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文档简介
2022有关体育老师个人工作计划参考范文三篇
写一份优秀的工作打算,能够帮我们建立有序的工作环境,还能提高我们的工作效率,你会写工作打算吗?下面是我整理的2022有关体育教师个人工作打算参考范文三篇,快来看看吧。体育教师个人工作打算1
一、指导思想
踊跃做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,到达学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康水平。
2、强化教科研意识,踊跃参与各级各类组织的教研活动刚好总结,完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。
三、详细措施
体育课教学从增加体质启程,加强课堂对根本技能和根底学问的教学,经常对学生进展思想品德教育,有意识地造就学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的踊跃性,不断提高教学质量。
1、谨慎备课,细心写好教案,谨慎上好每一堂课。
2、谨慎学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采纳的教学原那么、教学方法、组织措施等。
3、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生实力的造就,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原那么、教学方法的运用,要从增加学生体质启程,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。
6、谨慎做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定,重视资料的积累,定期进展科学的分析与归纳,指导和改良教学工作,不断提高教学质量
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及踊跃分子的作用,并经常做好对他们的造就和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。
9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的根底上抓提高,注意运动队员全面开展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面开展。使学校体育工作安康开展。
四、教研课题:
1、教研题目
《立定跳远与嬉戏单元教学》
2、教研目标
在课题探究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。造就学生主动参加的学习习惯,造就学生的创新意识。详细实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现支配有特性的教学内容,踊跃引导学生发觉创新,引导学生在教学实践中去发觉创新,表达欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从爱好入手寓教于乐开展特性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的师生感情根底,师生之间相互沟通获得反应信息。
(2)课堂教学中表达民主同等原那么,敬重学生,获得学生的信任,让学生感到老师的可依靠性。
(3)课堂形式多样,依据不同学生的运动表现支配有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。
(4)教学中引导学生发觉创新,老师供应教学条件学生自主选择学习方式,老师引导学生在教学实践中去发觉,去创新找寻欢乐。
(5)教学中表达教学活动化,让学生依据自己的乐趣,找寻熬炼的方法途径从而主动要求学习,进而造就终身熬炼的意识。
(6)课堂中要表达欢乐教学,依据学生性格特征,心理特征,从而造就学生爱好入手,寓教于乐,开展学生主动参加,自主学习的实力。
五、读书充溢,提高自我
1、读书目标:
(1)通过读书,不断充溢自己,提高自己的业务素养和专业素养,努力提高教育教学实力、教育创新实力和教育科研实力。
(2)阅读各类杂志,拓宽自己的教育视野。
(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。
(4)读学生宠爱的书,与学生沟通读书心得
(5)通过读书丰富自身文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
2、详细措施
(1)谨慎阅读每一本书,刚好摘录所须要的教育信息和教育教学理论。
(2)读完教学书籍,谨慎写好读书心得。
(3)充分利用网络,进展网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
(4)与教师、学生沟通教学信息。体育教师个人工作打算2
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通经历、取长补短、共同开展”的宗旨,依据学员实际状况,有打算、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经历,使其具有较强的体育教育教学实力,特制订本打算。
带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的经历及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建立的探讨;
5、学校优秀体育文化建立及体育教研组管理探讨等。
带教任务和目标:
1、协助赴我校沟通老师确立现代教育意识和素养教育理念,努力协助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施状况介绍和取得的经历及建议;为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的根底;
2、通过合作沟通使应教师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育老师的工作热忱与Ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有必须的提高,并在学校层面进展录像课展示。
浙江永康石柱初中体育老师开课时间:
第8周星期一下午第1节课老校区操场
详细听课支配:
姓名日期节次班级内容地点李伟10/12周五第3节九〔6、12〕男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔10/15周一第5节六〔4、7〕男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项10/16周二第4节八〔1、3〕男软式排球老校区操场
迟立秋10/16周二第6节七〔1、8〕男篮球运球新校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七〔10、15〕女投掷老校区操场
吴敏10/17周三第6节六〔10、13〕女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬10/18周四第3节八〔5、11〕女软式排球老校区操场体育教师个人工作打算3
作为一名体育老师,在学校里必须要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们安康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作打算:
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,踊跃推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注意思想教育,造就学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,造就不怕苦、不怕累、顽固拼搏、踊跃进取的特性,提高学生克制困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。
二、教学措施
1、踊跃倡议学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。
2、踊跃鼓舞学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。
4、要不断加强对教学教材的探究,重视体育老师专业的开展,本学期踊跃开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生踊跃熬炼身体,鼓励学生为班级争光,造就学生的荣誉感。
7、体育组要踊跃协作好教务处、政教处工作,谨慎组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课老师要谨慎组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。
三、工作任务及要求
1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨,也是提高我校学生踊跃参与体育运动爱好和技能的根本手段。业余训练能造就学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的开展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效开展学生团结协作、顽固拼搏和胜不娇、败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运发动的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。
2、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师谨慎钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期打算、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风;第四是谨慎组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、谨慎支配好课外活动内容、踊跃发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。
3、抓好工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。
推行上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深化,更谈不上对新教材的探究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新
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