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文档简介

七嘴八舌话环保考考你你们知道6月5日是什么日吗？

考考你6月5日——世界环境日

看了这些图片，你发现我们的环境面临哪些危机？保护环境同学们就小区、街道和城区的环境状况来谈一谈：小区绿化、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……评价发言一是从语言表达方面评价；二是从体态语言方面评价；三是从交际应对方面评价；四是从鼓励表达方面评价。说到环境污染，同学们一定看过：汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是一种空气污染。许多工厂排放废水，污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。……2、环境污染严重

由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集，长时期地积累在植物中和生物体内，最终影响到我们人类的身体健康。农业污染还通过土壤、废水、固体废物大面积地污染空气和水域，治理起来有更大的难度。三、怎样保护环境？每个小组就感兴趣的一个方面设计一个改善环境的方案。然后派代表汇报。比一比哪一组的设计最有实用性。

我们小学生能为保护环境做些什么？同学们可能看到或者听到过这样的口号：保护环境，造福人民；保护环境，造福子孙；保护环境，人人有责。同学们也许要问：我是一个学生，我能为环境保护事业贡献自己的力量吗？能！完全能！我们每个人都能够为环境保护做贡献。这就要求我们开动脑筋想问题，坚持从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。1、爱护花草树木

我们能做什么？2、爱护野生动物

同学们要爱护鸟，向《灰椋鸟》的作者徐秀娟学习，向林场工人学习。坚决不吃野生动物，宣传保护他们。3、注意废物的回收和利用

废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。比方说：废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值，尽量做到废物利用。

资源紧缺是全球最严重的环境问题之一，节约实际上就是节省了资源。例如，纸是用木料制成纸浆做成的，我们节约用纸就可以保护森林。要节约用水、节约用电、节约衣物、节约饮食。一句话：节约一切物品，建设一个节约型社会。5、厉行节约6、向家长宣传环保知识。7、向有关部

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