确定专人负责,每天带领学干在早自修下、二节课下、中午午休期间、下午二节课下等时间段,督查校园环境卫生,发现问题及时处理并公布;坚持每天统计日报表制度,安排总会学习部对课堂日报表及时汇总并反馈教务处;针对某些走读生早上上学不够准时,我们联系各系科组织专人加以检查,并利用校园广播、橱窗等阵地及时公布或通报;针对课间操质量较低、班主任到位率不高的情况,学生处负责同志带领人员到操场严格督查,并要求各系科加强对班主任出操的考勤等等。坚持学生总会负责对全校各班级和学生进行日、周、月及学期考核,每天及时汇总并于当天张贴于公布栏内,由秘书处每周汇总一次反馈至各系科和班级。

3.促进学生科学文化素质提高

学生的天职就是学习,提高学生的的文化素质是提高其综合素质的根本。本学期,我们通过对08年秋学期“三好生”等先进个人的评选及总结表彰,以典型学生的示范作用带动广大学生端正学习态度,明确学习目标,强化学生文化学习意识;积极采取激励措施,弘扬先进模范作用。在期中考试过后,大力表扬每个班级推选出的“学习进步之星”,举办期中考试各班级“学习之星”橱窗宣传展览活动,通过橱窗宣传英(师)0807梁丽英等60余位同学努力学习的先进事迹,弘扬学习之风,鼓励学生努力学习文化知识,既激励了先进,也鞭策了后进,促进了争优创优的良好学风的形成;在进行常规学风建设的同时,狠抓学生的基本功训练:要求1—3年级学生每月出小黑板,展示粉笔字、简笔画、并有专门老师批改;通过“传帮带”形式,在实践中我们发现不少学生教育技能水平提高了,并将此进步迁移到文化课的学习上,增强了文化学习的信心。

4.推动教室宿舍校园环境文化建设本学期,我们进一步强化学生宿舍与教室管理,创建星级宿舍与教室。开学初,我们继续完善了总会女工部和治安部的积分标准,并及时印发各宿舍;落实各宿舍楼责任人,坚持辅导员值班、学生干部信息反馈等制度,在各宿舍楼下设立卫生、就寝等逐日检查公布栏;依据学生宿舍“五个净”、“十条线”、“五文明”的星级标准和教室“六净”、“四齐”的星级标准,每月举行一次大规模的星级宿舍和教室评比活动,对学生宿舍的环境卫生、就寝纪律、文化布置、文明规范等方面进行规范评比,在本学期已进行11次评比中,通过以上措施,加大对教室和宿舍的管理力度,全面推动全校教室、宿舍文化建设。同时对晚迟归或夜不归宿的学生及时查明原因,加重惩罚力度,并给予批评教育。

5.开展安全防范教育

学生处一直坚持“安全第一、预防为主”的工作理念,积极开展校纪校规和安全防范教育。在全校学生中认真开展安全防范和遵纪守法教育,以增强学生的安全防范意识、遵纪守法意识和自我保护能力。本学期,怀集县职业技术学校城南校区根据学校工作计划,确保学生犯罪率为零的要求,本学期注重法律法规教育,充分利用画廊宣传学校的规章制度,各班级利用班会宣传法律知识,切实加强走读生、实习生的管理工作。对问题学生做到经常找其谈心、跟踪教育。请派出所的同志对个别学生进行帮教。平时能及时了解学生珠动态,发现问题能及时处理,校园秩序基本稳定。

6.关注女生身心健康

我校学生中女生所比例教大,对广大女生的思想教育与管理工作一直是我们的工作重点之一,为了更好地关注女生的身心发展,调动广大女生热爱学习、热爱生活、奋发进取的积极性,本学期,我们举办了以“风采女生”为主题的系列活动:通过访谈和交流的形式,了解女生在校生活的思想动态、学习情况、生活需求、成长困惑和交友、人生态度和价值取向等;为引导我校女生树立正确、健康的审美观与交友观,培养我校女生正确的人生观、世界观,我们组织开展了以“铿锵玫瑰,永远盛开”“含英咀华·读一本好书”为主题的征文比赛;为展示我校女生自身风采,养成高雅的审美情趣,举办了秀外慧中·书签等手工艺品制作、宿舍特色文化展示活动。系列活动中,不少同学对“女生的魅力”作了内涵丰富的诠释,她们一致认为女生的魅力不只是在外貌和衣着上,内在的品质和素养更重要。

7.以评估为契机,促进学生管理工作

本学期,校本部、省多次到我校指导工作,为迎接省教院对学校汽车专业调研工作,我们充分利用这契机,认真贯彻落实学校的具体要求,制定了迎评工作的详细的工作方案并积极落实,做好学生管理相关工作:

怀集县职业技术学校城南校区,学生处召开了多次迎评专项会议,对迎评工作作了具体部署,组织各系科主任、全体男女辅导员,对全校的教室、楼道、卫生区、宿舍进行了大规模地彻底地清查,通过大规模的整理、检查、细微处的督促及劳动实践周学生的随时保洁,整个校园环境干净、整洁、文化氛围浓郁;同时要求各系科加强学风建设,规范学生的文明礼仪;狠抓早操和课间操的质量,对学生的列队作了统一规划,要求全体班主任亲临第一线,并对此进行严格督促,学生的做操质量得以大幅度提高。

怀集县职业技术学校城南校区:一是通过多次的课后训练,并组织了比赛,取得了较大的效果。二是狠抓学生仪容仪表工作。通过近两周的宣传发动,对学生的仪容仪表提出具体要求,首先是让学生自觉执行学校的规章制度,在规定的时间内不能达到学校的要求,班主任、系部做工作无效果的情况下,对全校区个别留长发的学生,我们专门请理发师进行强制执行。三是环境整治工作。对宿舍、教室、卫生区都印发了具体的标准,召开了两次专项会议,并对每项工作的落实,印发了推进表,学生处和系部组织检查验收小组每日检查,对检查情况进行通报,对做得好的给予表扬。四是检查迟到、早退学生。每日落实专人检查通报,通过扎实有力的工作,使校园环境、学生的精神面貌大有改观,受到了学校领导的充分肯定。学生处工作总结12

本学期高中部学生处以学校职代会精神为指针,大力弘扬实验中学的“五种精神”,以“为学生的终身发展奠基”的办学理念,在主管校长带领下,学生处全体人员精诚团结,努力拼搏,圆满地完成了上级交给我们的各项任务,真正体现了“学校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,现将学生处本学期的工作总结如下:

一、学生处发扬团队精神,互相配合,各项工作扎实有序

本学期学生处在在__校长的指导和__主任的带领下,我们分工明确,互相配合,使各项工作按照计划开展的井然有序。

还在假期期间,我们在学校领导的指挥下,顺利完成了招生工作,且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导,并下发了相关材料,为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训,并进行了国防教育、

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