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文档简介
第人物描写作文〔精彩5篇〕
人物描写作文篇一
我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。
上学期,我们班的同学很喜欢把“钩〞“和“钓〞搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’抱歉!〞刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。
星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?〞我便答复说:“睡觉是动词,认真是形容词。〞刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!〞在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!〞刘老师竖起了大拇指说着。
这就是我们幽默的刘老师,听她上课可真是一种享受!
人物描写的作文篇二
我有一个表弟,年纪不大人挺精。
他吗,长得白白胖胖,一双水灵灵的眼睛显得炯炯有神,轻轻一笑就有迷倒万千少女的阵势,我真的很担忧以后会有多少好女孩会被他“祸患〞!
别看他像个帅气的大饺子,可他一点也不笨拙,反而倒有几分灵敏,上树捉鸟下河捞鱼,就没有他不会的!整天嘻嘻哈哈的,给人一种积极向上的感觉。
说他淘气,那真的是一点都没有错!
记得有一次,天已经黑了很久了。我洗漱完,躺到床上去与“周公〞相约。可我刚一开门,一张渗人的绿脸和一声声的鬼哭狼嚎,出现在我面前,顿时把我吓得失了神。他倒好,笑得合不拢嘴,“哥哥真胆小这都能被吓住!哈哈哈!胆小鬼!男子汉大豆腐!〞弄了半天,原来是这浑小子在搞鬼!呵,我冷笑一声,下面吗……太过暴力我还是不讲了,不然这篇文章会被禁的。还有一次,我正在睡午觉,正到睡得香甜的时候。突然,音响翻开了,“嘿嘿,睡什么睡,起来嗨啊!嘿嘿,快使用双截棍!〞刺耳的音乐声搅了我的美梦。我起来一看,只见表弟手拿麦克风带了个墨镜在那里忘情的歌唱,手舞足蹈的样子甚有喜感。我无奈的摇摇头,只是径直离开家里。因为我知道我越是有意见他越是唱起来没完,还越唱越带劲。
唉~真是淘气表弟淘气事,哥哥我真是无言以对!
描写人物的作文篇三
今天,我到了爸爸的老家——和县。那里有我的小堂妹:静静。
静静今年5岁了,有着一双大大的,水灵灵眼睛。这双大眼睛看东西可清楚了。有一次,妈妈拿出了一颗牛肉干,准备自己吃,但一想到静静会要,变想逗她玩玩。于是,妈妈就把一颗小小的牛肉干包在手里,迅速的拉开包装纸,成心不给静静看见。静静见了,不知妈妈在吃什么东西,便凑上去看。妈妈见了,赶快把牛肉干塞到嘴里,把包装纸扔到口袋里。“给我吃一颗!给我吃一颗!〞静静叫了起来。“这是药,你不能吃。〞妈妈哄着静静说。“这不是药,是牛肉干!〞静静嚷道。妈妈听了,不知静静的大眼睛竟然这么灵,就问到:“你怎么知道是牛肉干的?〞“我看到了有一个牛字!〞静静说道。房间里的人听了,都笑了。
静静不但有一双又大又漂亮的眼睛,还有一张小巧玲珑、能说会到的嘴。有一次,妈妈和爷爷谈起了我的两个堂妹,说那个合肥的堂妹:千千的性格比拟内向,不爱说话,而静静却和她相反。妈妈说静静很活泼,爷爷说静静很淘气。静静听了,脱口而出:“淘气!〞大家听了,都又笑了起来。静静听了大家在笑她,就又加了一句:“淘气淘气就淘气!〞大家听了静静说的话,都又哄堂大笑起来。爷爷边笑还边说:“静静就是聪明,现在一些近意词都会了!〞静静见爷爷在夸她,自己也开心地笑了起来。
我真喜欢我的小堂妹——静静。
人物描写作文篇四
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是常年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。
我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。
六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!〞
冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!〞
在一个寒风吼叫的黄昏,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。〞哦,是这样啊!我心里感慨道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。
送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。
描写人物特点的作文篇五
我们班有一个同学叫余浩宇,我感觉他有健忘症,他姓余,谐音是“鱼〞,鱼的记忆只有七秒,所以我给他取了个外号叫“老鱼〞。
一天在学校上写字课,我忘记带笔了,只好向老鱼求助:
“老鱼,有笔吗?〞
“有啊,怎么了?〞
“我忘记带笔了,借我一支笔。〞
“好啊,可是我只有一支笔,你要等我写完这一页哦!〞老鱼头也没抬。我等啊,等啊,差不多都过了十分钟了,我有些不耐烦了,快要下课了,我还没写,怎么向老师交代呀?
“老鱼,笔呢?快点借我,要下课了!〞
“你怎么理直气壮,我什么时候容许要借你笔的?〞面对这样健忘的老鱼,我很无语。
有一个周末的早晨,天气很好,我就给老鱼打电话:“我们下午三点半去踢足球吧!〞
“好啊,我最喜欢踢足球了!我三点就去等你,先热热身!〞
结果,我三点半到了球场还没有看到他的人影,我想他可能有事晚来一会儿吧,于是就和别的同学一起踢了起来。
过了很久,我早已汗流浃背,精疲力尽了。我又给老鱼打电话:“老鱼,你来了吗?天气预报说晚点会下雨,你再不来就没有时间玩了!〞
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