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文档简介

社会实践调查报告3000字

计算机学院通信工程1002班谢君鹏调查时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日调查地点:河南省登封市君召乡海诸调查方式:问卷调查指导老师:胡春艳综述:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。随着社会发展,时下很多的大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。调查目的:本次调查主要是想通过对海诸村的大学生进行问卷调查来了解大学生有否参加过暑期打工或兼职,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实践是否与所学专业相关,能否体现理论知识与实践相结合以及在工作和实习中获得了什么。以及通过调查分析勤工俭学和兼职能给大学生带来什么。社会,学校还有学生需要再做些什么才能让受益的大学生越来越多,大学生受益的方面越来越多。摘要:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。通过接连四天的问卷调查,我发现海诸村的大学生的勤工俭学和兼职的热情非常高,而且大多数人已经有过这样的经历或者正在经历这种过程。他们勤工俭学和兼职的目的一是为了锻炼自己的能力,了解一下本专业的情况,二是想通过打工挣些钱来减轻家里的经济负担。其中,第一种的比例占多数。其实,不管出于哪一种目的,只要能做到是把自己的学业放在第一位,能协调好学习和工作的关系,两种目的都是可取的。另外,勤工俭学和兼职也确实锻炼了大学生,他们学会了吃苦耐劳,学会了怎样与人沟通,甚至对他们的专业也有了更深的了解。这些确实是好事。我相信,只要学生愿意,以及在学校的正确引导下,通过勤工俭学和兼职受益的大学生会越来越多。关键词:大学生、勤工俭学、兼职、专业、就业正文:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。随着社会发展,时下很多的大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。有56%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占44%;而62%的同学有做过兼职,24%打过暑期工,16%参与过实习,表示从未做过的仅占8%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(16%)、网络的实习实践(8%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(30%)、校园销售(22%)、当餐厅服务员(7%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,78%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅32%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中69%的人满意自己的课外实践能力;14%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的74%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。小结:通过问卷调查我们可以看到,当前海诸村的大学生的勤工俭学和兼职的热情还是相当高的,有其有利的一面,但我们更应该看到其中存在的问题。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系,学业是不可以放松的。只是一味赚钱而荒废了学业是愚蠢的,最不值得的。所以,大学生在勤工俭学和兼职的同时一定要把自己的学业放在第一位。参考文献:登封市君召乡历届大学生信息录大学生社会实践导读,社会科学文献出版社,20xx吕志,面向社会实践育人,华南理工大学出版社,20xx

第二篇:社会实践调查报告2700字关于大学生自主创业的两种不同观点分析中文摘要:随着社会日新月异的进步,“大学生自主创业”这样的方式已渐渐被人们所熟知。据统计有82.4%的被调查者具有在校期间开展创业的意愿,仅有4%的被调查者明确表示反对。从毕业后的创业意愿看,表示毕业后有机会就创业的占77.5%,表示毕业后一定自主创业的占14.7%,没有创业打算的仅占7.8%。这说明自主创业已被社会所普遍认可,越来越多的大学生加入到自主创业的队伍中去。为何“自主创业”在大学生中如此“吃香”呢?我们总结出如下几点原因:一、随着近几年高校的扩招,大学应届毕业生的数量急剧增加,从20xx年的280万毕业生到20xx年已突破611万。在这样严峻的就业形式下,大多数毕业生为找工作忙得焦头烂额却依然找不到满意的工作,部分学生不得不选择风险较大的自主创业。二、自主创业使学生们理论与实践相结合,从而锻炼自己的社会实践能力,丰富社会阅历,为以后的工作打下坚实的基础,所以自主创业自然而然成了大学生价值取向和择业观念的新动向。三、一小部分人则纯粹出于从众心理,在好奇心的驱使下跟风自主创业。对于如此热点社会现象,社会大众又有怎样的评论呢?(一)、持支持观点的人认为:①、自主创业能使大学生尽快融入社会,提高他们的社会实践能力。增强大学生的动手能力,组织协调能力,心理承受能力,团队合作精神和社会适应能力。刚刚走出象牙塔的学生们总有种“初生牛犊不怕虎”的劲头,正是这种干劲激励着大学生敢于去创新去尝试,为社会注入新鲜的血液。在社会的磨练中,学到更多的实际操作能力,迅速提高自己的综合素质。当然,自主创业也是解决自己就业一个比较现实的选择。众所周知,应届大学毕业生源源不断的增加,但社会上的就业岗位并未相对增加,竞争越来越激烈,就业压力空前巨大,面对这样的现实,自主创业不失为一个很好的做法。在自主创业的过程中,团队式的组合无形中也吸引着周围同龄人的关注,从而解决了部分人的就业问题。②、大学生创业也受到了政府与社会的极大支持。如徐州市政府20xx年新出台的《关于鼓励和扶持大学生在徐自主创业的意见》、《市政府办公室关于印发<徐州市大学生创业专项资金实施办法(试行)>的通知》明确指出对普通高校在校生及毕业后5年内的大学生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生),取得《徐州市大学生创业证》后自主创办企业,且企业注册地和纳税关系均在徐州市区的可获得我市市区金融机构的商业贷款,且贷款合同到期已足额偿还贷款本息的企业,根据贷款项目的科技含量和市场前景等因素,给予实际支付贷款利息不低于50%的贴息补助;特别优秀的,可给予贷款利息100%的贴息补助,贴息补助金额最高20万元。又如在民盟镇江市委会组织起草的一份《关于进一步改善我市大学生创业软环境的建议》中,相关教育、科技界专家也提出了不少建议。“大力开展创业政策指导进校园活动”、举办“镇江市大学生创业计划大赛”、完善“镇江大学生创业资金扶助平台”??③、大学生由于经济能力较低,所以最初多是以小本经营为主,投资虽小,但回收成本较快,风险也较小。多数创业者皆从身边的小投资做起,随着90后逐渐的踏入大学,现在的大学生已逐渐形成一个新兴的消费群体,成为一个新的商机,给了自主创业的学生们更多的机会。20xx年,电子科技大成都学院学生谢文婷,徐立,杨菲合资50万,兴办软件公司,成为成都高兴西区国家863孵化园一家小有名气的专业软件公司,短短一年,该公司有固定员工15人,资产逾百万,并在上海,南京设有分公司,客户囊括了政府、医院、建筑行业及学校。当然,随着政府出台越来越多辅助大学生创业的措施,创业成功的人也在增多。(二)、持反对观点的人则认为:①、大学生主要精力应该放在学习上,而不能过多的花心思在创业上。学好专业课也是我们必经的一个过程,专业基础,学的时候可能是没有感觉,但是一旦工作时用到某些东西时,就会发出“我当时为什么没有好好学”的感慨!创业成功之人,也必定是依靠扎实的知识基础。而且,把心思放在创业上,学习成绩的下降,挂科,连毕业都困难,更别说创业了。②、大学生涉世不深,很容易上当受骗。由于对某些行业的不了解,对市场行情的琢磨不透,对利益的追求很容易让大学生盲目跟风,甚至走入迷途。当然,江湖险恶,现实残酷。社会上一些不良现象如一夜暴富等刺激了这些学生的心理渴求,有些大学生不愿意老老实实干,存在投机取巧、不劳而获的想法,加之缺乏社会经验,往往会陷入骗局。③、创业之路荆棘密布,过多的打击会使刚走出象牙塔的学生丧失创业积极性。众所周知,创业是一个艰辛的过程,需要坚持不懈的努力,坚强的毅力,清醒的头脑以及丰富的经验,一次成功的创业也往往需要无数的失败奠定,多数大学生经过几次失败之后选择放弃,殊不知创业成功人士背后曾经历过多少难以想象的打击。哈尔滨市某知名大学商业管理专业的大四学生刘小东等二人为了创业,和同学借了两万元,从中央大街赛丽斯商场6楼某快餐排档老板手里购买了其经营权并签订了转让合同。不料,接手后才发现赛丽斯商场6楼近期就要转项经营,快餐排档无法续约,等于花了两万元购买来的经营权只能“有效”一个月。刘小东在短短的20多天里就赔了4000多元。专家建议大学生社会经验不足,所以在创业前应多学习合同法、公司法、产品质量法等有关法律,创业前最好向专业人士进行咨询,做好充分的调研准备工作后再作决定。为此,我们希望大学生创业之前,可以吸纳以下几点建议:参加一些专业培训班,高校也有必要对有创业想法的学生给予一些指导。

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