初中教科研工作计划怎么写

PAGE页码8/NUMPAGES总页数20初中教科研工作计划怎么写一、指导思想深入贯彻落实__市教育局"抓质量，保安全，强素质，树形象"的教育工作总思路，严格按照__市教科所的关于教科研工作的工作安排，立足学校实际，加强和完善我校教科研工作制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用二、总体思路1.工作目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展.2.工作思路：围绕“三抓一注重”开展，“三抓”即抓学校常规教研活动、抓学科组教研活动、抓小课题研究工作；“一注重”即注重青年教师科研素养的培养.三、主要措施（一）、加强和完善学校校常规教研活动1.立足于本校学生、教师的实际情况，于开学初制定出教研活动学期计划，目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档.2.教研活动要有针对性，要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获.3.要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识.（二）、稳步推进学科组教研活动向高水平方向发展各学科组本学年继续执行每月不少于一次的学科组教研活动，学科组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、课题研究.（1）、集体备课：集体备课活动主要以备单元为主，各学科组在开学后就应着手分配任务，把备课任务落实到每一个组员，要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等，并就此展开讨论，其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录，通过讨论达成共识.学科组在集体备课活动中要严格遵守学校集体备课程序.（2）、听评课活动：听评课活动由学科组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展，如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学的__些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就__个教学问题展开研讨，学科组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册.（3）、课题研究：新学年我校将继续加强学校课题研究领导小组建设，按照__市教科所的工作部署，扎实推进我校小课题研究工作，使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性.（三）、促进教科研活动向网络信息化方向发展1.建立教科研之窗.在本学年中，我校的教科研活动要把教科研博客作为展示交流的平台，由一线教师提供材料，及时上传，此项活动将做为对教师考核评价内容.2.进一步探索网络视频教研.要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势，促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变.（四）、加强对教师的专业培训.1.邀请__区学校与我校开展教研活动，通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流.2.积极选派教师参加市级以上专业培训.如远程培训等，通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平.3.鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动.如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等.4.积极开展中青年教师结对帮扶活动.每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子，帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来.一、指导思想遵照学校“三个提升”的工作思路，以校本教研和教师课堂教学为主阵地，紧密围绕教研常规和课堂教学效率两个主题，扎实开展各项教研活动，促进我校的教科研工作进一步规范化和科学化，增强教师专业素养，提高服务意识和水平.二、具体措施1.继续做好教科研常规工作，提高服务意识和水平①提前谋划，注重导向，开好学期初、中、末三次教研工作例会.②强化过程管理和监督，搞好学期中、末两次教科研常规检查和通报.③及时把握动态，努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作.④继续做好教师继续教育的报名、组织、检查和验收工作.2.进一步加强教师队伍建设和教师专业发展指导力度①继续做好针对新教师和年轻教师开展推门听课和课堂教学视导活动等工作.②进一步发挥教师协作组的优势作用，突出优秀青年教师的培养.③努力搭建教师业务素养锻炼和展示平台，举办青年教师教学大奖赛活动.3.强化教研组与学科建设工作①搞好教研组长换届工作，努力健全一支责任心、组织能力强、业务能力过硬的教研组长队伍.②充分利用“一周一公开课”平台发挥教研组长、骨干教师及学科带头人的示范和引领作用.③重点规范教研组集中主题活动.在以学校大课题研究工作带动的同时，发挥教研组系列小课题作用，全面营造校园研习氛围，提升教师专业研究能力.4.协助各年级部做好备课组管理服务和考核工作①根据年级部及备课组的总体活动方案，做好学期初备课组划分、备课组长选定及备课组每五周两次的集体备课活动模式和内容的规定等服务工作.②结合各年级部的实际工作需要，完善备课组建设与考评制度.③配合各年级部做好与教科研相关的其他工作.一、指导思想以“__”重要思想和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，深入贯彻“科学发展观”，围绕《__市中小学教育教学基本要求》和学校整体工作思路，以深化基础教育改革为契机，以“十一五”课题研究成果作铺垫，以服务教育教学为宗旨，强化教育科研意识，深化科研引领，进一步完善教育科研制度，规范课题研究过程管理，圆满做好“十一五”课题研究的有关结题工作，积极筹备“十二五”课题的立项申报工作.二、主要工作思路1.营造“科研兴校”的氛围在继续发挥我校科研优势，巩固和推广学校原有课题的研究成果的基础上，要深化认识，切实扭转观念，真正把教育科研当作提升学校教育教学质量的必由之路，当作提高教师队伍自身素质的必要手段.走“科研兴校”之路，达成“科研兴师”的共识，形成“科研兴教”的机制，营造“科研兴校”的氛围.首先，深入教研组，深入教师，深入课堂，会同教务处作好“高效课堂”的探索，落实“问题式教学”实践的研究，探索适合洛湾中学发展的新路子.注重发现和培植教育科研典型，落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想.组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，提供各地教育科研情况和教改信息，加强课题研究和教育教学反思的力度，普及教育科研的知识和方法，提高思想理论水平，以适应现代教育的需要.第二，巩固和发展学校既有的“网络研修；学习型共同体；五指合一教学反思法”等特色和成果，开展校本教科研活动，推广本校科研成果，让优秀科研成果在洛湾中学扎根发芽，形成“每个教师都能用科学的理论指导教学实践，在实践中提炼理论”的校园文化，打造洛湾中学学习型共同体，形成使学校逐步走上“向教育科研要质量”的路子，促进学校教育教学质量不断提高.第三、抓教科研激励机制的建设，加强政策引导.要采取切实措施，实施政策倾斜，评先、评职等要突出科研含量，限度地调动教师科研的积极性、自觉性.2.为教师构建教育科研平台首先，学校成立总课题组，总课题组要对教师进行相关的培训，使老师们进一步解放思想，更新观念，认真学习教育科研理论，要求全校教师都要参加课题研究，每个教研组必须有相应的学科科研课题.人人争做科研型、学者型的教师.坚持教育科研与教研活动相结合、教育科研与教学实践相结合.使“教研活动科研化，科研工作常态化”.全体教师要结合教育教学实践，积极投身教科研究，加强反思，认真做好专题总结.每学年写一篇不少于20__字的教育教学论文参加省市级评比，并向报刊杂志__，学校积极为教师牵线搭桥，创造条件，力争有更多的文章能在各类刊物发表.教师要将研究结果化为教育教学生产力，努力做一个既有教育教学的基本能力，又有教育科研能力和教育创新能力的优秀教师.每位教师都要力争有自己的课题，为申报“十二五”课题作好充分准备.三、具体工作：20__年我校的科研工作力争实现两个结题和三个发展，两个结题即市级课题“洛湾中学教育满意度调查与对策研究”和省级课题“新督导促进农村中学教学与学关系改善”的结题，三个发展即学生发展，教师发展和学校发展.重点要做好以下工作：1.进一步加强教师培训，开拓教师视野，不断提升教师自身的素质和教育教学及科研能力.20__年，我校主要进行了管理者培训，管理者省外培训达七人次.20__年，我校将把培训重点转向教师，主要进行教育理念、育德能力、高效课题和教材教法四个方面的培训，根据我校教师的实际需要，我们计划派遣24人次参加省外培训，具体培训方案另行通知.2.重点抓好两个课题研究，确保两个课题顺利结题.（1）上半年重点做好市级课题“洛湾中学教育满意度调查与对策一研究”的资料收集、整理、归档工作.为市级课题结题做好准备.（2）进一步加强省级课题“新督导促进农村中学教与学关系改善”的实践研究工作.把“问题式教学实践”与“课堂大练兵”活动有机结合，通过“同课再构”和“五指合一教学反思法”的推广实施，使我们的课堂教学不断的朝着“高效课堂”迈进.从3月份开始，各教研组要每周召开一次课题研究会，针对本组教师在课堂教学中存在的不足和急需解决的问题，进行有针对性的课堂观察研讨活动，深化问题式教学实践研究，力争在3月份和5月份上打造两次区级示范课.学校总课题组要每月召开一次课题研究会，对各教研组的课题研究工作进行检查，指导和部署.3.做好“十二五”科研项目的启动工作.（1）做好“科技月”的发明科技制作活动，增强师生的科研意识和兴趣，为建设“科技校园”奠定基础.20__年，学校预算5000元用于科技制作的材料购买，希望分管教学副校长和教务处做好相关安排和指导工作.（2）以“世界读书日”为契机，增强师生的读书意识，做好“书香校园”的启动工作，结合教育局关于“文化进校园”的相关要求，打造具有洛湾中学特色和亮点的“书香校园”.4.为全体师生搭建平台，促进师生能力发展.（1）我校将与陕西师大签订合作协议，我校每月征订陕西师大主办的《学子读写》80份，作为我校的校刊，其中每个班教室放5份，阅览室放20份，供全体师生阅览.为此，《学子读写》每月要给我校出一版我校学生的专刊，同时为我校教师在他们的综合版面上免费发表教育教学论文，以此激励全体师生的学习兴趣，增强学习动力.（2）为老师的__搭建平台.近年来，我校教师参赛获奖的论文很多，但发表的却很少，主要原因是现在的刊物发表文章都要收取高额版面费.为了激发老师们撰写教育科研论文、教学案例、教育故事和教学反思的兴趣，我校正在与区教育督导室杨主任协调此事，力争在20__年为我校教师出版一本有刊号的洛湾中学的论文集.5.加强已有科研成果的推广应用，将研究成果化为教育教学生产力.（1）抓好落实网络研修的推广应用，为洛湾中学网页的创建和实现无纸化办公做好铺垫工作.20__年元月10日前，学校所有教师都要建立自己的博客，并加入学校的博客圈“问题式教学实践”，各教研组要在本学期结束前，利用教研活动时间对本组教师进行“博客”知识的再次培训，要求每个教师的博客日志中必须建立“计划、总结、心得体会、教学设计、教学课件、课题研究、师资培训”七大模块，并将相关资料发在自己的博客中.除需要上交上级部门的资料外，学校均不收起文本资料，所有资料检查均由教研组长在相应的博客中进行，并记录在博客之中.（2）将化学“探究式实验教学”应用于课堂教学之中，辐射推广到物理、生物等科目的实验教学.PAGE页码9/NUMPAGES总页数20

初中教科研工作计划怎么写（2）一、指导思想：认真贯彻校教务处工作计划.以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的.深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高.二、工作目标1.加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力.2.构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式.3.进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力.4.抓好培优补差工作，努力解决厌学问题.5.继续抓好培养青年教师工作.三、重点及主要措施.1.加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组.主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，抓好各项常规管理.严格执行教导处的各项计划.2.更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式.⑴用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率.⑵调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习.激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量.废除"注入式"、"满堂灌"，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展.⑶、继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系.，⑷、强化基础学科和学科基础知识，在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养，加强课程与学生生活和现实社会的联系，实现课程生活化、社会化和实用化.本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级.PAGE页码17/NUMPAGES总页数20

初中教科研工作计划怎么写（3）一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象.二、具体工作（一）加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组.组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东（二）以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力.1.结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵.2.完善学习制度，深入开展系列教育活动.今年的主要学习内容为党的__大精神、《中华人民共和__师法》、《中小学教师职业道德规范》等.3.建立奖惩机制，规范师德行为.学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容.4.通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德.5.做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作；举办好德育（或班主任）论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力.（三）抓好行为规范，创建文明校园.1.落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动.2.利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动.3.抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为.（四）加强学风建设，提升教学质量.1.加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间.2.强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记.3.强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交.4.积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围.5.开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩.6.从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习标兵”.（五）抓好安全教育，打造平安校园.1.充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育.2.交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈.每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次.每年进行一次学生安全疏散演练.3.根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育.4.围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日__日开展多种形式的宣__育.5.加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决.6.坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导.上好每学期一次的青春期教育课.7.做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生.8.推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助.（六）加强法制教育，培养守法公民.1.发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用.将学生学法守法情况纳入考核内容.2.利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育.每学期法制专题教育不少于一次.3.配合市教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训.4.邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲.5.发挥法制副校长或法制辅导员的作用.6.开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动.（七）拓展德育阵地，营造校园文化.1.充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园广播.通过这些平台发挥德育宣传功能.2.继续做好校园文明监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对学生德育的促进作用.3.加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训.每学期至少各培训一次.4.加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用.5.关注节日教育.3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动.6.开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等.主题班会每学期不少于两次.（八）加强住校管理，培养学习模范.1.利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育.住校生集会每月不少于一次.2.对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查，及时反馈教育.3.在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习.（九）加强横向联系，综合德育力量.1.加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境.2.加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作.每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3.㈩做好素质评价，增强德育自觉性.1.在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识.2.做好九年级综合素质测评，制订详细实施办法，公正和全面地评价学生.（十一）配合文件精神，开展专题教育1.开展__大精神专题学习.上、下学期各一次.2.开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周.3.开展国防教育.七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案.4.开展廉洁文化进校园活动.每年安排一次专题教育周.附：德育工作每月大致安排表.二月份：制订《学校每月考核奖励办法》（将师德行为列为考核重要内容）；三月份：行为规范教育；“建设文明校园，告别不文明行为“主题教育；部署开展“七项竞赛”检查工作；学风建设（出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿）；学生自行车车况全面检查；防流感、防结核病宣__育；中小学生安全教育周教育〔3月31日安全教育日〕；贫困生调查登记；启动德育导师制；教室布置更新检查；文学社〔小记者〕开展培训活动；学雷锋教育〔3月5日〕；植树节环保护绿教育〔3月12日〕；部署九年级综合素质测评；四月份：__大精神专题学习；行为规范检查督促；开展学科竞赛；青春期教育课1；法制宣讲〔邀请市关工委或司法机关人员〕；学生广播开播；入团积极分子培训；学习先烈了解中国革命史教育〔4月5日〕；艺术周活动；田径运动会；五月份：制订《学校学期考核奖励办法》（将师德行为列为考核重要内容）；班主任校本培训1；开展学困生帮扶结对工作；科技教育周活动；防溺水宣__育；法律知识竞赛；团干部培训；田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动；劳动节教育，“做一名普通劳动者”征文活动；理想教育〔5月4日〕主题班会；母亲节教育〔5月11日〕学生家长会；六月份：德育叙事文章征集；行为规范标兵评选表彰；学习标兵评选表彰；爱眼日宣__育〔6月6日〕；法制专题教育周活动；禁毒宣__育〔6月26日〕；学生学法守法情况考核；父亲节教育〔6月15日〕；七月份：师德论坛；学习《教师法》；开展“万名学生进村落”活动九月份：行为规范教育；部署开展“七项竞赛”检查工作；学风建设（出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿）；学生自行车车况全面检查；防食物中毒教育；爱牙日教育〔9月20日爱牙日〕；贫困生调查登记；爱心日教育〔节约零钱奉献爱心〕；教室布置更新检查；学生广播开播；文学社〔小记者〕开展培训活动；尊师教育〔9月10日〕十月份：班主任校本培训2；行为规范检查督促；开展学科竞赛；青春期教育课2；入团积极分子培训；爱国主义教育〔10月1日〕；廉洁文化进校园专题教育周；“学习奥运英雄，努力为国争光”主题班会；尊老爱老教育〔10月7日〕；十一月份：学习《中小学教师职业道德规范》；行为规范检查督促；安全疏散演练；法制教育专题培训；法制宣讲〔邀请市关工委或司法机关人员〕；法制故事征文活动；团干部培训；田径队、艺术兴趣小组开展训练活动；学生家长会；__大精神专题学习；科技教育周活动；十二月份：评选师德标兵；行为规范标兵评选表彰；学习标兵评选表彰；法制专题教育周活动；__日教育〔12月1日〕；学生学法守法情况考核；友爱教育〔12月25日〕；迎春文艺演出PAGE页码20/NUMPAGES总页数20

初中教科研工作计划怎么写（4）1.根据教科室的主题要求，“续推学本课堂建设，提高教师素养”，综合组拟定主题为：“继续有效利用预习单发挥的作用”组织教学，将教研主题渗透到常规教学的每个环节.2.综合组成员多，科目杂，在校教科室的领导下全体成员努力工作，将出色完成教学教研任务.（1）坚持“面向全体，分层指导、逐个提高”和“立足教材，深入浅出，拾级而上”的教育教学策略，根据自己的科目要求有效利用预习单，将预习落到实处.（2）重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的自我学习能力，有效利用预习单发挥的作用.（3）七八年级的老师设计预习单问题时应该有梯度，层层深入，有探讨的内容.（4）充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生身心都受益，每堂课都有话讲，每堂课都积极参与，既能让学生掌握知识，又能提高道德觉悟.●工作重点：一、深入钻研教材，继续学本课堂的探讨，深入“发挥预习单的有效作用”各学科根据教学目标寻找适合自己学生的教学方法.1.社思：不同年级，学生的认知水平不一样，设计的教学方法也不同.〔一〕七年级：（1）利用预习单培养学生学会认识自己，学会交往，学会自主学习和合作学习，养成终身学习的习惯.（2）世界地理的教学教会学生认识地图的能力，从图中获取信息，提高课堂教学的实效性和解题的能力.（3〕同教材老师互相听课，经常同课异构，互相磨课，要集体备课，（二）八年级：（1）利用预习单让学生深度解读文本，合理扩充教材，真正做到依标施教，依刚而考.（2）通过课例展示学本课堂的预习单发挥的有效作用，深化提升学本课堂，有利于学生自我解决疑难问题.寻找方法，实现向40分钟要质量的高效能课堂目标.〔4〕新老师听课15节外加听讲座或读名作5次，老教师听10节课外加听讲座或读名作2次.〔三〕九年级：（1）