课程名称美学原理

课程名称：美学原理、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，将其代码填在后面的括号内。。）C希庇阿斯5、生物学家研究花朵的生殖功能，是属于（A认知态度CC希庇阿斯5、生物学家研究花朵的生殖功能，是属于（A认知态度C审美态度6、悲剧主要的审美特征是（ ）A悲剧性C不幸事件7、在喜剧性产生的原因上，提出“突然荣耀说”的是（D鲍姆嘉登）°B实用态度观赏态度悲惨性悲惨故事）°1、被人们尊称为“美学之父”的是（°°A维柯B柏拉图C克罗齐D鲍姆嘉登2、美学研究的是（ °°A人类的特殊现象B伦理学的问题C哲学问题D人类的审美现象3、认为美在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式的是（ °°A苏格拉底B毕达哥拉斯C亚里士多德D希庇阿斯4、在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（ °°A亚里士多德B柏拉图AA柏格森C黑格尔8、 “只有当人是完全意义上的人，这句话是（ ）说的。A黑格尔C柏拉图9、 艺术的定义只能存在于（A艺术本身C艺术关系10、 艺术的本体论就是（A艺术的统一论C艺术的客体论11、 形式因素在美感中起着重要的B霍布斯D康德他才游戏；只有当人游戏时，他才完全是人B康德D席勒）之中。B艺术家的个性D各类具体的艺术品）°B艺术的主体论D艺术的存在论°作用。

A中介 B 规范C关键 D 指导12、艺术品是创作主体与接受主体之间的（ ）A中介与桥梁 B 欣赏对象C再创造客体 D 形式符号13、“音乐应该归宿到对于美的爱”13、“音乐应该归宿到对于美的爱”A亚里士多德C柏拉图14、第一部系统的美育著作是（A王国维的《人间词话》C贺拉斯的《诗艺》15、美育是通过（ ）教育人A说教的方式C道德的方式，这是（）的观点。B苏格拉底D王国维）。B亚里士多德的《政治学》D席勒的《审美教育书简》B审美的方式D欣赏的方式B文艺学B文艺学D伦理学B亚里士多德D普罗提诺）。B愉快感D和谐感）。B感觉的突然性D感觉的专注性二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确的答案，并将其序号分别写在题后的括号内。。）1、就与美学的联系最为密切而言，当推（A哲学C心理学E社会学2、从客观的精神世界中探求美的美学家有A威廉?荷加斯C柏拉图E黑格尔3、美感能使现代人产生（A满足感C幸福感E自由感4、美感的直觉的特点是（A感觉的直接性C感觉的间接性E感觉的透明性5、黑格尔认为（ ）。A崇高只能在心灵的想象中去把握B崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的C崇高的特征就是内容的表现，同时也就是对表现的否定D理念是崇高的本质E形式是崇高的本质6、对丑的表述正确的有（A在现实生活中，丑总是抽象的B丑是一种否定性的价值C丑外在的组合形式往往是凌乱的，不能怡人的D美丑相互依存、相互斗争，又相互转化E在现实生活中，丑总是具体的、形象的7、在西方，主张艺术模仿说的有（ ）。A柏拉图 B康德C荣格 D苏珊?朗格E亚里士多德8、艺术品是开放性的，这是指（ ）。A它向艺术家开放B它向欣赏者开放C它向艺术创作的主体开放D它向艺术接受的主体开放E它向购买者开放9、蔡元培在中国现代美育史上的贡献有（ ）。A他首先把美育规定为教育的重要内容B他出版了第一本美育著作《论教育之宗旨》C他提出了“以美育代宗教”D他认为美育重于德育E他认为美育重于体育10、我们接受美的教育，其方式主要有（ ）。A人文美审美 B自然美审美C社会美审美 D艺术美审美E科学美审美、填空1、 在西方美学思想的发展史上，最值得我们注意的是古希腊的 和 。2、 在《1844年经济学——哲学手稿》中，马克思从 出发探讨人及其社会的本质。3、 主张美是客观的，以 为代表。4、 是美的问题的核心之所在。5、 美感的产生是以人类的 为前提的。6、 “ ”，这是原始人美感的第二个特点。7、优美的本质在于人与世界的 ，是人对这种状态的8、 “ ”是由瑞士心理学家荣格提出的。9、艺术存在于艺术创造ff 样一个动态流程中10、“寓教于乐”原则，实际上是 和 统一的结果。四、名词解释1、丑2、艺