2022天宫课堂活动学习心得5篇

2022天宫课堂活动学习心得5篇“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建立和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担当“太空老师”，以青少年为主要对象，采纳天地协同互动方式开展。以下是我整理的天宫课堂活动学习心得，盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

天宫课堂活动学习心得1

“天宫课堂”第一课定于下午15:40起先，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进展太空授课。中心播送电视总台将进展全程现场直播。

本次太空授课活动将采纳天地互动方式进展，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体外表张力等现象，并与地面课堂进展实时沟通，传播载人航天学问，激发广阔青少年对科学的爱好。

此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中心播送电视总台共同主办。中心播送电视总台将进展全程现场直播。

授课活动将采纳天地互动方式进展，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体外表张力等现象，并与地面课堂进展实时沟通，传播载人航天学问，激发广阔青少年对科学的爱好。

八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

天宫课堂活动学习心得2

我喜爱挂在“天宫”空间站的漂亮夺目的中国结，它正对着艳丽的五星红旗。这样的空间站是太空中最靓丽的风景线，也使我们倍感亲切。

在太空里要限制自己的身体以适应失重感，像一条鱼儿一样四处游走。吃的饭菜原来是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飞行任务中的一项重要工作。

在太空中，虽然不能像在地球上那样冲热水澡，但是洗脸洗头发都没有问题。科研人员特地研制了分解洗发液——不仅可以把头发洗得很干净，还非常节约水。空间站的水特别珍贵，所以要尽可能地节约用水。

在空间站睡觉就更好玩了。只要一个睡袋就可以，睡袋一般要求固定在舱壁上，但只要你情愿，也可以睡在任何地方，比方睡在天花板上。

在空间站也有很多休闲活动，可以和家人打视频电话，可以从舷窗边观赏日落时漂亮的地球，还可以进展晨练，晨练工程是中国传统健身工程——太极拳。

最重要的也是最激烈人心的就是出舱活动了。穿好“飞天”服，通过气闸舱来到舱外，通过地面调度人员和舱内同伴的共同努力，胜利地在舱外完成相关任务。

在太空也有很多喜事：种植的水稻抽穗了，迎来了太空快递员，也迎来了新伙伴来进展工作交接。在太空驻留了三个月，很快就要道别“天宫”空间站返回地球了，想到很快就能见到地球上的亲人，特别激烈。

太空本身已经特别迷人，在浩瀚无垠的宇宙中，每每出现带有五星红旗的一切，都愈发使每一位中华儿女倍感亲切与骄傲!

天宫课堂活动学习心得3

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奥妙而精彩的现象呈现在学生面前时，我在地面课堂的现场屡次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些奇妙现象的震撼。当王亚平教师进展高难度的操作，比方往水膜上贴中国结时，我感觉到现场全部的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了全部人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进展教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习爱好。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，必须会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普老师亲切地与学生进展对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清楚的思路、流畅的表达和精准的试验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的才智，出众的技能以及接近完备的身体素养，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们老师起到了表率作用，值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在造就青少年方面的无间协作，这对物理老师的鼓舞作用是巨大的，我和史艺教师都感受到了一种团结的暖和。这也鼓励着我们今后在教学工作中更加注意与其他社会教育力气的联系与合作，从其他领域听取教学看法，扩大自己的学问面和对学问的领悟，从而供应给学生更丰富的学习资源，缔造更适合学生开展的学习环境。

天宫课堂活动学习心得4

《天宫课堂》太空授课正式起先了,应当说,这是中国航天事业的宏大壮举,它不仅标记着中国已经娴熟的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科技已经迈向了新的台阶。

在观看直播的同时,其中王亚平教师的试验让我非常难忘。在查阅了网络上的一些内容我把试验的原理弄明白了。水膜张力—液体外表张力在翟志刚教师,叶光富教师的协助下,航天员王亚平把一个金属圈插入饮用水袋中,渐渐抽出金属圈,形成了水膜。接着,她往水膜外表贴上一片和女一起完成的花朵折纸。在水膜试验中,这朵花在太空中“绽放“。

在微重力环境下,外表张力很大的水也能够延展成水膜而不像地面上不要参加外表活性剂,贴在水膜上的花朵也因为外表张力而绽开。

还有一个试验,我也非常感爱好,那就是泡腾片试验—浮力消逝在授课当中啊,太空老师王亚平就做了这样一个好玩的试验,只见泡腾片在水球里不断冒泡,但在失重环境下,气泡虽然不断产生，但并没有离开水球。而随着气泡不断增多,水球渐变成了一个充溢快乐的“气泡球”,而且产生了阵阵香气。

对此,是因为地球上有浮力，所以水中泡腾片的气泡会向上跑。在太空中,水里的泡腾片产生的气泡因为没有浮力而停留在水球中，让水球变得色调斑斓。科技强,那么国强。自信之路胜利,为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船放射取得圆满胜利,又一次让我们感受到祖国的强大。

天宫课堂活动学习心得5

天气特别的晴朗。我们观看了《天空课堂》，这是第一次有人在太空中授课，也是我们中国人的傲慢。

我看到了翟志刚、王亚平和叶光富三位航天员在天宫一号向我们共享太空中好玩的事情，与此同时也学到了丰富的学问。比方，在太空中看到的天空颜色并不是我们熟识的蓝色，而是黑色的;在太空中睡觉是钻到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

最令我感到惊异的是，太空里是没有重力的，没有重力的话全部的东西都会漂浮在空中，水在我们日常生活中是最常见的事物，喝水也是我们习以为常的事情，可是我看到水在太空中是飘着的，航天员想要喝到水，就要把水挤出来，然后吃下去，这使我感觉