个人顶岗实习方案

个人顶岗实习方案个人顶岗实习方案.（精选17篇）

个人顶岗实习方案.篇1

1、教学任务，

个人单独顶岗实习方案.

。在训练实习的前两周内，听取指导老师赵隆兵老师的课5节。其他政治老师授课6节;听取组内同学讲课5节;共完成了2个新课的实习教案：其中高二的课程《实践是检验熟悉真确与否的唯一标准》和高一的课程《民族区域自治制度：适合国情的政治制度》要进行试讲。平常，帮助老师批改作业，对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。

2、班主任工作。在班级学习方面，制定"四有'班训：有方案，有规律，有效率，有成果。详细做法如：1、做好规划，制定每月每周每天的学习方案，在疑难问题面前做到"日日清、周周清、月月清。2、每天早晨根据班级规定读书。4、在黑板前开个小区，名为"老师我想说'，让同学不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老师关心解答。班级管理思想行为训练方面：1、制定班规，班级制度，依据实际状况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参加班级管理。这样做既可增加其班级归属感，又可使之学会自主管理，亦有利于差生转化，"一箭三雕'。2、实施班级常规：制订明确、详细的班级常规工作表，使同学清楚了解班级日常工作开展，也给同学自主管理供应良好的后盾，

工作方案

《个人单独顶岗实习方案.》。班干部简单管理，同学的状况简单量化，便利班主任实施班级管理。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!方案第两周由同学干部出版专题板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。依据班级实际状况开展主题班会，使同学受到训练。5、多开展一些竞赛活动：其目的一方面为了熬炼同学的力量，另一方面是增加了同学的集体主义感，增加同学间的凝聚力。

3、其他。在见习的一周内，把全班同学的名字联系个人，都登记来。这项工作尽管花了一些时间，但我觉得是特别有意义的。由于自己把他们都登记来了。同学都盼望从老师的口中能够听到自己的名字，这也是对同学的一种敬重。结果就是同学也会特别的敬重你，更多的情愿和你沟通。从而就达到了了解同学的目的。再次，要多与原班主任沟通和沟通。班主任就是沟通班级的桥梁，他对班里的一切事物，每一个同学的特点都了如指掌。加强和班主任的联系，让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。同时，在日常生活中发觉的一些关于同学和班级的问题，也可以跟班主任商议 和探讨。

班主任工作状况记载：

(一)在实习期间，我主要的班主任工作是帮助班主任主持班级的日常工作。在班主任实习过程中，我更多的班主任工作是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，.给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德训练。在学习上，他们是比较勤奋的，但是由于学习主动性不够，学习方法欠缺。导致了成果上不去。这些同学就需要我们的监督和引导。在卫生打扫方面，女生普遍比较仔细乐观，而有部分男生就特别偷懒，总是拖拖拉拉。对于这类同学，就应当给他们明确的任务。我们班有部分的淘气的同学，我发觉自己很难对他们进行思想训练，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗。对于这类同学，我实行了个别训练的方法，在平常加强和他们多沟通沟通，在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。同时在纪律方面，他们做得也是不够的，集体的观念不强。主要体现在校服的整齐和做操的质量上，往往扣分比较多的就是这两项。这些任务，其实每个人都能做好的，就是由于个别同学的集体观念淡薄所造成的，所以在日常的工作中，我特殊的跟同学强调集体观念的重要性，让他们知道自己的所作所为都是影响深远的，鼓舞和监督他们树立集体荣誉感。

个人顶岗实习方案.篇2

总则

同学顶岗学习，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的连续，是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。依据学校教学部的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习方案。

实习目的

顶岗实习是学校训练的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使同学走向.，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼同学综合运用所学的国贸专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量;培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神，实现同学由学校向.的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历。

实习时间、班级

时间：第五学期、第六学期

班级：经G0601班

实习步骤及带队老师

一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练，依据实操结果回到本校再进行一周的补训。

二、再到企事业单位进行顶岗实习。

三、带队老师：各班班主任为主，专业老师跟进。

实习内容

一、在模拟设定状况下进行各种报关单据的缮制

(1)主要单证的缮制

(2)基本单证的缮制

(3)特别单证的缮制

二、在设定的模拟状况下依据要求设计各种货物的报关程序的实训

(1)一般进出口货物报关程序设置计

(2)保税货物程序设置计

(3)特定减免税货物程序设置计

(4)暂准进出境货物程序设置计

三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类

(1)利用方法一"列名优先"方法进行商品归类

(2)利用方法二"无列名归用途'方法进行商品归类

(3)利用方法三"无用途归成份'方法进行商品归类

(4)利用方法四"无成分归类别'方法进行商品归类

(5)利用方法五"不同成分比多少，相同成份要从后'的原则进行商品归类

四、在设定的模拟状况下进行进出口货物税费的计算

(1)确定货物的完税价格

(2)确定货物的原产地

(3)确定货物的税率

(4)进行税费的计算

五、在设定的模拟状况下，依据模拟状况进行报关单填制与改错

(1)报关单改错

出口报关单

进口报关单

(2)报关单填制

出口报关单

进口报关单

六、实训报告

目的：对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

基本要求

一，实习期间，同学必需遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、听从指导老师的支配。请假必需同时报经带队老师和实习基地(用人单位)的批准。

二，由实习基地或用人单位负责详细考核，带队老师应准时了解同学思想动态和实习状况。

三，实习结束前，带队老师务必仔细完成好"实训报告'学部审核存档。

四，要求同学在实习期间，养成每天写日记的好习惯。

个人顶岗实习方案.篇3

毕业实习是同学生活中的重要的一个环节，它对同学将几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培育同学专业学问运用力量、动手操作力量、.适应力量有着重要意义。现将毕业实习支配如下：

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

二、实习目的

有些人始终不知道实习的目的是什么。毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累阅历，把握技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。

三、实习内容

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

个人顶岗实习方案.篇4

为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此方案。

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务支配，使同学走向.，接触本专业及相关工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼同学综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量;培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神，实现同学由学校向.的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校推举与同学自愿相结合的方式支配同学进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

(一)岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素养，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献.奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合详细的实习岗位，提高自己计算机及相关专业学问的应用力量。依据实际状况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)

软硬件技术类：

对应岗位：电脑公司、品牌修理站、企事业单位电脑及相关设备

软件与硬件维护岗位

专业要求：通过实习，结合校内所学内容把握计算机单机(家用/

商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，娴熟把握常用软硬件工具的用法，了解和把握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和把握计算机中数据备份的方法和措施，了解和把握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类：

对应岗位：超市相关岗位

专业要求：了解和把握超市各类数据库软件应用，了解和把握相应公司业务中的设备使用，熟识相关业务流程，在工作中能够完成肯定的设计任务。

IT办公管理类：

对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求：了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机

等等)功能、使用、安装，熟识常用办公应用软件的使用，了解和把握电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

IT营销类：

对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求：具备计算机相关的专业学问，综合素养强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并把握相关设备的市场规律和进展趋势，了解IT行业相关的市场学问，娴熟把握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并把握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的进展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求：

以上的分类同学们可以敏捷把握，在做好自己岗位工作的同时，为自己进展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和爱好提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培育和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。其次是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的.适应力量和解决实际问题的力量。同时提示同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财宝。

(二)阶段性学习任务

第一阶段：

实习前期的熟识实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别(前面介绍的四类)，熟识并适应详细岗位环境。

其次阶段：

连续熟识实习岗位工作流程，把握相关学问和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升肯定职业岗位力量。

五、实习要求：

1、要求同学充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向.实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

2、要做到踏实、虚心、仔细、勤奋。实习中要主动、独立、热忱地完成实习项目，注意理论与实际的紧密结合，利用所学学问为.，为企业制造财宝。

3、初到.，初到企业，要谨慎行事，留意人身安全、公共财务的安全，要遵守.规范和企业规章制度。

4、要体现出高校生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事准时同相关的指导老师通报。

六、实习留意事项

1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代高校生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。

3、仔细遵守实习单位的各项管理制度，严格根据职业人的标准要求自己，端正实习态度，同学实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、仔细完成实习内容，在实习中要乐观主动地做好担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。

5、要充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向.实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动，要准时将变动状况同时通知指导老师。

八、顶岗成果评定

岗位实习成果(含实习单位评定成果和校内指导老师评定成果)，按优秀、良好、合格、不合格评定。

(二)顶岗实习成果评定要求

1、每位同学乐观按时完成各阶段任务，凡有未准时完成的，警告一次，相应成果降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现其次次，取消实习成果。

2、实习期间有下列状况之一者，实习成果一律作不及格处理。

(1)累计旷工三天以上者;

(2)引起重大责任事故者;

(3)参加或策划违法及重大违纪行为者;

(4)表现极差，给学校声誉造成严峻影响者;

湘潭嘉诚职业技术学校

xx年x月x日

个人顶岗实习方案.篇5

服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论学问的综合实践运用学习。

一.目的与任务

服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的同学，对所学专业有一系统的感性熟悉，为将来更好地服务.打下肯定的基础。

通过顶岗实习可获得实际学问和技能，并可分析发觉生产实际中的现实问题及潜在问题，培育同学独立思索和处理实际问题的力量。通过顶岗实习培育同学劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业学问，丰富教学手段，提高教学水平，为同学走向工作岗位制造基础。

二.内容与要求

本实习要求同学把握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特殊是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产支配、调度、掌握及服装产品品质掌握分析等内容

(一)企业概况

1.企业(公司)经营理念及目标;

2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;

3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;

4.企业(公司)生产力量、近五年来的经营业绩、获得的成果等。

(二)服装生产过程

1.技术部(产品开发部)。

(1)如何进行服装市场调研及猜测;

(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;

(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;

(4)如何进行产品技术文件的编制。

2.裁剪部

(1)如何选订、购进服装面辅料，并进行检验;

(2)订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题;

(3)如何进行裁剪分床方案设计;

(4)如何进行排版、有何技术要求;

(5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求;

(6)裁片质量问题如何解决;

(7)粘合衬使用部位及作用是什么;

(8)粘合工艺参数如何制定;

(9)粘合技术质量有何要求;

(10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;

(11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。

3.缝制部

(1)缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么;

(2)如何制订缝制工艺流水线;

(3)如何进行缝制流水线设备布局;

(4)如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;

(5)缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置;

(6)裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;

(7)缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;

(8)缝制流水线有何技术要求;

(9)缝制流水线上关键工序的确定、掌握及管理;

(10)缝制流水线技术文件的编制与修订;

(11)缝制流水线工时定额的确定与修订

4.后整理部

(1)整烫工艺参数如何设计;

(2)整烫工艺流程怎样确定;

(3)整烫设备性能特征及布局设计;

(4)锁眼、钉扣、工艺技术要求;

(5)锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;

(6)包装方式、材料及技术要求;

(7)服装后整理内容及技术要求;

(8)验收依据和程序;

(9)入库、搬运和库存要求。

5.综合状况

(1)服装生产各个环节调控及连接技术要求;

(2)员工作息规定及假期规定;

(3)企业进展规划、远景目标等。

三.方法与步骤

1.实习时间：本实习拟支配在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行，顶岗实习与假期相连，便于机动1-2周较合适;讲座及参观可支配1周;其它时间为下厂实习时间。

2.实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可实行以下形式进行。

(1)邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座;

(2)在任课老师的带领下，选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习，老师或企业有关人员可进行现场指导;

(3)同学在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习，可由同学自定，但必需满意实习目的及内容要求。

3.实习单位：实习场所可有三种方式可供选择，即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由同学在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习。

4.职责与纪律

(1)同学不得无故不参与实习，实习成果不及格，无补考机会;

(2)遵守校内外、厂(公司)内外一切规章制度;

(3)勤奋学习、敬重工人师傅、技术人员、爱惜公司一切财产;

(4)仔细进行实习，勤学好问，作好实习资料收集工作;

(5)实习结束后，利用假期完成实习报告的撰写任务;

(6)有问题应准时与任课老师及企业相关人员联系，未经许可不得中断或随便转变实习方案。

四.成果考核

1.实习成果应由下列几部分组成：

(1)讲座、参观学习状况，可占20%;

(2)顶岗实习报告，可占50%;

(3)顶岗实习日记，可占15%;

(4)顶岗实习期间的厂方鉴定，可占15%。

2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定，实习结束后的第2周周五下午5点以前，由班学习委员统一收齐后，电子版及纸质稿一同交任课老师，不得无故迟交或不交。

个人顶岗实习方案.篇6

转瞬即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。虽说方案赶不上变化，但是没有方案就无从应对变化，所以为了使训练实习能够顺当进行，完成训练实习目标，现依据实习学校，本人学科及详细的个人状况，制定以下个人实习方案，盼望能在实习过程中敏捷把握使用。

一、训练实习概要：

1、实习地点：茶陵红桥学校

2、实习时间：20xx上期

4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习

二、训练实习预期目标：在本次训练实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，不断充实专业学问和提高教学技能，提高课堂的掌握力量和处理问题的力量，培育训练和教学上的独立工作以及团队合作的力量。详细目标如下：

1、在教学上：提高备课，讲课力量。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材，细心备课，并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后乐观做好总结，提高自身的备课和讲课力量。

2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和管理班集体的力量。尽快熟识同学特点，乐观参加班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。

3、在训练调研上：提高科研调查力量。乐观参加实习队的训练调查和训练科研工作，做好总结，完成调研论文。

三、训练实习的方案与支配：训练实习包括教学实习，班主任实习和训练调查三个方面。以下是进度方案与支配：

(一)实习前预备阶段：(2月中3月初)

1、学习训练实习有关文件：训练实习工作手册，训练实习方案，训练实习评价标准。

2、了解实习学校的体状况，向师兄师姐请教。

3、在暑假期间进行备课，包括熟识教材，撰写教案，课件预备以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计预备。

4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及同学行为管理，老师教学艺术等方面的书，了解和熟识相关工作的要求，为实习及以后的教学作预备。

(二)实习阶段(第3周至第18周)

1、教学实习：

(1)乐观跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，乐观争取上课的机会。

(2)深化了解所带班级同学的学习状况，针对同学的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参与听课，并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法，再对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后才能试教。

(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。

(4)准时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记录，准时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别同学的辅导，特殊是学习方法的指导。

2、班主任工作：

(1)讨论本班同学的档案资料，尽早了解本班状况和各个同学的背景，性格和品德等尽可能把同学的姓名和本人对上号，记住同学的姓名。

(2)坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导同学学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

(3)提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

(4)开展有意义的主题班会，为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，尽力动员每一个同学参加其中，培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。

(5)组织其次课堂活动，开阔同学的视野，拓宽同学在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

(6)定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。协作班主任做好后进生工作，热心关心走出逆境，不断进步。

个人顶岗实习方案.篇7

我叫，一年多以来，我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到现在对各项业务都能娴熟应对并服务于每一个客户，这其中的成果离不开领导的支持和同事们的关心，在这里真诚的向大家说声：感谢!为不辜负领导的期望将工作做的更好，我特制定出银行个人工作方案。

我所在的岗位是服务窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知储蓄所是最忙的，每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提示自己要在工作中仔细仔细再仔细，严格根据行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。三个月中始终如一的要求自己。

记得刚来时，在业务上还不是特殊娴熟，为了尽快熟识业务，当我一遇到问题的时候，我会非常虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：三人行必有我师，要千方百计的把自己不会的学会。今后想在工作中关心其他人，就要使自己的业务素养提高。刚开头的时候，我还由于不够细心和不够娴熟犯过错误，虽然赔了钱，但是这并不影响我对这份工作的乐观性，反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论学问。

所位于城乡结合部，有着密集的人口。在储蓄所的四周有许多领社保和医保的下岗、退休工人，也有好几所学校。文化层次各不相同，每天都要为各种不同的人服务。我时刻提示自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，微小化，平民化，生活化。让客户在这里感受到暖和的含义是什么。

所里常常会有外地来的务工人员或同学来办理个人汇款，有的人连所需要的凭条都不会填写，在银行工作方案就有这样一条是：不论身份，不论金额大小，耐心服务每一个客户。谨记在心，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。临走时还要嘱咐他们收好所写的回单，以便下次再汇款时再写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。或许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么还要这么热心的去做，但是我认为，专心来为广阔顾客服务，才是最好的服务。当我听到外边顾客对我说：你的活儿干的真快那个小妹儿态度真不错就是好这样的话的时候。我心里就万分的兴奋，那并不光是对我的表扬，更是对我工作的认可，更是对我工作的激励。

新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的进展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互沟通好的工和阅历，共同进步。征取更好的工作成果。

个人顶岗实习方案.篇8

我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学方案规定的全部课程。依据国家训练部、省训练厅的有关规定，为做到理论联系实际，提高教学质量，拟于20xx年2月16日起，分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺当进行和便利有关接收单位的支配，特制订毕业实习方案如下：

一、毕业实习目的和任务

毕业实习是高校训练过程中一个重要环节，通过实习使同学接触实际工作和详细业务，弥补单纯课堂教学的不足。要求同学在实习中乐观、主动地拜业务部门的领导和职工为师，虚心学习，力求课堂理论学问与实际相结合。通过实习使同学较好发熟识有关业务的政策规定、操作流程和详细做法，注意提高同学的动手操作力量和对实际问题的分析讨论力量。同时，通过实习收集素材，为毕业论文撰写打好基础。在实习中培育同学良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，加强同学的.主义事业心和责任感。

二、毕业实习内容

各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。

三、实习过程支配及要求

1、实习实行基地集中和适当分散两种形式，详细采纳何种方式视专业特点和相关实习条件确定。

2、同学应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参与毕业实习。

3、同学联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导老师。

4、按毕业实习大纲的要求，仔细完成毕业实习规定的各项任务，并以周记形式具体记录每周实习状况，并将作为学校学习指导老师对同学实习成果评定的依据。

5.依据实习的主要内容，完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式，详细参学校网站。

6.实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。同学进入实习单位后，应将由实习单位指导老师填好的"实习单位联系状况反馈表'寄(送)达导师，以便学院把握同学实习状况。同学如需中途更换实习单位的，应将由实习单位指导老师填写的"实习单位变更状况反馈表'寄(送)达导师，以便学院把握同学实习变更状况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于同学毕业实习手册上。

同学在毕业实习中遇到的其它问题，也应准时向导师或学院实习管理人员汇报，以便准时加以解决。

7.实习结束时，按规定写出实习报告。实习报告是同学对毕业实习的系统性总结，是考核同学实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有肯定的分析，文字简短明确流畅。

毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》，封面格式见校内网"教学管理-实践教学-毕业实习'。

四、实习时间支配

1.实习时间共11周，自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。

2.期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校，与指导老师就毕业论文写作事宜进行深化沟通，接受指导。

五、毕业实习组织与领导

1.本院成立实习工作领导小组，负责对同学实习工作的组织领导。

2.同学在实习单位的活动由实习单位统一支配。实习单位指派热心、负责、业务娴熟的同志担当老师，详细负责、指导同学的实习活动。毕业实习结束时，由实习单位指导老师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

3.本院实习指导老师由各位同学的导师担当。指导老师根据实习大纲的要求完成实习的指导任务，定期与实习同学进行双向沟通，指导与督促同学按方案进行实习，指导同学解决实习过程中遇到的各种问题。

4.本院指定等老师负责本次实习的详细管理工作，院里将不定期地指派老师去各实习点了解状况，并解决实习中的问题。

5.留杭住宿。凡非杭户籍，但在杭州实习并需在校住宿的同学，均应事先写出书面报告(写明事由及相关状况)并交学院办公室，以便学院把握状况并作相应支配。

六、实习纪律

个人顶岗实习方案.篇9

一、顶岗实习目的

依据学院人才培育方案的要求，20xx级市场营销专业同学已完成全部课堂教学任务，现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职训练教学实现专业人才培育目标的重要实践性教学活动，是落实党和国家高职训练政策、实施工学结合的人才培育模式、提高人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育同学职业素养和提高职业力量的重要环节。

通过顶岗实习工作，有助于同学更加全面地了解企业、了解.，树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论学问在企业中的实际应用范围及适用程度，提高同学观看、分析、解决问题的力量。有助于同学加深对课堂所学新学问的认知，巩固和扩大所学专业学问;通过实习熬炼，有助于培育同学实际操作力量，使同学树立劳动观念，感受和体会企业文化和氛围，培育同学的竞争意识、创新意识等，使同学能较快地适应工作，顺当地走上工作岗位。

二、实习岗位群及内容

实习岗位群

市场营销专业同学顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行业进行。详细包括：

1、各类企业的销售、推销等岗位。

2、帮助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。

3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。

同学可以依据企业的实际需要和支配，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓舞同学在熟识并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出轮岗恳求，了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。

实习内容

依据专业人才培育方案和专业实习目的，本专业顶岗实习详细包括以下内容：

(一)了解企业文化，理解企业的价值观与经营理念;了解企业经营类型、营销模式;熟识所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素养要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;

(二)在学中做、在做中学，把握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);

(三)熟识企业开展营销活动的各项专业技能，包括：

1.企业营销环境分析

2.市场细分及市场定位策略的应用

3.从事实际市场调研活动总结与报告

4.4PS策略在企业的运用和实践

5.推销的技巧与推销策略

6.市场的拓展、巩固与退出策略

7.企业网络营销开展的现状与策略

8.商务谈判的技巧、策略

9.营销策略的开展及实施

10.企业公关活动的开展状况

11.企业营销管理等方面的状况

以上内容，每位同学可以结合自己的详细状况和实习单位的要求，有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。

三、顶岗实习要求

信息工程系市场营销专业20xx级全部同学应严格根据学校、系及实习单位的有关规定参与并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：

1.实习同学应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，听从管理，遵守职业道德，保守实习单位隐秘;

2.虚心谨慎，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;

3.实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办事;同时也要常常保持与实习指导老师联系，便于实习指导小组进行检查和指导，准时处理和解决实习过程中存在的问题;

4.同学到达实习单位后，实习单位依据企业需要及同学自身的特点支配实习岗位，同学必需严格听从，不能以任何理由或借口拒绝接受工作支配;

5.同学在实习过程中应当团结全都、相互关心、努力工作，但决不允许聚众闹事，不得与实习单位直接发生冲突。若因同学缘由给学院声誉造成不良影响，学院将依据有关规定赐予相应处分;

6.顶岗实习同学应坚持做好实习日志，每月必需撰写一份顶岗实习记录，并由带队老师收集，作为评价实习成果的依据之一，为实习结束后实习报告的撰写积累素材。(顶岗实习记录和实习报告的内容与要求见后)

7.顶岗实习结束前同学必需填写顶岗实习考核表(见附件)及实习单位考核看法。实习结束后的一周内，连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师评阅并登记、存档。

四、顶岗实习支配

1.实习时间：20xx年11月7日20xx年6月24日。

2.实习指导老师：张首杰杨荣武王群予黄春荣张红杨远忠

3.实习方式：实习同学在指导老师统一指导下，由系部推举支配实习。也可由同学自行联系单位实习，以自行支配为主。

五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求

(一)顶岗实习记录的内容与要求

1.与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;

2.对实习中所见所闻的思索、分析和评价;

3.本月的收获、疑问和下一步行动方案;

4.顶岗实习记录的重点在于分析总结与思索，为实习报告做预备，要求每月至少撰写一篇实习记录，每篇字数500字以上;

(二)顶岗实习报告的内容与要求

顶岗实习报告的内容

实习报告的内容一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析、实习总结四部分构成。主要包括：

1.实习单位的背景介绍(企业性质、规模、产品、市场、资金等)。

2.实习单位面临的微观环境进行分析。

3.面对当前环境，企业实行的营销应对措施分析。

4.企业的目标市场是什么?企业是如何进行细分市场的。

5.企业产品或服务的定价方法是什么?还有哪些定价策略?

6.企业的营销渠道是怎样设计的?试述渠道设计的原则。

7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么?

8.企业是怎样进行客户关系管理的?

9.实习企业的企业文化分析。

10.用SWOT分析法，制定针对实习企业的营销战略策划。

11.实习的岗位和从事的主要工作。

12.顶岗实习期间的实习感受与心得体会。

13.结合专业学问，总牢固习岗位工作，提出自己的看法与建议。

14、实习报告可附的其他佐证材料：(1).实习过程中参加组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位供应的证明;(2).实习过程中因成果显著而猎取的实习(或就业)单位嘉奖及证明材料。

顶岗实习报告撰写基本要求：

(1)字数在5000字以上;(2)内容真实，理论联系实际。-实习报告格式见附件。

六、顶岗实习成果评定和考核方法

1.同学根据顶岗实践方案完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。

2、指导老师详细负责管理整个顶岗实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的同学，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。

3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的同学，实习成果以不及格记载。

4.正常完成实习的同学顶岗实习结束后，应将本人工资单、实习单位为实习同学购买的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录，实习报告交指导老师。

5.同学顶岗实习成果考核由实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告三部分综合评定，采纳五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交实习成果。

个人顶岗实习方案.篇10

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习，培育同学吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加同学实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量，并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式

实行学校支配与同学自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行。

三、同学顶岗实习的任务与要求。

1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。

2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。

四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的熟悉，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。

2、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触.，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的基础。

五、其他事项

1、学校支配或自主联系确定实习单位后，要在系同学科办理具体的信息登记。

2、同学从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校开头顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的同学，不能参与顶岗实习。

个人顶岗实习方案.篇11

所在学校：广西高校

专业班级：信息管理与信息系统20xx级

姓名：周朝

联系电话：

指导老师：宋庆祯

联系电话：

实习单位：南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室

联系人：吴倩筠

联系电话：

实习时间：20xx年7月11日至8月8日

一、实习目的：

结合信息管理与信息系统专业的培育目标，运用所学的专业学问，乐观参加实习单位的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，把握实习单位的信息化现状，为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习，积累实践阅历，提高管理沟通力量。

二、实习详细方案

熟识实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，乐观投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行沟通，主动询问不懂不明白的地方，搞清晰自己要完成的工作，特殊留意和指导实习的师傅的沟通，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。

后三周：

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过，她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的支配，一方面仔细完成工作，另一方面留意把所学的学问应用于实际当中，向实习单位中有阅历的员工学习实际操作力量，究竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践力量。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做预备。特殊是留意实习单位的信息化现状，运用所学的学问进行相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。

三、实习总结

在实习将要结束的时候花点时间准时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的力量得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己还欠缺的力量，这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。

个人顶岗实习方案.篇12

一、实习性质与目的

依据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培育方案》的实施目标，同学必需参与教学方案规定的各种实习，并仔细完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节，通过实习，使同学进一步巩固所学的专业理论学问，了解媒体进展的前沿信息，提高同学专业理论、专业技能的运用力量和主动适应.进展需要的力量，培育同学的实践力量和创新精神。

(一)详细地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和进展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的熟悉，增加对广播电视新闻学专业的喜爱。

(二)详细地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特别环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和担当特定的专业任务，培育同学理论联系实际的良好学风，提高同学应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的力量，进行专业素养的综合训练。

通过对同学毕业实习状况的考察，全面检验其基本理论、基础学问和基本技能把握的状况，检验理论联系实际的力量，检验其组织协调力量、管理力量和创新力量。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关.活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及进展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用，明确新闻宣扬的政策法规。培育同学的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参加广播电视新闻的实践制作过程，增加同学新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作力量。

(三)了解平面媒体的运作流程，增加同学新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程，增加同学网络编辑、网络信息猎取、选择和加工等实践操作力量。

(五)在实践中提高同学观看和熟悉.生活的力量，并进一步提高同学适应.进展，与人沟通沟通的力量。

(六)通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期预备。

四、实习要求

实习程序与时间支配

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习支配在第七学期，全程要求达到8周。

五、实习指导与管理

实习指导老师由班主任和毕业论文指导老师担当，其职责是：

(一)把握实习生落实单位的状况，必要时帮助同学查找实习单位;

(二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，准时向系实习工作管理领导小组汇报状况;

(三)组织实习生开展实习汇报和阅历沟通，指导撰写实习报告;

(四)论文指导老师和班主任评定实习成果。

同学在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

六、实习单位的选择与落实

实行分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣扬部门。为检验同学的新闻专业素养，实习单位应由同学自行联系，的确有困难的，由系实习工作管理办公室帮助就近支配解决。

七、实习纪律

1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热忱担当工作，敬重师长，虚心谨慎，团结合作，留意人身安全。

3.实事求是，主动向指导老师汇报工作。

4.按时实习，准时返校，根据要求仔细撰写实习报告。

八、实习考核方式与成果评定标准

同学在实习过程中，应依据实习大纲和详细方案，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发觉的问题，并准时与实习导师或班主任沟通。实习结束时，同学必需收集实习成果并写出实习总结报告。

同学实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任依据同学的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成果及格以上的同学，可获得该次实习的学分，凡成果不及格的同学，必需重修;缺实习成果或实习成果不及格的同学，毕业时按结业处理。

九、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成：

1.实习单位概况;

2.实习岗位职责的详细内容;

3.实习工作的具体过程;

4.实习的详细成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等);

5.实习效果分析;

6.对专业基础理论教学的看法或建议。

要求：材料真实，过程真实，文字写实，字数不少于5000。

个人顶岗实习方案.篇13

即将毕业的高校生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习方案;

一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使同学深化理解和把握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后同学很快走向.，适应.，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;

1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使同学对所学专业有更为全面的熟悉。

2、关心同学进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查同学对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。

3、有针对性地熬炼同学观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进同学将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。

二、将有那些实习内容，同学通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。

2、参加实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨论、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改进看法。

通过毕业实习，进一步把握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的力量，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，同学要自主选择一个详细领域，深化到其内部进行实践，将所把握的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手力量，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。

个人顶岗实习方案.篇14

根据学校培育方案的要求和计算机科学与技术专业的实际状况，拟支配20xx级计算机专业191名同学在20xx-20xx其次学期参与生产实习。

一、生产实习的目的

专业生产实习是本科教学方案中特别重要的实践性教学环节，是专业培育目标和教学方案、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。通过生产实习，使同学通过实践了解和把握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深化的了解把握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培育同学把握从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论学问的理解和熟悉，训练自己观看和分析问题的力量。通过实践巩固已学过的学问，并使同学获得组织和管理生产的初步学问。通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及同学自己动手实践，加强同学理论联系实际，提高在生产实践中调查讨论、观看问题分析问题以及解决问题的力量和方法。为同学后续学习打下基础。

通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推动教学改革，增加高校培育人材与企业进展的适应性，进一步提高老师的思想水平，拓宽老师的业务力量具有乐观意义。

二、生产实习的基本要求

1.仔细对待实习，听从领导，遵守纪律。

2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;

3.听从指导老师支配，仔细做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作;

4.严格执行实习单位的安全规程和规章制度，仔细听从老师和带队老师的指挥，的确留意自身安全和他人安全;

5.独立完成实习内容;

6.不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必需经实习指导老师批准，并结伴而行;

7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;留意维护学校的声誉;

8.仔细完成每天实习日记、仔细完成生产实习总结报告。

三、生产实习的方式

经与达内科技有限公司协商，对同学进行JAVA项目实训，实训地点为东北高校秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导老师和公司员工一起负责同学组织管理，指导同学项目实训。

四、生产实习的时间

生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息。

五、实习指导老师

领导小组：白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉

指导老师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导老师要全程伴随，切保同学安全、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通，仔细指导同学实训工作，检查记录同学出勤、平常、报告状况。完成老师指导记录，进行实习总结。

六、实习详细日期支配

作息时间：上午8：00-：00下午2：30-6：30

七、生产实习的主要内容

由企业进行相关培训，项目培训实行分组方式，模拟真实软件项目开发模式，实行讲授与实践结合方式，使同学能够学以致用，获得项目实践阅历。

要求同学初步把握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、概要设计、具体设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量掌握、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容，分析产品的工作原理。把握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的掌握和验收方法及相关规范;

八、实习组织

1.生产实习动员

由生产实习指导老师和主管教学的副主任组织动员，主要向同学叙述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求准时间支配和实习的考核方法等。

2.项目实训与开发

为加强和培育同学理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的学问，要求同学查阅与生产实习相关的资料，进行项目实训，完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程，培育团队合作精神，并写出报告。

3.素养训练

生产实习是素养训练体现的一个方面，为培育同学的创新力量，组织同学以争论的方式进行对软件开发等方面的争论讨论，并提倡同学自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解。

九、实习报告

实习结束时需要写出实习报告，全面总牢固习中的心得和收获。其内容包括：

1.根据实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。

2.实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、具体设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。

3.在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改进。

实习报告是评定实习成果的重要依据之一，它不但反映同学实习的深度和质量，而且反映同学分析和归纳问题和力量，实习报告应简明工整，科学系统，并在实习结束时送实习指导老师评阅、签字。

十、成果考核

实习成果应按生产实习大纲的要求，依据同学在实习过程中所把握的学问和技能，由指导老师会同现场的看法、实习日记及老师的考核进行评定，实习成果按"优'、"良'、"中'、"及格'、"不及格'五级分制评定。实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，有独特的见解或合理化建议，独立工作力量较强者，成果评为"优秀'。实习期间纪律较好，较好完成实习大纲的要求，实习日记和报告能较好地满意要求，质量较高，有肯定的独立工作力量者，成果为"良好'。实习期间能遵守纪律，能完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，质量一般者，成果评为"中'。基本完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为"及格'。实习日记和实习报告不合格，或实习期间表现差，有严峻违反纪律行为者，成果评为"不及格'。

实习考核成果有三个方面：平常实习状况(包括实习纪律)占30%、日记占20%、报告占50%

十一、生产实习报告封面模版

个人顶岗实习方案.篇15

新的学期的开头，又意味着新的征程又要开头了。而这一学期，我们迎来的是更加特别的一段旅途——顶岗实习。纵然有担心，有可怕，有焦虑，但也隐隐有着高兴与期盼。我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。未知而生疏前路更加需要我们仔细地去做好规划和步骤。

在这个学期，我决心以更加饱满的精神和热忱来迎接新的体验。顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关，也关系到将来与我们共同学习的同学。我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习，而是要将它作为一项使命来完成。首先，我肯定会遵守河北师大和当地学校的规章制度，仔细完成布置下来的每一项工作和任务，写好教学日志，做好教学记录，听从驻县老师的支配与领导，不违反纪律，恪尽职守，既要做好一名同学，又要做好一名老师。其次，实习对于将来终究会进入.的我们来说是一种特别好的体验，我们可以从中找出自己所欠缺的，努力学习，为以后的工作预先做好体验。与此同时，要做好一名老师就要不断学习新学问，新阅历，树立终身学习的理念。我会向指导老师好好学习，如何才能成为一名真正的语文老师，虚心接受老师的教育，尽自己最大的努力为同学呈现出最好的课堂。

冰冻三尺，非一日之寒，不论是学问还是阅历都需要每天一点一滴地去积累。在新学期的实习中，我盼望能和小伙伴们好好相处，与当地学校的老师和同学相处融洽，努力做最好的自己，学习更多的学问与阅历，争取让这学期成为人生中难忘的时间。将来的生疏与未知当然可怕，但只要一步一个脚印，终会走出属于自己的美妙明天。

个人顶岗实习方案.篇16

毕业实习是同学在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使同学通过毕业实习，综合应用已经学到的学问，培育同学理论联系实际、综合运用计算机专业学问、理论解决实际问题的力量;将实习和就业进行有机地结合，关心同学树立学以致用的创业、敬业和服务.的职业意识;同学综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，把握生产或经营、管理实践阅历，培育同学的实际工作力量，了解.对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应.的需要;关心同学树立学以致用的创业、敬业和服务.的职业意识;关心同学树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使同学把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的力量和创新力量，为今后从事计算机工作打下良好的基础。

同学毕业实习是计算机专业教学方案的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育同学结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本方案。

一、实习内容

(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况;

(2)巩固所学的学问，学习新的学问;

(3)学会使用基本应用软件及开发环境;

(4)消化把握所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关力量;

(5)培育同学自学的力量;

(6)依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

(7)熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

(8)依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理;

(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);

二、实习的形式与时间

依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与训练专业同学一起到实习学校参与训练实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，同学按实习单位或指导老师支配进行实习活动。

实习的时间：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、实习的组织与实施

为搞好同学实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院同学实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系同学的非师范专业的实习方案，在学院领导的关心下落实同学实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我系制订的毕业实习大纲和方案，成立特地的毕业实习领导小组如下，

组长：张小东

副组长：左洪卫

成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇

1、系毕业实习领导小组职责

系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习实施工作方案;在院毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位;选派指导老师;督促检查毕业实习的预备工作;做好实习生的思想政治工作;巡察指导全系的实习活动，沟通状况，总结阅历，准时发觉和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成果。

2、实习小组组长其职责如下：

实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习方案;帮助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导;帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。

3、实习指导老师的选派和指导老师职责

在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、态度、组织协调力量对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调力量和指导实习力量的老师担当。

(1)本系实习指导老师职责

实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项预备工作，督促检查实习同学的实习任务，实习期间要关心实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关怀同学的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系，准时解决实习当中出现的问题。

(2)实习单位指导老师职责

向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况;关心、指导、支配实习生的实习工作;传授技术工作的阅历，关心实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习同学进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作方案