2015年下半年湖南省教师资格考试中学物理基础知识汇总模拟试题

2015年下半年湖南省教师资格考试中学物理基础知识汇总模拟试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、推动教育学发展的内在动力是的发展。A：教育规律B：教育价值C：教育现象D：教育问题2、强制性、普遍性、基础性这三个特征是A：课程目标的基本特征B：教学计划的基本特征C：教学大纲的基本特征D：教学目标的基本特征3、各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的A：教育目的B：培养目标C：教学目标D：课堂目标4、下面不属于道德领域的是（）A：社会公德B：职业道德C：家庭美德D：个人品德5、教学过程是一种特殊的__A.心理过程B.信息过程C.逻辑过程D.认识过程6、狼孩的心理障碍主要原因是__A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激7、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的__A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略8、1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.培根口.洛克9、为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）A：愉快教学法B：情景教学法C：尝试教学法D：成功教学法E：程序教学法10、NotonlyTombutalsoAliceandMarybusy．A：isB：wasC：areD：has11、综合实践活动课程作为。种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是A：地方B：国家C：学校D：班级E：重视个别差异12、下列不属于实施素质教育的过程中出现的认识上的误区的是A：素质教育就是不要尖子生B：素质增长率就是要学生什么都学、什么都学好C：素质教育要坚持面向全体学生D：素质教育就是不要学生刻苦学习13、在现代教育科学体系中，教育学是。A：应用学科B：新兴学科C：基础学科D：边缘学科14、在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是__A.《宪法》B.《教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《义务教育法》15、我国未成年人保护法规定，应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A：全社会B：学校C：家庭D：教师16、下列选项中，对概念所作的限制，正确的一项是。A：将大树限制为树叶B：将水壶限制为水杯C：将行星限制为地球D：将男人限制为女人17、”建国君民，教学为先”这句话反映了__。A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与科技的关系D.教育与文化的关系18、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了__A.整体性原则B.因材施教原则C.活动性原则D.直观性原则19、研究表明，微格教学的效果在个月后仍很明显。A：2B：4C：6D：820、会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这是属于__。A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移21、少先队活动的__，要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。A.自主性原则B.趣味性原则C.实践性原则D.全面性原则22、爱国主义情感和集体主义情感就属于__。A.伦理的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.道德行为23、”触类旁通”所反映的迁移类型是（）。A.特殊迁移B.普遍迁移C.负迁移D.近迁移24、某班在“每月一星”的活动中．将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是。A：说服教育B：品德评价C：指导实践D：陶冶教育二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、以下属于学生间认知方式的差异是。A：场独立与场依存B：独立型和顺从型C：沉思型与冲动型D：辐合型与发散型E：外倾型与内倾型2、下列观点错误的是__A.过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B.不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C.不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D.惩罚会使学生产生对抗心理导致师生关系对立3、语文成绩好，语文自我概念强，这说明__。A.学习成绩与学业自我有较高相关B.学习成绩与学业自我不相关C.学习成绩与学业自我相互干扰D.自我概念决定学习成绩4、下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是__。A.能力B.努力C.任务难度D.运气5、采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的__的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A.自然性与社会性B.受动性与能动性C.共性与个性D.方向性与现实性6、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是A：倾听欣赏音乐B：载歌载舞、唱唱跳跳C：参与奏乐D：歌唱活动7、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2〜7岁儿童的思维处于―A：感知运动阶段B：具体运算阶段C：前运算阶段D：形式运算阶段8、CAI优点体现在_。A.交互性B.即时反馈C.以生动形象呈现信息D.自定步调E.同步教学9、小学阶段是发展学生个性。A：非关键阶段B：非常重要的奠基时期C：很难产生效果的时期D：最不会受外界影响的时期10、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是（）A：《农政全书》B：《齐民要术》C：《天工开物》D：《农经》11、衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）A：效度B：区分度C：信度D：难度12、下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）A：方法科学B：家长对孩子期望偏高C：片面重视孩子的智力开发、文化学习D：不能全面关心孩子的成长E：家庭教育是教育的一个分支13、身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。A：儿童期B：少年期C：青年期D：幼儿期14、打破学科界限，在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为。A：综合课程B：广域课程C：相关课程D：核心课程15、根据概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和A：具体概念B：集合概念C：科学概念D：人工概念16、1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是A：《学记》B：《论语》C：《尚书》D：《孟子》17、探究学习的特点有__A.自主性B.开放性C过程性D.实践性E.规范性18、下列关于技能特点的描述中属于心智技能特点的有()A.连贯性B.简缩性C外显性D.内隐侄E.观念性19、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是A：孔子B：孟子C：墨翟D：荀子20、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是。A：以业余为主8：以自学为主C：以长期为主D：以短期为主E：以国外学习为主21、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是A：皮亚杰B：艾利克森C：科尔伯格D：罗杰斯22、教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列【】A.操作活动方式B.心智活动方式C教学行为方式D.教学行为和心智活动方式23、如果米拉是考古专家，又考察过20座以上的埃及金字塔。则他一定是埃及人。这个断定可根据以