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第页关于文章她是我的朋友学案习题设计关于文章她是我的挚友学案习题设计
学校班级姓名
一、看拼音写词语
二、比一比,再组词
输()孤()膊()摇()
愉()狐()博()遥()
竭()试()蔚()掩()
渴()拭()慰()淹()
三、在下面的括号中填上合适的词语,这些词语说明白什么
1.一阵缄默之后,一只小手()地()起来。突然又()下去,然后又()起来。
2.过了一会儿,他突然()了一下,全身()并快速用另一只手()住脸。
3.男孩()停止了哭泣,似乎刚才什么事也没有发生一样。
四、阅读答题
小老师
暑假,乡下的萍姐来我家玩。因为她的乡音很浓,在我家闹了很多笑话。
一次,她叫我:“生(孙)瓷(琪)”。我想:“我家哪来的生瓷”弄了半天,才知道她在叫我。一天早晨,她倒好洗脸水对我说:“你先死(洗)!”我先是一愣,明白后开玩笑说:“我还小,不能死。”弄得萍姐很尴尬。
我心想:总不能老这样下去,得找个老师帮她。可爸爸、妈妈都很忙。怎么办?对,由我来当老师。我把想法告知萍姐,她乐得直点头。
萍姐乡音实在浓,我连吃奶的劲都使上去,还是没有多大改变,真想不教了。可一看萍姐的'学习劲头,心想:萍姐这样刻苦,我又怎么能让萍姐半途而废呢!于是又一字一句给她订正,我两天对她一小考,六天对她一大考,汗水不知洒了多少,有时我还让她对着镜子练习发音的口形。功夫不负有心人。最终萍姐能用一般话和我们对话了。我是多么兴奋啊!
萍姐学会一般话,我这个小老师非常满足。到这时我才体会到当老师要有多大的耐性,要教会一个学生那要付出多少辛勤的劳动啊!
1.按下面的提示将短文分成三段,用“∥”表示。“事情起因——事情过程——事后体会。”
2.用文章的事例说说“功夫不负有心人”的意思。
___________________________________________
3.“她乐得直点头”,她乐的缘由是:_____________________________
4.我当小老师有什么体会?__________________________________
参考答案:
一、二、(略)
三、1.颤抖举放举激烈的思想斗争。2.抽泣以颤抖捂想限制自己的心情。
3.立即听了医生的话,安静了下来。
四、1.第一段:第一、二、三自然段其次段:第四自然段第三段:第五自然段
2.萍姐乡音很浓,在我的努力帮助下,她最终能用一般话和我们对话了。
3.由“我”当老师,教她讲一般话。
4.我体会到当老师要有多大的耐性,要教会一个学生
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