表演型人格障碍课件

表演型人格障碍演讲：程丹丹程铭李明钰曲承锦袁莉张蓓1定义2诊断标准3流行病学的特点4成因5矫正6治疗方法目录CONTENTS定义1转化障碍5表演-反社会型人格障1表演-边缘型人格障碍2情感障碍7强迫障碍4分离障碍6与表演型人格障碍有关的心理障碍3焦虑障碍

表演-反社会型人格障碍的基本特征是：人际关系肤浅，善变，不承担社会责任，独立，冲动，刻薄，敌意。这种患者表面上和蔼可亲，内心却害怕被别人视为软弱或者好心肠，由此，他们的行为模式常常显得自相矛盾。此种人格障碍常见于少年管教所，监狱和戒毒机构。返回

表演-边缘型人格障碍的基本特征是：行为幼稚，不稳定，情绪化，有时表现粗鲁，轻浮返回

表演型人格障碍者常常体验到分离焦虑，是因为他们四处寻求刺激和支持而不能如愿。由于他们把人际关系中的孤立感归因于不能获得他人的关注和支持，所以他们特别害怕独处，害怕独处时的孤独和无聊，害怕得不到别人的关注和支持。返回

转化障碍是反应心理需要或冲突的某些躯体障碍，这些躯体障碍虽不受主观意志的控制。而转化障碍是表演型人格障碍吸引他人关注和支持的最佳选择，也是最引人注目和最具有特征的表现。返回

表演型人格障碍者经常体验到心境恶劣。由于他们要追求有意义的人际关系，工作和自我认同，他们很难维持长期的人际关系和工作。如果不能成功的获得他们所需要的关注和支持，他们便会陷入抑郁，躁狂，或双相状态。DSM-IV（《心理障碍诊断与统计手册》第四版）如自己不在人们注意的中心，便感到不舒服与他人交往时的特点往往是带有不合适的性诱惑或挑拨性行为表现出迅速变换而肤浅的表情一直用躯体模样来吸引他人注意说话风格会使人留下过分深刻的印象，但却没有什么实质性的内容，更加不会有细节显示出自我戏剧化、舞台化、过分夸大的表情易受暗示，即容易被他人或环境所影响与他人的关系看起来比实际上更为亲切ICD-10（《疾病和有关健康问题的国际统计分类》第10次修订本）自我戏剧化，做戏性，夸张的情绪表达暗示性，易受他人或环境影响肤浅和一边的情感不停地追求刺激、为他人赞赏以及自己为注意中心的活动外表及行为表现出不恰当的挑逗性对自己外观容貌过分计较排除标准病程标准严重标准特殊行为模式的异常偏离，使病人或其他人感到痛苦或社会适应不良开始于童年、青少年期，现年18岁以上，至少已持续两年人格特征的异常偏离并非躯体疾病或精神障碍的表现或后果流行病学的特点3流行病学的特点性别差异:女性较多见，女性发病率约为男性两倍。年龄:多在25岁以下患病率:2.1%-3%3.情感用事这类人情感丰富，热情有余，而稳定不足；情绪炽热，但不深，他们情感变化无常，容易失衡。情绪反应过分，往往给人一种肤浅，没有真情实感和装腔作势甚至无病呻吟的印象。

4.视玩弄别人为达到自我目的的手段玩弄多种花招使人就范，如任性、强求、说谎欺骗、献殷勤、诌媚，有时甚至使用操纵性的自杀威胁。他们的人际关系肤浅，表面上温暖、聪明、令人心动，实际上完全不顾他人的需要和利益。5.高度的自我中心。这类人喜欢别人注意和夸奖，只有投其所好和取悦一切时才合自己的心意，表现出欣喜若狂，否则会攻击他人，不遗余力。此外，此类患者还有性心理发育的不成熟，表现为性冷淡或性过分敏感，女性患者往往天真地展示性感，用过分娇羞样的诱惑勾引他人。一般来说，表演型人格障碍不会注意细节或事实，他们不情愿或不会对问题和处境做出理智地判断分析。1423神经心理的发展环境因素自我塑造与巩固生物因素表演型人格障碍的特征揭示其有生物学基础。兴奋好动，强烈的情绪性和植物神经易兴奋均表明下丘脑前后部的低兴奋阈，网状上行激活系统的低阈值可能起到相互影响的作用。返回感觉神经和心理依恋是感觉-依恋阶段（从出生到一岁半）的主要发展任务，这一阶段的发展对表演型人格障碍的定型起着关键的作用。在这一发展阶段，刺激过度会导致低刺激阈，过分敏感和日益增强的心里依恋。依赖型人格障碍（被动-依赖型人格障碍）也有这种外部定向的特点。两者的主要区别是：表演型人格障碍（主动-依赖型人格障碍）起因于早期的各种来源的刺激过度；而依赖型人格障碍则起因于早期的单一来源，甚至是唯一来源的刺激过度。返回正常情况下，个人价值既可以来源于外界认可，也可以来源于自我认可。完全依靠自我认可的人，向我行我素发展；完全依靠外界认可的人，通过下述四种倾向向表演型人格障碍发展：1.与外界保持一致2.喜新厌旧的人际关系3.绝不面对真实的自我4.操作性条件反射矫正5矫正表演型人格障碍的矫正由于表演型人格障碍患者具有人格发育不成熟的特点，自我矫正有相当的困难，因此主要以外在治疗为主。目前治疗表演型人格障碍主要有认知领悟疗法和合理情绪疗法两种方法。由于表演型人格障碍者心理防御机制发育不成熟，削弱了疏导焦虑、控制冲动或发展。在认知领悟疗法操作过程中，引人其成长经历所致影响，帮助表演型人格障碍者对矛盾冲突情景进行剖析，使其重新认识和探索自我，随着其对己、对人和对环境产生理性的认识和领悟，个性趋于成熟和发展，逐渐以成熟而建设性的态度取代幼稚原始的反应方式。表演型人格障碍者在人际交往中，总是持强烈要求备受关注的自我中心之态度，因而不能与他人建立稳定的关系，致使他们生活中的应激较多，常有不合理的情绪爆发以及混乱的行为表现。表演型人格障碍者有可能向他们的治疗者提出许多不合理要求，如在不恰当的时间寻求治疗者帮助，或不合理地要求延长会