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文档简介

医院人才梯队建设计划一、目的为深入贯彻落实科学发展观，促进医院的可持续发展，避免人才断层，现结合医院岗位设置方案和专业技术人员聘任管理制度、学科带头人选聘制度等文件，制定卫生专业技术人才梯队建设计划，构建良好的人才梯队，为医院持续发展提供动力，实现医院快速高效发展。二、适用范围全院卫生专业技术人才梯队建设工作三、定义（无）四、标准（一）人才梯队建设层次卫生专业技术人才分为成长型人才、骨干型人才、专家型人才，分别对应初级职称、中级职称、高级职称人员。1.成长型人才管理：对于新入职的临床初级医师，必须按规定完成临床住院医师规范化培训，并取得住院医师规范化培训合格证。护理、检验、药剂等其他卫生专业技术人员，均应纳入规范化培训，取得相应的职业资格和中级职称的任职资格。2.骨干型人才管理：受聘中级或副高级职称的卫生专业技术人才，有重点地选派外出进修，掌握亚专科某方面的专业技术；同时，在上级医师的指导下，认真完成各项临床工作，提高业务水平；任期内，应承担相应的临床教学和培训工作，并考核合格。3.专家型人才管理：受聘高级职称的卫生专业技术人才、学科带头人或学术骨干，应开展某项新技术，争取开展市级及以上的科研项目。有侧重地开展学术交流，扩大学术影响力，主办市级以上继续教育项目。对于重点学科的高级职称人才，应争取成为市级学术团体的委员。（二）医院人才梯队培养体系设立人才培养专项基金，从人才引进、培养与培训、激励等方面给予支持。1.做好人才的引进、使用与管理工作，完善人才引进制度，推动医院学科的建设与发展。2.选拔和确定学术带头人要将高学历、有抱负的中青年专业技术人员培养成为一流人才，使其成为科室和医院的学术骨干，推动医院学科快速发展。（三）加强培训与交流，构建优秀合理的卫生人才梯队。1.在职学位提升。医院鼓励、支持优秀青年骨干在职攻读学位。2.充分发挥骨干、专家的重要作用，依靠其丰富的知识和经验，发挥起“传帮带”的作用，为医院发展出谋划策。3.充分发挥学术委员会作用，指导并参与医院的医疗、教学、科研工作，指导并参与医院的人才选留、人才培养、学科建设及评估等工作，选拔优秀毕业生，为医院发展储备人才。4.加强管理干部的培养，为卫生技术人才梯队建设做好服务。（三）人才职称比例学科的人才比例应符合岗位设置的指导比例。（四）人才年龄结构重点学科人才的年龄结构参照1：2：4的比例进行发展和培养，即每名45岁以上的学科带头人配备2名30-45岁的骨干型人才和4名30岁以下的成长型人才。医院对关键部门和关键岗位的人才配备和培训情况，应进行重点规划，加强培训力度或加大配备比例。（五）人才建设实行按序列归口管理，由医务科、护理部负责牵头管理。（六）各科室每年年终总结和计划时，应向医院报告人才发展和培养计划，每5年做学科人才梯队建设和发展规划。五、职责（一）人力资源科牵头组织人才梯队建设相关工作，相关职能部门协同。（二）科教科负责住院医师规范化培训和人才培训

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