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重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称摄影入门招生人数10-20人教师姓名(简介)陈道华联系电话(或Q程介绍课程目标摄影是一门科学,也是一门艺术,通过本课程学习,使学生初步掌握摄影的基础理论和实践技能。主要内容.相机介绍;.操控相机(曝光、景深、光圈、快门等);.构图;.摄影实作。评价方式同学互评、老师和专家评价。招生要求喜好摄影和户外活动,对电脑熟悉,有照相机。场地建议无特殊要求。备注

课程名称环境化学招生人数20-30人教师姓名(简介)陈萌联系电话(或Q程介绍课程目标树立环保意识,了解环境污染的现状和原因。主要内容.环境污染的基本情况;.环境污染分类;.环境污染原因;.环境污染的治理方法;.保护环境意识。评价方式1.学习态度;2.出勤情况;3.写篇身边环境现状调查才艮告。招生要求热爱生存的地球。场地建议高2014级1班教室备注

课程名称化学史招生人数教师姓名(简介)郭红霞联系电话(或QQ课程介绍课程目标“以史为鉴,以史明理”。结合新课标把化学史渗透于课堂教学中,激发学生学习化学的兴趣,培养其科学态度与科学精神。主要内容选择化学史上诸多实验实例,经过简化、设计,编制成富有启发性的材料,让学生追踪当年科学家的发现思路,模拟科学发现的过程,激发学生兴趣,以“趣”陶冶情操,培养学生的科学态度与科学精神。评价方式写一篇报告。招生要求热爱学习。场地建议无特殊要求。备注

课程名称历史照亮现实招生人数教师姓名(简介)张同华联系电话(或Q程介绍课程目标通过分析比较,培养学生融会贯通、以史为鉴的能力,养成思^^求索的习惯。主要内容选取当前热点问题,深挖现象后的本质;搜寻古今中外相似的事件,通过分析与比较,发现异同,推测走势。评价方式评述热点,口头或书面表达。招生要求勤于思考,善于联系,大胆求索。场地建议无特殊要求。备注

课程名称中外历史人物评说招生人数25人教师姓名(简介)郑雪梅联系电话(或Q程介绍课程目标.探索客观评价历史人物的方法,让学生通过学习,丰富历史知识,拓展历史视野,进一步提高历史思维能力。.提高学生语言表达能力、组织协调能力、团队合作能力等。主要内容本课程主要探讨影响世界或地区的重大历史人物的评价问题。课堂上探讨的历史人物,可以由学生根据自身兴趣自选,也可以由教师进行推荐,如曹操、雍正、慈禧、梁启超、蒋介石、毛泽东、拿破仑、希特勒等。评价方式课堂活动、课后作业、期末考评。招生要求热爱历史,能大胆发表个人意见,具有小组合作意识。场地建议多媒体教室备注

课程名称子宫中的动物窥探招生人数20人教师姓名(简介)王欢联系电话(或Q程介绍课程目标.了解胎儿的血液循环和出生后的变化;.掌握胎盘的形态结构和功能。主要内容第一节:生殖细胞与受精;第二节:胚泡形成与植入;第二节‘:三胚层的形成与分化;第四节:胚体的形成;第五节:胎膜与胎盘;第六节:胎儿血液循环及出生后的变化。评价方式小组学习心得介绍评比。招生要求爱好生物。场地建议多媒体教室备注

课程名称推理小说案情分析与法医学招生人数教师姓名(简介)冉颖联系电话(或QQ课程介绍课程目标.扩大学生知识面,提高观察分析能力,尤其是逻辑推理能力;.让学生在获得艺术享受的同时受到思想方法上的启迪。主要内容.介绍推理小说的发展历史;.介绍推理小说的主流类型;.赏析推理影视作品;.通过小说或影视作品等介绍现代法医与法证对推理刑侦的辅助作用。评价方式论文撰写。招生要求对推理、法医、法证感兴趣;对般暴力血腥情景不产生过度恐惧。场地建议多媒体教室备注

课程名称趣味数学招生人数20-30人教师姓名(简介)王勇联系电话(或Q程介绍课程目标激发学生对数学的兴趣,提高解题能力。主要内容.当代数学趣题、妙题;.用数字解释生活中的一些有趣现象。评价方式至少讲述一个趣味数学故事。招生要求对数学有一定兴趣。场地建议多媒体教室备注

课程名称中国象棋残局赏析招生人数20人教师姓名(简介)彭思刚联系电话(或Q程介绍课程目标.激发学生对中国象棋的兴趣;.培训学生逻辑思维能力。主要内容.介绍中国象棋的基本杀法;.介绍中国象棋简易残局;.介绍评析中国象棋名局残局。评价方式破解简单中国象棋残局。招生要求对中国象棋后兴趣。场地建议提供电子棋盘。备注

课程名称走进黑白世界(围棋)招生人数教师姓名(简介)蒋卫东联系电话(或QQ课程介绍课程目标掌握围棋基本知识,培养学生良好的人际关系,提高与人交往的能力;培养学生认真处事的生活态度和不怕挫折、坚忍不拔的品质;培养学生多向思维能力、主动探究能力^口发现问题、解决问题的能力;培养学生的人文素养。主要内容围棋,古代又称作“弈”,“围”是围向相杀的意思,“棋”是手执之子,即棋子,因行棋的特点是围而相杀,所以称为“围棋”。从尧帝教子学弈至今,博大精深的围棋因具蕴涵着*富的人生哲理延绵五千年而久经不衰,智慧的人们从围棋中领悟人生,一局跌宕起伏的围棋往往能给人以许多有益的启迪,在很大程度上反映了中国传统思想文化的精髓,具体体现在以下六个方面:第一,能动精神;第二,平等思想;第三,全局观念;第四,辩证思想;第五,必然结果;第六,和谐理念。作为一种文化,围棋是我们民族文化的瑰宝,根植于民族文化的围棋运动,历史悠久,技艺精湛,扬名寰宇,并且物以载道,蕴涵着深厚宏博的中华民族精神和哲学理念。评价方式教学比赛。招生要求喜爱围棋。场地建议提供电子棋盘。备注

课程名称股票与数学招生人数教师姓名(简介)唐旭联系电话(或QQ课程介绍课程目标.了解基本的股票知识,并能运用股票知识进行简单的股票运算;.学会用统计、概率的思想猜测某支股票的走向。主要内容.股票入门,了解一些基本知识和基本概念;.股市数学建模。评价方式考核招生要求对股票有一定兴趣。场地建议多媒体教室备注

课程名称看体育比赛话人生招生人数30人教师姓名(简介)陈勇联系电话(或Q程介绍课程目标观看体育比赛,激发爱国情怀,培养团队意识,增强综合素质。主要内容.以五大联赛(足球)谈个人与团队的关系,强调团队的重要性;.以NBAW彩赛事、球星(乔丹、科比等)的成长历程谈个人如何奋斗;.以CBAff时代王朝的崛起谈如何挖掘个人潜力;.以奥运精彩比赛谈活用脑子做事;.以中国围棋现状分析谈数学逻辑与做人。评价方式写一篇观看某场体育赛事的观后感,从比赛中品人生哲学。招生要求喜欢体育锻炼,喜欢观看体育比赛。场地建议无特殊要求。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表备注备注课程名称书法招生人数教师姓名(简介)田雨禾联系电话(或QQ课程介绍课程目标了解中国传统书法,培养学生对书法作品的鉴赏ft力。主要内容书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,因祖先用毛笔书写,便产生了书法。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩,我们可以从中国传统的书法作品中体会它们的深刻内涵。评价方式完成指定的书法作品。招生要求对书法有一定的兴趣。场地建议多媒体教室备注课程名称走进微积分招生人数10人教师姓名(简介)万小龙联系电话(或Q程介绍课程目标.了解高等数学的基本内容一一微积分;.培养学生应用数学知识解决实践问题的兴趣和能力。主要内容.积分思想的巧妙;.积分基本公式;.定积分的基本算法;.运用积分解决椭圆面积、橄榄球体积问题。评价方式完成相关(可自主设计)模型面积或体积的计算。招生要求有一定数学基础、空间思维能力不暇强的计算能力。场地建议无特殊要求课程名称英语中的幽默招生人数教师姓名(简介)易苇平联系电话(或QQ课程介绍课程目标.了解西方人使用英语时幽默的表现形式及效果;.学会在日常生活中使用幽默化解矛盾,增添生活情趣。主要内容观看西方影视资料,了解西方人在生活中使用幽默的情况。查阅杂志、书籍,了解西方人在生活中使用幽默的原因、条件及方式,探究幽默在英语语言运用中产生的效果,从而学会在日常生活中用幽默增添生活情趣,巧妙地化解矛盾,消除隔阂。评价方式1.小组互评;2.指导老师评价。招生要求有一定英语基础,了向歌美文化背景,喜欢西方文化。场地建议多媒体教室,有网络;学生阅览室。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称美剧中的美国文化招生人数20人教师姓名(简介)张赞联系电话(或Q程介绍课程目标了解美剧发展历程;提高电视剧赏析能力;了解电视剧文化以外的美国文化。主要内容.学习美剧历史,了解美剧发展历程;.介绍电视剧赏析方法,组织学生观赏优秀的美剧作品,主要以《TH田IBLE〉《GLEE《FRIENDS«24»《INTOTHEWEST等居U为主,涉及至U宗教、校园、生活、反恐、丽B历史等。课后学生完成影视赏析论文并进行自评、互评和教师评价;.介绍哥伦比亚广播公司(CBS、全国广播公司(NBC、美国广播公司(ABC、福克斯广播公司(FOX、哥伦比亚及华纳兄弟联合电视网(CW以及家庭电视广播网(HBO=HomBoxOffice),介绍美剧最高奖项“艾美奖”,跨领域展示和介绍奥斯卡、好莱坞的发展、文化和现状,介绍宣传环球影视城和星光大道;.组织学生分组进行MINI剧剧本创作并展示。评价方式出勤与纪律(占20%;学习成果(美剧发展历史考试和美剧赏析论文展示,各占40%。招生要求1.热爱美剧文化;2.有一定英语基础(影视作品只有英语字幕);3.参加过上学期“英美影视文化研究”者优先;4.面试后择优录取。场地建议高2014级10班教室备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称走遍美国招生人数教师姓名(简介)田萍联系电话(或QQ课程介绍课程目标在电视短片中轻松学习美国口语。主要内容《走遍美国》是全新生活化的美语系列教材,它以“电视影集”的形式呈现,讲述了美国典型家庭Stewart一家的全景生活故事,W节生动,妙趣横生,寓教于乐,且口语地道,语境鲜活。每集由三幕(ACTI,ACTH,ACTHI)组成,每集讲述一个完整的故事,涉及一个中心事件,如求职、度假、婚庆等,细述美国生活的形形色色。其中的爱情故事、感情生活、喜怒哀乐、得意失落,一切使您身临具境。通过观看连续剧能真正学会用英语交际,轻松提高自己的英语会话水平。评价方式口语对话。招生要求对英语和美国文化感兴趣。场地建议多媒体教室备注

课程名称科幻英语招生人数30教师姓名(简介)周奇武联系电话(或Q程介绍课程目标.激发学生学习英语的兴趣和热情;.熟悉英语常用语;.初步掌握阅读赏析技巧;.挖掘作品主题和文化内涵,思索人生,促进全面发展。主要内容.赏析经典英语科幻电影,激发学习兴趣和热情,在轻松的氛围中感知英语;.学习电影中的英语常用语,了解其用法;.学以致用,在日常学习生活中运用学到的英语常用语。评价方式.运用所学知识编故事或情景剧;.小组合作情况。招生要求1.对英语有兴趣;2.有一定英语基础;3.开朗、大方。场地建议场地大,有多媒体。备注

课程名称健康与养生招生人数10人以内教师姓名(简介)黄秀英联系电话(或Q程介绍课程目标主要从哲学、心理学、文学和医学等方面讲解养生的基本知识,促进学生身心健康发展。主要内容.哲学篇;.心理学篇;.文学篇;.医学篇。评价方式1.自我评价;2.学生评价;3.教师评价。招生要求无特殊要求,有兴趣即可。场地建议场地安静,有多媒体。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称中国古代散文阅读欣赏招生人数10教师姓名(简介)李红梅联系电话(或Q程介绍课程目标了解古代散文特点,掌握古代散文阅读方法,感受古典情怀。主要内容阅读历代经典散文,了解散文中蕴涵的文化精粹,感受历史文化风云和作者的精神内涵。评价方式写读书感悟。招生要求具备一定的文言文基础,能比较顺利地阅读浅易文言文。场地建议无特殊要求。备注

课程名称手绘PO吃术招生人数30教师姓名(简介)彭科联系电话(或Q程介绍课程目标初步掌握手绘POP勺创作技巧。主要内容.POP广告的诞生与发展历程;.POP在现实生活中的应用及审美情趣;.POP字体的书写方法;.POP作品的设计。评价方式期末作品招生要求具备一定的审美情趣,有能力自行购买马克笔、彩胶纸、剪刀、胶水等工具。场地建议美术教室或一般教室。需要的教学器材有:油性马克笔1盒、水性马克笔1盒、50m哂克笔3支、剪刀、美工刀、固体胶、KT板、彩胶纸、毛笔。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称重庆七中赋解读招生人数10人教师姓名(简介)游贤合联系电话(或Q程介绍课程目标了解重庆七中悠久而厚重的文化,培养学生热爱母校的情怀。主要内容以熊笃撰写的《重庆七中赋》为载体,深入了解重庆七中的历史和精神文化,为每一个东川学子镌刻一份对母校的深沉记忆。评价方式考查招生要求不限场地建议无特殊要求。备注

课程名称季节性养肤招生人数5教师姓名(简介)岳素兰联系电话(或Q程介绍课程目标教会学生根据季节变化科学合理地养护自己的皮肤。主要内容.了解皮肤特点;.了解每个季节气候的特点;.了解每个季节皮肤的变化;.了解皮肤养护的有关常识;.了解皮肤养护的重要性;.了解穴位等医学知识。评价方式学习体会、收获。招生要求限女生。场地建议无特殊要求。备注

课程名称现代礼节礼仪新知招生人数联系电话(或QQ10〜20师姓名(简介)朱韶辉课程介绍课程目标突出体现现代礼仪的文化品位, 对进彳L般社交活动进行指导,以礼仪来规范、约束自己的言行,使人与人之间架起联系的桥梁和纽带,起到沟通感情、增进了解、加强友谊、增强守礼意识之目的。主要内容第一章礼仪的原则与作用第二章礼仪修养第三章现代社会中的个人礼仪第四章社交礼仪第五章校园礼节礼仪第六章工作礼仪第七章公共场所礼仪第八章涉外礼仪第九章现代礼仪文书评价方式撰写调查报告。招生要求不限 ]场地建议无特殊要求。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称奥黛丽•赫本招生人数不限教师姓名(简介)伍驭西联系电话(或Q程介绍课程目标培养学生对人生目标的执着态度和敬业精神。主要内容赏析、讨论。评价方式写体会。招生要求赫本粉丝场地建议多媒体教室,有网络。备注

课程名称实用应用文写作招生人数10人教师姓名(简介)吕晓燕联系电话(或Q程介绍课程目标掌握日常学习生活中常见应用文的写作方法。主要内容了解日常学习生活中常见、常用应用文的写作要求,掌好般的应用文写作方法。评价方式完成各类型应用文写作1-2篇。招生要求不限场地建议无特殊要求。备注

课程名称跆拳道(WTF涯论基础与实践招生人数20人以内教师姓名(简介)杨铭联系电话(或Q程介绍课程目标培养学生对跆拳道的兴趣,并借此强身健体,学习韩国传统文化。主要内容.跆拳道理论基础(发展史、传统文化、礼仪);.跆拳道礼节、基本腿法(前踢、横踢、侧踢、后踢、旋转腿法等)及实战;.跆拳道品势(太极一章);.竞技跆拳道比赛基本法则。评价方式.基本腿法自行完成2次(30分);.礼节、品势熟练完成(30分);.平时表现(40分)。招生要求1.懂礼貌,品行优秀;2.尊重师长及队友;3.无暴力倾向;4.吃苦耐劳。场地建议跆拳道场地一块(室内),有更衣室。备注1.中国国旗、韩国国旗各一面;2.拳击手套4副;3.厚跆拳道场地护垫100块;4.跆拳道把40个;5.标志盘(小)40盘(软塑)。课程名称篮球招生人数不超过30人教师姓名(简介)李艺联系电话(或Q程介绍课程目标通过教学,使学生了解篮球运动,初步掌握篮球的基本技战术和理论知识,学会科学锻炼身体的方法,培养自练能力。主要内容.基本理论:①篮球运动的健身价值,②篮球竞赛规则裁判法,③篮球竞赛组织工作;.基本技术:①球性练习、②脚步动作、③传接球、④投篮、⑤运球、⑥持球突破、⑦抢篮板球、⑧个人防守;.基本战术;.专项素质:速度、耐力、弹跳、力量、灵敏。评价方式课堂表现+期末考核招生要求男女不限,爱好篮球。场地建议篮球场两块,篮球20个。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称足球招生人数22教师姓名(简介)唐光福联系电话(或Q程介绍课程目标增进身体健康,磨砺意志品质,掌『项终身适用的体育锻炼方法。主要内容基本技术、基本战术、身体素质练习、教学比赛。评价方式观察法招生要求喜爱足球,身体健康。场地建议足球场L块,足球每人一个。备注重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表重庆七中高重庆七中高2014级自主选修课程申报表课程名称Photoshop的操作和应用招生人数教师姓名(简介)杜娟联系电话(或Q程介绍课程目标完成photoshop基础教学,学生能够熟练应用软件。主要内容Photoshop是电脑上的图像处理软件。对于广大Photoshop爱好者而三,PS亦用来形谷通过Photoshop等图形处理软件处理过的图片, 即非原始、非未处理的图片。多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,Photoshop的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版诸方面都有涉及。评价方式作品招生要求爱好艺术设计。场地建议网络计算机教室,每台计算机均装后photoshop软件。备注

课程名称招生人数20人教师姓名(简介)唐建联系电话(或Q程介绍课程目标了解武术理念及基本套路,懂得如何评价。主要内容.学习武术基本知识,知晓中国武术的内涵一一“精气神”;.学习武术基本步法、手法和基本套路,懂得如何表现及评价。评价方式1.出勤情况;2.套路表演。招生要求身体健康,热爱武木。场地建议篮球场备注课程名称羽毛球运动入门招生人数30人教师姓名(简介)王国锋联系电话(或Q程介绍课程目标.了解羽毛球运动的发展与场地器材设备知识;.掌握羽毛球运动的基本技术和基本战术;.增强体质,培养良好的意志品质。主要内容第一部分羽毛球运动概述一、现代羽毛球运动的渊源与发展;二、中国羽毛球运动及其发展;三、羽毛球运动的特点。第二部分羽毛球运动场地与器材设备知识一

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