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文档简介
第初中生的作文四篇初中生的作文篇1
你知道下雨什么味道吗?
一局部人会答复“不知道〞,一局部人会答复“知道〞,而我是属于那知道的一局部。
雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋外表的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。
经过了几天炎热的天气,老天怜悯我们,终于给我们下了场雨,让我们在酷暑中躲过了一劫。
周五放学,滴了几滴雨,我闻到了那专属雨时久违的味道,问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?〞“味道,什么味道?〞“土味。〞这是我闻到的雨的味道,一股很浓的土味。
我不知道别人闻到的味道是什么,闻到后是什么感觉,但我闻到这种味后,会感觉到一股很浓的乡村味道。
上幼儿园的时候,雨天喜欢不上学,坐在家里的屋檐底下,看着雨,因为小院里只有一小块是水泥地,其他的地方都是土,刚开始下雨时,土地久违了雨水,在第一滴雨水到达地面时,会成为一个带土的小水珠,然后当另一滴雨水与它相碰时,就会破裂,然后发出雨时独有的味道。
你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。
雨的味道很厚重,很平安,你闻过吗?
初中生的作文篇2
一年级开学的第一天所发生的事我还记忆犹新。那一天早上,爸爸妈妈百里抽空送我上学。在路上爸爸妈妈买了一盒香喷喷的炒河粉让我在学校里吃,想必是怕我那胃口大的小肚子饿着了吧。我们走到了一个陌生的学校大门口前,只见上面写着“广州大道南小学〞几个金色的大字想:以后的六年小学生活就要在这里度过了。可能因为是一年级开学的第一天吧,陪学生们上学的家长也能顺利通往校里。爸爸妈妈把我这个小宝贝送进了饭堂,让我把炒河粉翻开吃了。没等我吃完第五口炒河粉,爸爸妈妈就说:“时间不早了我们该回去工作了,你就在这里吃吧,我们下午接你回家。〞这几句话让刚刚如浓雾般的辛福感觉全都吹散了,只剩下一种舍不得和害怕的感觉。不知什么时候我变得罗嗦起来了,对他们说:“别那么快走拉,先等我吃完拉。〞爸爸妈妈说:“不行呀,我们实在太忙了现在真的要走了。〞“那样呀,那……你们走吧,不过你们要早点来接我哦,记住,记篆…〞我说。爸爸妈妈只说了一句再见了就走了。他们走呀走,我突然从心里涌出一种舍不得的感觉,丢下了那盒香喷喷的炒河粉向学校大门口跑去,可就是晚了一步他们消失在人群之中了。我当时有一种想哭的冲动,可是想起自己已经是小学一年级的学生便一直抑制住自己的眼泪。我便学会了坚强。〔未完待续〕篇九:六年岁月,六年风雨
现在,我是六〔1〕班的班长,为了这个班的班风,学风,我与副班长日夜操劳,准备活动,提醒他人。但是,也许是管得太多了,我们竟被称为“洋长〞〔太平洋班长〕我仿佛失去了很多。比方说,一天上特色活动,许多人都因为打篮球而没来上课,我叫他们上来,他们说:“我本来就不想上来,上课多没意思,在这里多自由自在!!〞我感到愤怒,怎么对待学习,怎么对待课堂,怎么对待学校,怎么对待自己矮~~~我下去把他们拉上来,但他们人多势众,而且力气又大,我真是小巫见大巫,唉~~~~~我感到了愤怒,但更多的是无奈。第二天,老师批评了他们,他们等老师走后,便来数落我,说我这不好,那不好。我还能怎么样了,只能摇摇头,耸耸肩,走开了……
上副课的时候,又有许多人换位子,说是看不见,实际上是为了讲话。我叫他们回位,他们不听,反而越来越起劲……我深切地感受到,班长的不容易,要想改变这个班的班风与学风,只能在不知不觉中,在活动中。于是,我和副班长天天收集资料,准备活动,辩论大赛啊,演讲比赛,才艺比拼啊,等等都举行过。我知道自己的责任,我确定我的信念,我追求我的理想。班干部是夹心饼干,两头受气。我清楚地认识到,只有牺牲,才有光明,只有委婉,才能实现理想……6年的岁月,渐渐过去,随着时间的流逝,我也明白了同学,了解了他们。这个班风,跟环境有很大的关系。俗话说:“人之初,性本善。性相近,习相远〞。在此,我向家长,向老师,说:“我们最需要的是关爱,你们最需要的是奖杯。矛与盾,双方受到打击。以正常人的角度考略孩子,成绩不是关键,态度是关键。不要为了自己的欲望而让孩子误入歧途。〞
六年中,我渐渐明白了某些道理。又是钟声,又是成长的足迹。回首望望过去,也许会发现什么,我们的路还很长……
初中生的作文篇3
今天清晨,我从睡梦中起来,发现窗户外白茫茫的,啊!上雾了,我赶紧起来,翻开房门一看,真奇怪,昨天我还看见我家不远有一根柱子,怎么一晚上就不见了,小鸟在叫,可是不知道小鸟在什么地方,右边、左边、上边、还是下边?我穿上衣服跑了出去,雾像乳白色的薄纱把我团团围住,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不断,撕不开,挡住了我的视线,使我有种飘飘欲仙的感觉。不一会儿,我的睫毛上就挂满了晶莹的水晶,眨一眨眼睛,凉凉的,多么神奇的雾啊!我想抓住他,让它永远留在我身边。他好似不想让我抓住,每次都淘气的从我手指缝里溜走,好似成心和我捉迷藏似的。
不一会儿,太阳出来了,雾在不知不觉中失踪了,所有的东西又都回来了。
简评:感觉描写很传神!
初中生的作文篇4
自从在一天晚上买回了一只猫形耳环之后,我就从没有消停过。因为,它竟然会说话,磁性十足,悦耳动听,不过,最有趣的是,这声音像是我自己的,时不时冒出来一句,会吓我一跳。
第一次,我狱着它参加好友的生日Party,好不容易才求得妈妈容许我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到适宜的衣服,但是怎样都觉得少点什么,于是,就鬼使神差地戴上了这只猫形的耳环。站在镜子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,实在是不堪人目,就像是套着婴儿服的.狼。满脸痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又来间我,那天是否漂亮。“嗯,还行吧。〞我嘴上这么答,就差没笑出来。可是,“就像只套着婴儿服的狼〞这声音从哪来的?没等我进一步解释,好友的脸一下子变白了,两只眼睛死盯着我问:“唔,你说什么?〞我顿时像跳进泥浆之中,百口莫辩。因为连我都疑心刚刚那句到底是不是“我〞说的,于是,接下来,“不对,你现在的样子像鼓着眼睛的青蛙!〞又是突然一句,我下意识地捂住了嘴。然后看见她的脸都快绿了,就像撞见鬼似的。她小声问我:“你刚刚好似没张嘴明。〞我用力点点头,好似已失去讲话的能力了。第二天,我发现好友很“自觉〞地与我拉开了距离。我开始疑心自己被鬼附身。
后来很长一段时间,没有事情发生。我于是就继续戴着猫形耳环出去招摇去了。考试中,听见四周一片“沙沙〞之声,如同毛虫啃食树叶,,这是考卷的声音。可是,我又听见一种如蚊子般细小的声音飘过耳际,我听见答案的声音。我低头一沂,自己这道题也空着。呵呵,写上答案万事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,没必要给别人难堪。可是,“老师,有人违反考场纪律!〞这声音又从哪来的?后果是极其严重的,因为,这答案竟是错的,当然了,我和他们一样被告知停止考试。天啊,我得罪谁了,遭此霉运。我的考卷被“荣耀〞地画上“0〞分,我与他们的“友谊〞也迅速被画上“0〞分。我把自己关在房间里一整天,思考这声音从哪来的,一边等待着被叫去学校的老妈回来。“咚〞的一声,我的门被翻开,老妈站在我面前,就像巨人一样。她酝酿了一下情绪,然后间我:“这是怎么回事呢,我的乖……乖?〞暴风雨前的宁静,我吞吞吐吐讲不出话。然后,雷霆暴怒,老妈向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都让你丢完了。〞唉!我成了“过河拆桥〞的典范。第二天到班上,我有种“过街老鼠〞的感觉,同学们都拿“异样,’的眼光横我。
谁来救救我?
再后来,我又不知伤疼地峨上了耳环。这回,是在大街上。六月,骄阳似火,我巴不得马上跳进冰箱里,人群混混沌沌,在大街上缓慢移动。却突然发现有只“可爱〞的小手伸进了一个宽大的口袋,我急忙走开,这种事最好别管,省得招来麻烦。我下意识地捂住了自己的耳环,生怕它再发出点什么怪异的声音,“有人偷东西了,抓小偷啊!〞不幸,它还是响了,人群开始混乱不堪,人们跑开了,我吓得站在原地不敢动,替察来的时候,我已晕倒在地了。迷蒙中,听到有人讲话:“没事,是中暑了!〞醒来在医院,鲜花满桌子。老妈见我醒了,悄悄间我:“你什么时候这么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。
没了?耳环不见了。我问老妈见我的耳环没有,老妈说没有。我想可能刚刚挤丢了。
后来的后来,我就再没听到过类似的
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