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高一19、20班家长会沟通,从心开始2015826

请各位家长到教室后签到!热烈欢迎各位家长的光临家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师.高一19、20班家长会6、营造和谐的家庭环境,为孩子提供优质的学习成长环境。7、增强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,即时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之始终保持一个良好的心态;真诚提醒狠抓常规管理和养成教育,力求“先做人,再做学问”;注重学生思想品德和“三礼”(礼仪、礼貌、礼节)教育;协助学生养成良好的学习和生活习惯,端正学习态度,强化责任意识和自主发展意识。工作重点6、营造和谐的家庭环境,为孩子提供优质的学习成长环境。7、增强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,即时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之始终保持一个良好的心态;真诚提醒1、成绩已是过去,高中变化会很大;2、学生和家长进入状态要快,赶早不赶晚;3、准备多向选择(自主招生等);4、在家时间很重要,多注重孩子的假期时间的学习,准确对待辅导班;5、即时与班主任和任课老师交流,互相配合,互相补台;真诚提醒狠抓常规管理和养成教育,力求“先做人,再做学问”;注重学生思想品德和“三礼”(礼仪、礼貌、礼节)教育;协助学生养成良好的学习和生活习惯,端正学习态度,强化责任意识和自主发展意识。工作重点高一19、20班家长会6、营造和谐的家庭环境,为孩子提供优质的学习成长环境。7、增强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,即时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之始终保持一个良好的心态;真诚提醒工作思路:狠抓常规管理和养成教育(学习习惯和生活习惯)注重学习方法和心理素质的培养夯实基础、瞄准高考、合理渗透班级管理6、营造和谐的家庭环境,为孩子提供优质的学习成长环境。7、增强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,即时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之始终保持一个良好的心态;真诚提醒狠抓常规管理和养成教育,力求“先做人,再做学问”;注重学生思想品德和“三礼”(礼仪、礼貌、礼节)教育;协助学生养成良好的学习和生活习惯,端正学习态度,强化责任意识和自主发展意识。工作重点高一19、20班家长会1、成绩已是过去,高中变化会很大;2、学生和家长进入状态要快,赶早不赶晚;3、准备多向选择(自主招生等);4、在家时间很重要,多注重孩子的假期时间的学习,准确对待辅导班;5、即时与班主任和任课老师交流,互相配合,互相补台;真诚提醒自我介绍:陈猛

手机次家长会的目的是:促动交流与合作,

达成教育共识。工作思路:狠抓常规管理和养成教育(学习习惯和生活习惯)注重学习方法和心理素质的培养夯实基础、瞄准高考、合理渗透班级管理狠抓常规管理和养成教育,力求“先做人,再做学问”;注重学生思想品德和“三礼”(礼仪、礼貌、礼节)教育;协助学生养成良好的学习和生活习惯,端正学习态度,强化责任意识和自主发展意识。工作重点高一19、20班家长会家长会交流材料解读1、成绩已是过去,高中变化会很大;2、学生和家长进入状态要快,赶早不赶晚;3、准备多向选择(自主招生等);4、在家时间很重要,多注重孩子的假期时间的学习,准确对待辅导班;5、即时与班主任和任课老师交流,互相配合,互相补台;真诚提醒6、营造和谐的家庭环境,为孩子提供优质的学习成长环境。7、增强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,即时给予鼓励,鼓励为主,批评

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