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幼儿园体育运动会活动方案幼儿园体育运动会活动方案「篇一」一、活动时间:XX年X月X日上午二、活动地点:幼儿园操场三、活动主题:第一届亲子运动会四、参加人员:幼儿、教师及家长五、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;七、活动原则:1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。八、物品准备:1、主席台布置;2、条幅的准备;3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);4、照相机、录像机5、饮水机、领奖处;6、活跃气氛的小喇叭、哨子;7、各班方队的班级牌和手持物;8、游戏道具、号码牌;9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)九、人员安排表:1、总指挥:王超(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)3、 主持及裁判:xxx、xx4、 摄像师:xxx;5、 保健医:赵岩岩、6、 后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);7、 保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)8、 领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;十、活动流程:1、 活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;2、 活动程序:主持开幕一一xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。园长致开幕词:大中小班运动会代表致词运动员体操展示:运动员退场及家长进场特色班开场舞展示。按比赛项目依次进行比赛。幼儿组:大班:加减法赛跑中班:推小车小班:看谁跳得远亲子组:大班:亲自接力中班:两人三足小班:按提示猜东西团体组:拔河比赛颁奖、致闭幕词、结束。9、团体组:拔河比赛10、颁奖、结束。幼儿园体育运动会活动方案「篇二」活动目标:1、学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。2、进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。活动准备:长绳一根、鳄鱼胸饰、青蛙的标识人手一份、筐一只沙包若干、泡沫垫若干音乐磁带《小蝌蚪》《青蛙找家》活动过程:一、准备活动:1、教师:“孩子们,到妈妈这里我们来活动一下”(音乐响起,幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪游泳的动作)2、小蝌蚪变变变:教师“我们一起把绳子围成一个池塘,来玩小蝌蚪变变变的游戏吧!”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作,幼儿模仿练习。依据小蝌蚪变成青蛙的过程设计动作,这一动作身体趴在软质地上完成)二、青蛙跳田埂1、教师:现在小蝌蚪变成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本领吗?(幼儿讨论)今天我们一起来学学小青蛙跳的本领,好吗,你们一人去拿一个青蛙的标记,套在自己的手臂上。2、教师把幼儿领到事先设计好的田埂那里,你觉得小青蛙会怎么跳,想到的小青蛙做给我们大家看看。(这里孩子们根据教师的设计展示不同的跳跃方法)3、今天我们要来跳田埂了,教师示范,起跳时用力蹬地,落地时屈腿全蹲,要求保持好平衡。幼儿分组练习,这时候教师可以根据孩子的掌握情况随时调整难度,鼓励幼儿一次跳过2块或是3块田埂。4、集中幼儿小结:“刚才小青蛙的本领学得都很好,现在看看我们的田埂变宽了,你会怎样跳过去呢?”引导幼儿自然地从立定跳远过度到助跑跨跳。(这时候变化孩子们的站立方位即可)三、游戏“小青蛙捉害虫”1、教师“我们小青蛙越长越大,本领也越来越大,对面田里有许多害虫,小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫,你们会不会啊,要是有鳄鱼游过来,你们怕不怕?”2、要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼,第二次由教师扮演鳄鱼,双腿微屈仰卧河中,增强游戏的难度和趣味性)四、青蛙回家教师:“今天所有的青蛙都很能干,学会了好多本领,天快黑了,我们听着音乐一起回家吧。”(幼儿在教师的引导下各自找到一个塑料圈当做青蛙的家,背景音乐是青蛙找家。幼儿园体育运动会活动方案「篇三」一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:20xx年X月XX日上午08:00—11:00三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)记录员:李裁判员:程各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄屈沈八、活动流程:1、运动会开幕式(1) 主持人宣布一一亲子趣味运动会开幕(2) 园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2)舞蹈《春晓》舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。幼儿园体育运动会活动方案「篇四」一、指导思想:通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。二、活动原则:每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。三、活动口号:我运动我健康我快乐四、活动时间:XX年12月五、活动地点:幼儿园操场六、活动总指挥:张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍七、活动准备:1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。3、做好每个项目的报名和统计工作。4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。5、布置活动场地。6、做好活动时音乐的播放工作。八、活动主持:西园区:王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)东园区:刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)九、活动流程:1、运动员入场。2、幼儿进行热身运动。3、领导讲话。4、亲子游戏(1)个体项目(2)集体项目5、活动结束,运动员退场。幼儿园体育运动会活动方案「篇五」一、时间:20xx年10月10日二、地点:中心幼儿园活动场地三、参加对象:中心幼儿园幼儿、家长、教师四、活动目标:1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。五、活动准备:1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。六、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。2、运动员代表发言。3、幼儿代表发言、家长代表发

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