2020年第二学期初中教务计划文献

第二学期初中教务计划一、指导思想：坚持以提升教师专业化水平为重要抓手，优化教学常规管理，细化过程管理，提高课堂教学效率，结合初中部工作实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创教学工作新局面。二、工作目标：、认真教务处常规管理，保证初中教学工作有序进行。、狠抓教学常规，规范教学行为。、加大质量监控力度，努力提高教学质量，努力完成中考升学任务。三、工作任务：、规范课程设置，落实素质教育。认真贯彻国家《课程标准》，尽量做到开足、开齐各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于 1小时。、狠抓教学常规，规范教学行为。①备课：要求每课一个手写教案，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程， 布置预习任务、 作业，建全并落实教案检查细则。②上课：我们要求每个班（班长）写班级日志，并定期检查。为监控教师的课堂教学行为又多了一双眼睛。 教师以上课铃响为准， 要求准时上、下课。成立课堂教学督导组，成员由校领导、教研室主任、教务主任、教研组长和年级级部委员组成， 开展常态化的推门听课， 每周对问题班级进行课堂观 1察与诊断。③作业批改：每次作业都要给等级制或百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则，作业批改要达到规定的数量，教务处实行“月查制”。各年级、教研组要加强作业研究 ,切实减轻学生课业负担。 教务处将对作业的内容、数量等进行必要指导和监督。、本学期教务处将重点做好期中、 期末考试九年级的模拟考试 （5次）的组织工作，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。考试试题要面向全体学生， 侧重基础知识和基本能力的考察。 做好期中、期末考试的质量分析工作， 使教师真正通过质量分析找到差距、 弥补不足。认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况， 提出针对性的改进措施， 将质量分析落到实处。、加强毕业年级的教育管理和教学指导。（1）教师认真拟定中考备考工作计划，教师按计划开展工作，升学目标落实到班，责任到科任教师，力争20XX年中考成绩稳中有进。（2）充分发挥中考领导小组的作用，加大教学调研和指导力度，深入班级听课调研，了解毕业班教学情况，有效地指导毕业班工作。（3）认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与交流，尤其加强20XX中考说明的学习。发挥教研组的优势资源，尽量做到资源共享。加强校际间的联系，努力提高毕业班的复习的有效性。（4）加强对毕业班学生的教育：前途、理想、人生观、价值观教育，增强学生主动参与学习的自觉性。2（5）重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力争达到最佳教育效果。（6）做好尖子生的培优工作和边缘学生的补差工作。（7）关注孩子的历史和政治教学工作。加强体育中考训练，共考试5小项：1000米（男）、 800米（女），掷实心球，立定跳远， 50米跑，跳绳。、继续做好教师的绩效考核量化、公示、备案工作；准确统计教师工作量，做到每月津贴汇总并造表上报，公平公正地发放“两免一补”相关费用。。、加强劳动纪律管理。严格教师上下班考勤刷卡制度，请销假制度，杜绝无故脱岗现象发生。 认真完成上级部门交办的各项工作任务。、规范学籍管理。规范学籍管理。专人管理学籍，严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生档案、 学籍卡以及转学、 退学、休学、毕业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。34初中部教务处20XX年2月28日5第二学期初中教务计划 [篇2]一、指导思想以区教育局、中心校工作要点为指导，全面落实学校工作计划，坚持“三年影响一生” 办学理念， 着眼于学生和学校的可持续性发展，稳步提升办学质量。以我校“还课堂给学生”为课改重点，切实提高课堂教学效率，全面提高我校的教学质量。二、工作目标与措施（一）、工作目标：继续抓好教育教学质量提升工程，20XX年中考完成3个突破：（1）09年以来报考人数新突破；（ 2）区直职校生源输送新突破；（