培训学校生日party活动指导方案上课讲义

昂立国际教育学校生日会活动指导方案市场部方案执行重点提醒:本方案为活动指导方案，请各分校在实施之前根据当地周围市场环境和学校具体情况，对方案进行本土化调整。活动背景：随着时代的发展、社会的进步，特别是在经济危机的影响下，越来越多的投资者看上了教育行业这一朝阳产业。作为教育培训行业的一支大的主力军一一青少儿培训，经过这几年的不断发展，日渐成熟，昔日的蓝海行业已经逐渐进入竞争激烈的阶段。我们作为以英语为主，兼顾数学、作文等项目的青少儿教育培训学校，要有强烈危机意识，在不断地做好教学、外部市场的同时，也要做好一系列的学员服务，通过与既有学员的不断深入沟通，稳定学校规模和市场占有量，在此基础上，寻求新的发展机会，稳步、健康、持续的促进学校规模和服务不断发展升级。活动特点：学校内部固定常规活动简单、实用、易操作、效果好活动目的：巩固与老学员及其家长关系提高学校美誉度发展新学员活动时间：每月一次，固定时间。（如学校前期学员人数少时，可以集中两个月或一季度的小寿星过一次）活动地点：分校大教室活动主题：X月昂立生日party参与对象：外部：当期过生日学员、教师、员工，学员家长、朋友以及同学（备注：请老生一定带新生过来体会。）内部：校长、主管、前台、主持老师活动内容：本次活动为学校内部活动，主要是利用学员生日的机会，集中在每个月的固定时间为当月过生日的老师、学员准备一个生日party,通过学校老师、行政人员、学员、学员家长及其同学的热情参与，达到感情沟通的目的，逐渐树立学校的口碑，起到不间断重复变相宣传的作用。具体活动内容主要由以下几个方面构成：一、生日礼物为当月分校过生日的所有老师、学员分别准备一款生日礼物（学校自定）、一张生日贺卡、一束（枝）鲜花（备选）。“寿星”们要开始就带上皇冠帽子，让“寿星”们当上晚会的主角。在礼物、贺卡、鲜花、皇冠的刺激下，烘托出现场的浓厚生日气氛，带领全场进入party状态。二、寿星故事分享本环节的作用是一个感动的环节，过生日的老师、学员可以分享一下自己这么多年来过的最有意义的一次生日，现在在这个自己出生的日子里，最想感谢的人是谁？这个人有没有到现场，到现场的家长要互动的回应寿星一一语言、拥抱、亲吻之类。寿星把自己的感动和快乐和最亲爱的人一起分享一一把自己的鲜花送给他。三、Party节目提前准备一些节目，这些节目可以拥有以下特点：结合生日、情感氛围，与课程相结合，幽默有趣简单丰富。四、互动游戏以“寿星”为中心，邀请现场家长和同学参与，把现场气氛制造成欢乐的海洋。五、现场抽奖节目和互动游戏中间穿插三次抽奖，抽奖嘉宾为当天“寿星”，给到场的朋友们一些惊喜刺激，丰富party内容，让活动更抓人，节奏更紧凑，氛围更浓厚。奖项可以设置成一些小的奖品，课程等。六、生日蛋糕作为生日会的最重要道具，生日蛋糕的作用是把整个晚会推向最高潮，生日蛋糕在晚会的最后推出，整个现场在最热烈的生日歌、绚烂的烛光、众人欢快的节拍、期待的眼神中达到高潮，所有“寿星”当场许愿，共同吹灭蜡烛，共同切开蛋糕第一刀。昂立生日会活动推广进度表序号项目时间内容负责人1确7E方案分工安排前两周确定开展生日会时间，作出时间推广进度表，包括生日名单确定时间、人员邀请时间、制定校长或主管

详细方案时间、节目准备时间、物料到位时间、会场布置时间等等，统领整个活动进度。针对各个进度安排详细分工，责任到人，首问制度，保证执行力，确保进度。2生日名单前2周确定当月生日的老师、学员名单，列出详细列表并确认前台3人员邀请前1周邀请当月生日人员参加生日party,确认到场人数、身份，作出详细划分和统计前台4方案制7E前6天根据人数确正制te详细生日party活动执行计划流程校长或主管5节目准备前2天完成生日会节目的挑选、排练确定现场互动游戏项目，测试完毕主持人台词确认、活动串场词确认校长讲话台词确认主管老师6物料准备前1天1、购置生日会所需的礼物、贺卡、奖品；2、定制生日蛋糕（蜡烛、皇冠、盘子、叉子等）；3、清点生日会所需布置现场物品，条幅、气球、拉花、彩灯等4、现场活动所需道具，相机、游戏所需物品。主管7会场布置前2小时生日会现场布置，条幅、拉花、彩灯、气球的悬挂黑板报的制作"Happybirthdaytoyou”主管老师8会前会前一小时在生日会前一小时，所有参与生日会的教职员工^一次碰头会，重新梳理流程过一遍，确认分工，确认各坏节的衔接以及其他各种问题。校长9生日会流程按照生日会流程严格执行，见附件。校长10会后宣传后1周内将生日会照片等发布到信息栏前台昂立生日会活动时间进度表时间、、、确定人员生日人员aK方案MS节目*&物料七a会场"，"生日party会后宣传前2周前1周前6天前2天

前1天前2小时Party时间后1周内昂立生日会活动物料准备表序号物品单位数量用途负责人1生日蛋糕个1生日会必需2生日蜡烛支。。。生日蛋糕蜡烛（根据人数定）3蛋糕碟叉套OOO活动最后吃蛋糕，人手一份

4生日礼物套。。。“寿星”每人一份5生日贺卡张OOO“寿星”每人一张6皇冠顶“寿星”每人一顶7气球个活动现场布置（热烈）8拉化条活动现场布置（热烈）9彩灯条活动现场布置（热烈）10条幅条1现场布置，昂立生日party11相机个1现场拍照12游戏用品现场游戏道具13签到笔支3到场学员家长签到14签到表张OOO到场学员家长签到15音响套1现场播放过场音乐、歌曲背景音乐昂立生日会现场流程表时间项目参与人员负责人迎宾接待引导新生填登记表开场给寿星戴皇冠，送生日礼物、贺卡

寿星分享故事节目1游戏1节目2游戏2抽奖1节目3游戏3抽奖2节目4游戏4抽奖3生日蛋糕出场结束备注：具体流程参考附件〈〈案例-xx学校生日会》。附件案例：XX学校生日会流程主题："与生日有约"WehaveadatewithBirthday时间：2009-01-11地点：xx昂立外语学校ClassroomOne所需物品：生日卡片5张（老师签名），号码条，鲜花五支，蛋糕一个，皇冠五顶，抽奖箱奖品，汽球，彩带，牛尾巴，香蕉等。事前准备：场地布置，物品准备，主持人串场准备。一等奖：手套一副二等奖：笔袋两个三等奖：笔记本或练习册参与奖：小小布偶主持人开场词Goodevening,boysandgirls,ladiesandgentlemen,welcometoOnlyInternationalSchooltonight.首先，非常欢迎各位家长和小朋友的到来Couldanyoneofyoutellmewhywe'regatheringhere?Yeah!Thisisaveryspecialmomentforsomeofourdearfriends----theirbirthday,andwe'reluckyenoughtosharetheprecioustimewiththemandtheirparents,closefriends.Okay---nowlet'snotspareourhandclapstowelcomethemcomeuptothestage,ok?Theyare主持人隆重推出当晚生日会的小寿星，将其请上舞台，并为其戴上皇冠。注：此环节需要主持人将事先准备好的生日皇冠或头饰拿出，然后请出小寿星的家长或好朋友为其佩戴上。Dotheylookfabulouswiththecrowns?看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型呀？？。。。。。。。。。。。。S:在这里，我们的寿星们不仅仅得到了一顶因为生日而加冤的皇冠，他们还将得到更多，甚至是更温暖的礼物。K:因为我们有两名少儿部的学员，听说今天会有五名同学过生日，于是主动利用自己的课余时间，精心，耐心的为他们制做了特别的生日贺卡。在此我们要感谢这两名小朋友的体贴细心，这种朋友之间的相互关爱值得在座的每一位学习。现在请他们为我们的寿星送上这些纯手工的贺卡吧。现场分享小寿星们成长中的趣事。Well••-Todayisabsolutelythemostimpressivetime,everandforeverinourlife,however,Ibelievetheremustbesomeotherinterestingstoriesduringtheirgrowth,andworthsharingwithus.今天，对于我们几名学员而言，无疑算作是人生中最特别的一次经历了。但是我相信在我们每个人的成长中，都会有一些有趣的印象深刻的故事，值得与大家一起分享这些珍贵的时刻。Doyouwanttosharesuchinterestinggrowthstories?Yes?Okay••-Let'sclapourhands,andIneedtohearyoureagerapplause.大家想要听听他们成长中的这些趣事么？想啊？不想？到底想不想？...让我听到你们最渴望的掌声，大声一点！Yeah,Great!So,let'welcomeoneoftheparentstotellusabouttheirpreciousmoments.Thanks...Okay...下面有请我们的家长代表（xxx的妈妈）上台与大家分享她的孩子在成长中最珍贵的时刻吧。有请。

(storysharing)节目：感恩的心（当晚寿星小朋友）Thereareespeciallyimportantandpreciouspersonsineveryone"slives.Theygivebirthtous,raiseusup,andshowtheirtender,unconditionalandendlessloveforus.Whoaresogreatinourlives?我们每个人的生命中都有两个非常重要的，也是与我们最亲密的朋友。他们给了我们生命，将我们抚养成长，我们前行的每一步都透露着他们最温柔最无私的爱。他们是谁呢。请一个同学来告诉我们，好吗？Therefore,atthisspecialmoment,atthisbirthdayparty,inreturnfortheparents'greatestlove,thechildrenhavepreparedaperformance,actuallyatouchingsongtoshowtheirdeephiddenloveforparents.中：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师身边尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声一一合：谢谢你们，爸爸妈妈接下来请Jessie带领几名学员为父母唱起这一首感恩的心。Let'swelcome.节目表演。0000000000thentothechildren:Giveyourmumordadatighthugandkissthem,ok?Ifyouhavepreparedyourgiftsforparents,justgivethem.（拥抱，亲吻，并献上鲜花）现在，请大家给自己的父母一个最深情的拥抱，或是一个温柔的吻，说一句Iloveyou.并为父母献上爱的鲜花。节目表演。0000000000K:看了刚刚小朋友的表演，大家是不是觉得很感动呢。父母与子女之间的感情永远都是最深刻，最让人动容的。让我们再一次为他们的深情鼓掌吧。S:这一首感恩的心，不仅代表了孩子对父母的感激，也代表了我们全体教职员工对各位的感谢。xx昂立外语学校从成立到今天虽然只有短短一个多月的时间，但我们在短短的这一个月时间里，感受到了大家渴望学好英语的热情与信心，同时，我们的努力也得到了广大家长的信任与支持。K:希望我们坚持不懈的努力能越来越多的得到大家的肯定，我们也相信，怀着共同的信念,在共同的努力之下，我们必将乘着英语为我们展开的翅膀，在蔚蓝的天空翱翔。现在请允许我们携昂立外语全体同仁向各位表示最衷心的感谢。谢谢！（行政与教务集体鞠躬并道谢）S:ok...刚刚的环节，可能赚了各位内心的很多感动。既然是生日party，咱们当然不会少了许多有趣的游戏啊。希望大家在接下来的时间里玩得开心，玩得尽兴，好吗？下一环节：游戏船沉了S:Well...NowLet'sstartourfunnygames.Herewego!I'llgiveyouasituation.Weareallpassengersontheboat,andit'sgoingtosink.NowhowmanyfingersIshowyou,howmanypeopleshouldhugtogether.K:游戏规则讲解：（游戏时间。。。。。。。。）S:刚刚的这个游戏呢，有一些朋友不幸地随着这艘船沉没了，所以现在我们要请他们出来接受一个世间前无先例，后无来者的惩罚。这个惩罚的游戏就叫做----heneggs（母鸡下蛋）现在先请咱们的Kavin老师和Melody老师为大家做个示范，看看这绝版的母鸡是如何下蛋孵小鸡仔的。（游戏时间）。。。。。。。。。抽三等奖：K:刚刚这个游戏，大家觉得好玩吗，有没有觉得全身血液都沸腾了呢？咱们的好戏才刚刚开始呢。接下来，咱们会进入到第一阶段的抽奖。我们这个环节要抽出的是三个三等奖的幸运号码。S:我们先请其中的三位寿星朋友（）上来为大家抽出这三个幸运号码。请大家牢记住自己手中的号码条，一定要张开你们的耳朵，如果听到了你们的luckynumber（幸运号码），请以最快的速度冲上台上来。ok?吃香蕉（亲子游戏）K:刚才的游戏和抽奖刺不刺激啊？哇。。。真的是让主持人在旁边看到都觉得心痒痒了呢。接下来的这个游戏，咱们就要看看小朋友与他们家长，朋友的默契表演了。让我们一起拭目以待吧。S:那么这个游戏的名称叫做----（合：）吃香蕉大比拼。现在我们要有请五名寿星，各带上一位家长或好朋友一起参与这项比赛。首先，我们要先为每名队员蒙上他们闪亮的大眼睛，因为他们即将在黑暗中完成这次大比拼。K:接下来，我们的工作人员会为每人准备一只香蕉，看看哪一组的队员最先在咱们规定的时间内，将香蕉喂到对方的嘴里，并吃完。比赛时间为一分钟。S:Areyouclearofthegamerules?Areyouready?K:各位亲爱的朋友，你们准备好了吗？One,two,go!（游戏时间。。。。。。。。。。）随机找词说扯牛尾巴（六组）S:刚才的游戏，可能有一些朋友没有抓住机会参加到，不过没有关系，因为在昂立，每一个人机会都是平等的。所以，接下来这个游戏呢，请大家一定要把握机会，勇跃参与哦。我们这一次先挑选十二位选手上来，分为六组，然后再宣布游戏及其规则。K:Ok...JustlikeSophiasays,Eachoneisequaltotheopportunities.Whatyouhavetodoisjusttotakeitatthefirstplace.Soeverybody....Comeon!Comeon!S:呵呵。。。咱们这个游戏的名称呢就叫做：扯牛尾巴。听到这个名字，肯定有人会觉得很兴奋。也肯定会有人在心里想：牛尾巴？莫不是要在人的身上给安一条牛尾巴。K:Bingo!Exactly。咱们的确会为每一组的其中一名队员装上一条手工做的牛尾巴，在游戏的过程中，这位队员得尽力保护好自己身上的尾巴，另外一名队员就负责全力以赴去扯别组队员的牛尾巴，看看哪一组最后扯到的牛尾巴最多，而自己的尾巴也保护得很好。S:这可是一个防守与进攻相配合的游戏哦。希望各组队员可以默契配合，完成这次任务。K:Bytheway,这些牛尾巴可是咱们Melody老师为这个游戏精心做成的呢。所以请大家一定要给面子哟！！！不过也不用手软！准备好了吗？（游戏时间。。。。。。。。。）抽二等奖：S:玩了这么多游戏，相信大家也想休息一下，保存体力，保存实力。对吧。行！就照你们想的办。咱们就给时间让大伙儿喘喘气儿。K:所以我们即将进行的是第二个环节的抽奖。这一次，我们会要抽出今天晚上的两名二等奖幸运儿。有请两位寿星朋友（）为我们开二等奖。不知道咱们寿星这一次的魔力手指会点出哪两位获奖的朋友呢。屏住呼吸。。。。水果蹲K:如果说之前的游戏，更多的考验了我们与家长，同学或朋友配合的默契度，那么下面这个游戏就会考验到我们个人的反应度。S:现在先来采访一下各位有没有喜欢吃的水果呢。（采访中，先将各种水果名称列到黑板上）咱们先请七名同