幼儿园手工动手活动方案

幼儿园手工动手活动方案随着教育改革不断推动，幼儿教育渐渐受到社会群众普遍关注，幼儿教育改革取得很大进步。在幼儿教育阶段，手工课始终占据重要地位，也是幼儿必修课程之一，以下是我细心收集整理的幼儿园手工动手活动方案，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

幼儿园手工动手活动方案1

活动目标：

1、知道医生的工作与人们的关系，感受医生工作的辛苦。

2、尝试运用画、剪、粘贴等方法，制作卡片。

活动重点：

制作“爱心卡”

难点：

在贺卡底版上做镂空的图案。

活动打算：

1、已收集的关于医生、护士工作时的图片、资料。

2、各种形态的彩色卡纸、剪刀、装饰材料、颜料、自制的印章。

活动过程：

1、沟通：

幼儿相互介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。

2、探讨：

(1)医生的工作和人们的关系：“医生和护士是怎样关怀照看病人的?”

(2)“我们能为他们做什么?”

3、想像：

“可以为他们做些什么?”

“你最想送什么东西给医生和护士?”

4、表现：

(1)引导幼儿依据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。

(2)能运用多种材料大胆表现。

5、沟通共享：

“向大家介绍一下，你是用什么材料制作的?”

“你制作的‘爱心卡’有什么内容?”

6、延长活动：

将“爱心卡”送给自己最敬重的人。

幼儿园手工动手活动方案2

举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。

一、活动时间：__

二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

三、参与人员：全园师生及幼儿家长

四、活动目标：

1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克制困难取得成功的精神，造就幼儿的团队合作精神。

4、造就幼儿参与各种活动的爱好，能体验到亲子活动的魅力。

五、活动打算：

1、通知家长来园参与亲子活动。

2、打算活动须要的材料。

3、布置活动场地，打算奖品。

六、详细活动支配：

1、打算活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

2、园长致欢送词，各位领导讲话。

3、支持人强调活动留意事项：

(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外损害;

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规那么;

(3)、在活动中留意秩序，切勿拥挤;

(4)、参与活动的小挚友都有奖品

4、活动依次:

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

(4)、各班幼儿和家长在带班教师的带着下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动完毕，请家长各自带幼儿回家。

幼儿园手工动手活动方案3

活动时间：

20__年10月30日(星期日)

早上8：30—10：00(1小时30分钟)

目的：

促进幼儿与家长之间的亲密协作，增进彼此之间的感情。

活动过程：

一、开场白：

生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得开心的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!在竞赛的起先，先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气场：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情，赛出精神。

二、下面进入我们的亲子嬉戏环节。

1、活板桥

嬉戏玩法：

嬉戏分两比拟赛，每队一样人数。

每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一齐跑回原地，最快送完为获胜者。

嬉戏规那么：

前进时脚不离纸板。

2、二人三足

嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐，站在起跑线后，听到口令，一齐跑向终点，然后回到，先回到终点的为成功者。

3、踩气球

嬉戏玩法：

家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。

4、小树熊

幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一齐跑，绕过弯处，之后往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。

5、打保龄球

嬉戏打算：矿泉水瓶2个，球2个嬉戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。

6、运西瓜

嬉戏打算：西瓜球假设干、棍子假设干、大的可乐瓶5个。

嬉戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球打算，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。

7、袋鼠跳

嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为成功者。

8、推小球

家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算成功者。

9、夹球跑

嬉戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，接着走。

10、欢乐一家人

嬉戏规那么：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子回到，以先回到到起跑线者为胜。

三、完毕语指导

在快乐的气氛中，我们的活动也该完毕了。透过这次亲子运动会，我们的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的专心合作精神。我想说“小挚友真棒!大挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很欢乐，最终祝小挚友们安康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!

幼儿园手工动手活动方案4

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我敬爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐!

二、活动目的：

利用母亲节进展一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

三、活动时间：

20__年5月6日(周五)上午9：30—11：00

四、活动地点：

各班教室

五、参与对象：

全体幼儿和母亲

六、打算阶段：

1.从4月12日起先，各班教师起先教小挚友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班教师可以教小挚友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。教师可以把老师稍稍妆扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1.起先阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进展)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱)

2、亲子活动时刻：

A、嬉戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”嬉戏玩法：妈妈和孩子一起进展。在必须的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听预备起先时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。(2).“独木桥上的爱”嬉戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。

B、亲子合作时刻：

宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我恒久爱您!”

C、真爱无限：

在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最华蜜的事，并提出一些自己对于教学方面的看法。

八、活动完毕

各班教师负责卫生的清扫，并抽时间一起探讨这次活动的闪亮与缺乏之处，为以后活动的绽开做好打算。

九、道具打算：

嘉奖物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

十、经费预算：(略)

幼儿园手工动手活动方案5

活动目标：

1、学会对准轮廓线粘贴心形纸。

2、在绘制父头像活动中增进对父母的爱意。

活动打算：幼儿美术用书《心心相印》、记号笔或蜡笔、胶水、抹布。

活动重点与难点：学会对准轮廓线粘贴心形纸。

活动过程：

1.演示范例，引起爱好：

老师演示范例专心形纸翻转出爸爸、妈妈、宝宝三人的头像。

——“为什么教师手中的心形卡片会变出三个人的头像?谁能发觉这个隐私?”

老师出示三张心形纸，张贴在黑板上。

——“怎样使这三张纸变成心心相印卡片呢?”