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(2004-2017)河南省中考化学试卷及答案

2004-2011历年河南省中招化学试卷集2004年河南省中考化学试卷考试时间50分钟,试卷满分40分相对原子质量:H—1C—12N—140—16Na—23S—32C1—35.5K—39Ca—40Fe—56Cu—64Ag—108Ba—137一、选择题(共10分).下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是()A.B.C.A.B.C.D.用氢气充灌气球作广告用盐酸除铁锈.下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是()A.烧碱、液态氧、碘酒B.生石灰、熟石灰、白磷C.干冰、铜、氯化氢D.空气、氮气、胆矶3.根据化学方程式:十推测x的化学式()A.N2B.N20C.NOD.N024.下列关于氧气、氢气、二氧化碳的说法不正确的是()A.三种气体中只有氢气具有可燃性B.除二氧化碳外,可用固体NaOH干燥C.均是无色、无味、密度比空气小的气体D.实验室制取三种气体的化学反应属于三种不同的基本反应类型5.下列各组中的物质相互转化时,均能通过一步反应实现的是()A.KC1—KN03B.CCO2C.Cu(OH)2=CuD.KOH=K2SO4.下列对实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.氯化铁溶液与氢氧化钾溶液混合后有白色沉淀

生成C.二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,所得溶液呈蓝色D.带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条会复燃.向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是).维生素C(化学式为CsHsOs)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法不正确的是()A.B.维生素C()A.B.维生素C不属于氧化物维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为6:1:12C.每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D.青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食

.下列各组物质相互混合反应后过滤,所得溶液的质量比反应前的溶液的总质量增加的是()A.BC.D.10.碳酸钠溶液与盐酸A.BC.D.10.碳酸钠溶液与盐酸.碳酸钾固体与稀硫酸硫酸钾溶液与硝酸钢溶液铜与硝酸银溶液分别把下列各组中的物质加入水中,最终可能得TOC\o"1-5"\h\z到无色澄清溶液的是()A.MgCl2NaOHH2S04B.Ba(N03)2K2sO4HC1C.KOHCuS04H2sO4D.AgNO3KC1HNO3二、填空题(每空0・5分,共12分).生活中处处有化学。选择适当物质的化学式填空:农业上可用降低土壤的酸性,改良土壤的结构;配制农药波尔多液用到的盐是;饮用工业酒精兑制的酒易造成双目失明甚至死亡,原因是其中含有的有毒。.为了避免实验失败甚至造成严重后果,有些实验必须严格遵循操作顺序。如实验室用高镒酸钾制氧气结束时,为了防止水倒吸而使试管炸裂,应当;作氢气还原氧化铜的实验,加热前,应当,停止加热后,应当O.从给定化合价的弓盘乙号送五种元素中,选择适当的元素写出下列有关物质的化学式:酸性氧化物;无氧酸;单质O.有A、B、C三种物质,它们之间有如下转化关系:A+2AgN03=B+2AgB+2K0H=2C+Cu(OH)2则化学式:A是;B是;C是.有三组物质:(1)C、H、CO,(2)CO2、H2sO4、02,(3)NaOH溶液、BaCb溶液、Fe2O3,第(2)组中的能与第(1)组中的所有物质在一定条件下发生反应;第(2)组中的能与第(3)组中的所有物质发生反应;第(3)组中的能与第(1)组中的所有物质在一定条件下发生反应。.工业上以石灰石、纯碱、水为原料制取烧碱,按反应顺序,涉及到的化学反应所属的基本类型依次为.tJC时,将3g生石灰加入到60ga%的饱和石灰水中,保持温度不变,所得溶液的质量(填“>”、"V或“二",下同)60g,溶液中溶质的质量分数a%;若将该溶液的温度升高到t2°C,此时所

得溶液中溶质的质量分数a%o.现有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3^BaCO3>AgNOs溶液、盐得溶液中溶质的质量分数a%o酸,若各取少量两两混合,可以发生的化学反应共有个,其中有个反应可以生成水,有个反应属于置换反应。三、19.请分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质作试剂,(共13三、19.请分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质作试剂,鉴别碳酸钾溶液和氯化钾溶液(用三个化学方程式表示)。20.请用所学化学知识解答以下生活中遇到的问题。(1)为了延长食品的保质期,可采用真空包装的原因是什么?另外,工业上还可以采用向食品袋里充入某种不活泼的气体的办法,该气体可能是什么?(2)一辆满载乘客的汽车的油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应该怎么办?(3)可溶性的领盐、汞盐等重金属盐均能使蛋白质变性而失去生理活性,从而使人中毒。医疗上常用硫酸领作X射线透视肠胃的内服药剂,俗称“领餐”。能否用碳酸钢代替硫酸领?为什么?若误食了可溶性的锁盐,应服用什么解毒?.氨(NH,是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性。实验室里加热氯化氨(nh4ci)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水。(1)用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理。(2)实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑哪些因素?最好选用下列哪种气体发生装置制取氨气?D(3)按下图安装好装置后,打开橡皮管上的夹子,将胶头滴管中的少量水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中,此时可观察到什么现象?为什么?四、计算题(5分).将一包含有杂质的铁粉样品分成质量相等的两份(杂质不溶于水,且不参与反应)。若向其中一份中加

入足量的稀硫酸,充分反应后得到0.2g不溶物;若向另一份中加入足量的氯化铜溶液,充分反应后得到1.8g不溶物。求该铁粉样品中铁的质量分数。河南省2004年中考化学试卷试题答案一、选择题(共10分)CB共12分)D10.A1.CB共12分)D10.A6.D7.C8.B二、填空题(每空0.5分,CH3OH或CH40Ca(OH)2CuS04CH3OH或CH40先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯;先通一会儿氢气,再加热继续通一会儿氢气,然后再撤去氢气导管S03HC1Cu14.CuCu(N03)2KNO315.02H2SO4Fe203.分解反应化合反应复分解反应.<=<18,531(3分)2HC1+K2CO3=2KC1+H2O+CO21(也可用H2s0’等)(1分)Ca(OH)2+K2C03=CaC031+2K0H(也可用Ba(OH)2等)

(1分)CaCl2+K2C03=CaC03I+2KC1(也可用BaCb等)(1分)(4分)(1)防止食品与氧气(或空气)接触而腐败变质;苗等(1分)(2)打开门窗通风;严禁一切烟火(1分)(3)不能;因BaCOs可与胃液中的酸作用产生可溶TOC\o"1-5"\h\z性领盐而使人中毒(1分)可服用牛奶、蛋清或豆浆等富含蛋白质的食品解毒,或服用含MgSO,等无毒可溶性硫酸盐的药品解毒(1分)(6分)(1)2NH4C1+<zk^=CaCl2+2NH31+2H20(1分)(2)反应物的状态和反应的条件(1分)气体的性质或气体的密度、溶解性等(1分)应选用C应选用C装置制取氨气(1分)(3)烧杯中的水由玻璃管进入烧瓶,形成喷泉(答水进入烧瓶即可);烧瓶内的液体呈红色(1分)因为氨极易溶于水;氨水显碱性(1分)U!k计算题(共5U!k计算题(共5分)24.解:设一份铁粉中铁的质量为铁与氯化铜反应后生成Cu的质量为:1.8g—0.2g=l.6gFe+CuCl2=Cu+FeCl2(1分)

56641.6g弩=峰(2分)(1分)答:该铁粉样品中铁的质量分数为87.5%。56641.6g弩=峰(2分)(1分)答:该铁粉样品中铁的质量分数为87.5%。实验区2005年河南省高级中等学校招生考试试卷

化学本对原子质量:H:1C:120:16S:32Zn:65得分评卷人[]一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项,请将正确选项的标号填入题后括号内。)1.下列著名诗句中隐含有化学变化的是(A)白玉做床,金做马(B)千里冰封,万里雪飘(C)野火烧不尽,春风吹又生(D)夜来风雨声,花落知多少

.根据你的生活经验和化学知识判断,下列说法不正确的是(A)维生素、糖、蛋白质等都是对人类生命活动有重要意义的营养素(B)使用无铅汽油,可以减少汽车尾气的污染(C)使用加碘盐可以预防甲状腺肿大(D)蒸镭水、软水、矿泉水都是纯净物.下列实验操作正确的是]100mL量筒量9.100mL量筒量9.5mL液体.如果把家庭中的①食盐②纯碱③面粉④芝麻油⑤蔗糖⑥白酒,分别加入适量水中充分搅拌,能够得到溶液的是[](A)①④⑥(B)①②⑤⑥(C)②③⑥(D)①②③⑤.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是

(A)红磷在空气中燃烧产生大量的白烟(A)红磷在空气中燃烧产生大量的白烟(B)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰(C)细铁丝在氧气中燃烧生成白色固体(D)硝酸铁溶于水时溶液温度显著降低.下列物质的用途只与物质的物理性质有关的是(A)干冰用于人工降雨(B)用熟石灰中和土壤的酸性(O液氧用做火箭的助燃剂(D)氢氧化钠可用于制肥皂(D)氢氧化钠可用于制肥皂.葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为C6H06,下列有关葡萄糖的叙述不正确的是[(A)葡萄糖属于有机物(B)葡萄糖中碳元素的质量分数为40%(C)葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1(D)葡萄糖的相对分子质量为180

.下列做法可以达到预期目的的是(A)向氢氧化钠溶液中加水稀释1000倍,使溶液的PHV7(B)的PHV7(B)(C)(D)加入净水剂(如明砒),使硬水转化成纯净水公路上的积雪用氯化钠来消融做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案设计如下,其中你认为不可行的是••♦Cu、Cu、Ag、FeS(\溶液液Fe、Ag、CuS()4溶(C)10.化学知识中有很多的(C)10.化学知识中有很多的“相等”o请你判断下列Fe>Cu>稀盐酸、AgNOs溶液(D)Cu>FeSCX溶液、AgN03溶液说法中不正确的是・♦♦(A)溶液稀释前后,溶质的质量相等(B)化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等(C)50mL的水和50mL的酒精混合,所得溶液的体积等于100mL(D)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,所得溶液的质量与反应前溶液的总质量相等.在化合反应、分解的反应、置换反应、复分解反应这四种基本反应类型中,元素化合价一定发生改变的有[](A)4种(B)3种(C)2种(D)1种.下列做法和对应的化学方程式均正确的是(A)用稀盐酸除去铁制品表面的锈:2HCl+FeO=FeCl2+H2O(B)向纯碱溶液中滴加澄清的石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaC03I+2NaOH(c)医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2S04=MgS04+2H20(D)用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

CO+O23co二、填空题(本题包括7个小题,每空1分,共16分)13.化学在工、农业生产及日常生活中应用广泛。

磷酸钙、

用广泛。

磷酸钙、

是 (1)请指出农业上常用的氯化钾、硫酸钱、磷酸二氢钱四种化肥中,属于复合肥料的o(2)请举出一种生活中由有机合成材料的物品o.我们生活的世界由丰富多彩的物质组成,物质是由微小的粒子构成的。请你分别写出符合下列要求的一种物质:由原子构成的物质,由分子构成的物质一种物质:由原子构成的物质,由分子构成的物质动一O请用一具体事例说明,分子总是在不断运.向煤中加入适量石灰石,可大大减少燃烧产物中的量,其反应如下:,请你推断X的化学式16.在实验室里,常采用分解过氧化16.在实验室里,常采用分解过氧化一/VHa03活塞、<7MnOa/°氢溶液(二氧化镒作催化剂)的方法制取MnOa/°(1)请写出该反应的化学方程

式O(2)如果锥形瓶中的反应过于剧烈,应该采取的措施是O(3)利用该装置还可以制备的一种气体17.⑴右图是氢氧化钙/O2S4--OO溶解库U5O/O2S4--OO溶解库U5O⑵若使20℃时不饱和的澄清石灰水变成饱和溶液,可采取的措施是18.芳芳同学在实验室里按以下途径制备Cu(OH)2:Cu(OH)2,请写出有Cu(OH)2,请写出有关的化学反应方程式。⑴;⑵19.请从物质的组成和构成等方面分析,导致下列19.请从物质的组成和构成等方面分析,导致下列物质的性质相似或有差异的原因。⑴NaOH溶液和KOH溶液均能使酚酬溶液变红;⑵硫酸、盐酸都是酸,但硫酸可以与氯化钢溶液反应,而盐酸却不能与氯化钢溶液反应得分得分评卷人三、简答题(本题包括3个小题,共12分)20.在化学实验里,熄灭酒精灯时要用灯帽盖火;消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂,如水等;扑灭森林火灾时,可以用设置隔离带的方法。请你说出以上三种灭火方法的主要原理分别是什么?21.请分析下列三组化学反应,并根据示例回答问题。例:在块状石灰石和粉状石灰石中分别加入相同质量分数的稀盐酸,前者反应较慢,后者反应较快。说明当其他条件一定时,反应物的接触面积越大,则化学反应速率越快。⑴微热5%的上。2溶液时,反应速率较慢,若向其中加入MnOz,则能较快的产生氧气。这一现象说明什么?⑵常温下,CuO与稀H2s反应较慢,加热时反应速率明显加快。这一现象说明什么?⑶将锌粒放入15%的稀硫酸中,放出气泡较慢,如果将锌粒放入30%的稀硫酸中,则放出气泡较快。这一现象说明什么?综上所述,你可初步归纳出影响化学反应速率的因素有哪些?22.在学习NaOH的性质时,老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,同学们没有观察到明显现象0C02和NaOH发生反应了吗?探究活动从这个疑问开始。⑴明明同学认为两者发生了反应,他设计了一种方案,如图所示,加入适量NaOH溶液后,他可观察到的小气球有什么变化?产生这种现象的原因是什么?并写出反应的化学方程式。⑵另一位同学认为这个方案还不足以证明CO?和NaOH确实发生了反应,因为NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善,你认为还需要做什么实验来探究这个问题?得评四、综合应用题(共10分)23.金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。下图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。⑴根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性④金属的延展性⑤金属冶炼的难易程度⑵钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。请你写出一氧化碳在高温条件下把铁从赤铁矿(主要成分是氧化铁)里还原出来的化学方程式。⑶每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟等物质相互作用的结果。⑷铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗蚀性,其原因是什么?⑸若将13锌放入100稀硫酸溶液中恰好完全反应,则可生成氢气多少克?参加反应的稀硫酸中溶质的质量分数是多少?2005年河南省省级高级中等学校招生学业考试化学试题参考答案及评分标准说明:L本卷开放或半开放的试题较多,只要答案合理均应得分。2.没有特别要求写化学式的,写化学式和名称均得分。

一、选择题(每小题1分,共12分)C2.D3.D4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.CD12.B二、填空题(每空1分,共16分)13.(1)磷酸二氢钱(或NH4H2PO4)(2)保鲜膜、汽车轮胎等等铁(或Fe)等铁(或Fe)等水(或40)等湿衣服晾干C02(1)2H>2H2O+O21(2)减慢液体滴加的速度等(3)(%和乩等(2)加溶质、升高温((2)加溶质、升高温(写出一条合理的答案即可)度等(1)Cu0+H2S04=CuS04+H20CuSO4+2NaOH=Cu(OH)21+Na2S04(1)二者溶液中都含有OH-(2)二者溶液中酸根离子不同,S(V一可与Ba?.生成BaSO’沉淀三、简答题(共12分)(3分)隔绝空气或氧气(1分)降低温度到着火点以下(1分)清除可燃物,使可燃物不被引燃(1分)(4分)(1)说明当其他条件一定时,使用催化剂,可以增大(或改变)化学反应速率(1分)(2)说明当其他条件一定时,升高温度可以加快化学反应速率(1分)(3)说明当其他条件一定时,增大反应物浓度,可以加快化学反应速率(1分)从实验和示例可以看出,温度固体的表面积、溶液的浓度催化剂等都是影响化学反应速率的因素(1分)(5分)(1)气球胀大(1分)CO?和NaOH反应使气压减小(1分)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(1分)(2)在反应后的溶液中滴入Ba(OH)2溶液(或Ca(OH)2溶液);或在反应后的溶液中滴入稀盐酸;或取两个同样的试剂瓶充满CO?后,注入同体积的水和NaOH溶液,比较气球胀大的程度等答案均应得分(2分)四、综合应用题(共10分)(1)(2分)②③(2)(1分)3CO+Fe2()342Fe+3cO2(3)(1分)水和氧气(4)(1分)铝的表面生成致密的氧化铝薄膜(或氧化铝膜)5)(5分)解:设反应后生成的氢气的质量为x,参加反应的H2sO,的质量为y。Zn+H2sO,=ZnSO4+H2t分)6598213gy1(1(1分)地二型y=13sX98_〔96口U分)做?6519&氮版应的蒯槌中熔质的质量分数为舒1。酢19.6仙片)答:可生成氢气0.4g,参加反应的稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%o2006年河南省高级中等学校招生学业考试试卷化学量:H:IHe:4C:12N:140:16P:31S:X曹馥靠1.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是框架肺水垢叙的是氮4、液态氧(B)分子由原子构成(C)分子之间有间隔(D)分子在不断地运1和4方?修(DC、氧气、二氧子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子龌便知酎氧气.(铜)、不(浓硫酸)化碳〒瓶气隼最简单的杂质,串剂,括号内11.榨[cl)CaCOj^LCaO+CO2t2KMnQi=K2MnO4+MnO2+O2tai+o2—AI2O3a生石灰,“

।(aJ里口+H1O髓量的厘量谟尘ISilillB)箔液的(本题包括6个小题,每空1用。13.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应的物组笈农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构来中和过多的胃酸充TTe五种元素中选择适当元素X接鎏属保护气的物质是史端严犒脑赢脾薮和上述五中,、1=1n[(NH4)2HPQ二种复领料,,其中矍!瀛生虱化碳,―。油锅中的油不

泄漏,应及时采取7溶/UI45但着火,可用锅盖盖灭,暑备2厘矍蠢辘是°家中煤工若图1F中,充所及%岬”20法戊尺困2口18(写出两种即可)。势三、简答题(本题包括4个小题,共12分)汗请加莪霜寰ij::与生仁生活密切相关。请用化学方程式表田可用一碳还原氧化铁炼铁。⑵工业上可用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱。燃套)乙醇(C2H5OH)被用作酒精灯、火锅、汽车等的右图是某澄汁饮料标签上的部分营养物质外,人体7(填“〉”、“V”2二^^<3实内或种四、综合应用题(共10分)口的是回答匕配料:纯净水、白砂糖、鲜将浓缩汁、触照计两斗学探究的重要途径。请R=1(填标号)1用浓号)1用浓检查装置的气密性②加热实验结束时,

诵吹回愿试剂瓶中④稀释浓硫酸时,将入、口力)孽XJZi■■■%AotanI&#的a一wn?2006年河南省省级高级中等学校招生学业考试化学试题参考答案及评分标准说明:1.本卷开放或半开放的试题较多,只要答案合理均应得分。2.没有特别要求写化学式的,写化学式和名称均得分。一、选择题(每小题1分,共12分)LA2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.D10.D11.CA二、填空题(每空1分,共12分)

(1)氢氧化钙(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O(1)CH4(2)He(3)Fe3(\或Fe2()3或FeO+5工业废水的任意排放或生活污水的任意排放或农药的不合理使用等沉降、静置、过滤、吸附、煮沸、蒸储等任写二个隔绝空气或氧气关闭阀门,开窗透气17.甲升高温度、增加溶剂18.10氢能、太阳能、核能、风能、地热能、潮NaHCO3=Na2CO3+H2隔绝空气或氧气关闭阀门,开窗透气17.甲升高温度、增加溶剂18.10氢能、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等三、简答题(共12分).不正确,铁生锈是铁与空气中的氧气、水等发生的一系列复杂的化学反应,生成铁锈的质量等于参与反应的各物质质量之和,故比铁的质量增加,这与质量守恒定律并不矛盾。.方案一Zn>Ag、C11SO4溶液方案二ZnS04溶液、Cu>AgNOs溶液等(1)Fe2O3+3co工2Fe+3C02Ca(OH)2+Na2C03=2Na0H+CaC031C2H5OH+302^2C02+3H20(1)蛋白质、脂肪、矿物质(无机盐)(任写两种)

(2)<(3)方案一取少量该无色溶液滴加紫色石蕊试液,若溶液变红色,则该无色溶液显酸性。方案二取少量该无色溶液加入金属铁(或其它活泼金属),若有气体放出,则该无色溶液显酸性。方案三取少量该无色溶液加入黑色氧化铜粉末(或其它不溶氧化物固体或粉末),若粉末溶解且溶液变蓝色(或其他对应现象),则该无色溶液显酸性。方案四取少量该无色溶液加入氢氧化铜粉末(或其它不溶氢氧化物固体或粉末),若粉末溶解且溶液变蓝色(或其他对应现象),则该无色溶液显酸性。方案五取少量该无色溶液加入石灰石固体(或其它碳酸盐粉末或固体),若固体溶解且有气体放出(或其他对应现象),则该无色溶液显酸性。等等任选两种。四、综合应用题(共10分)(1)②③ACi

i其他合理答案也可其他合理答案也可(4)解:反应生成的二氧化碳质量为12+100-107.6=4.4克设参加反应的碳酸钙的质量为X,参加反应的稀盐酸中溶质的质量为Y。CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02f444.4克(1444.4克(1XY分)100-X100-X44 4.4克X=10克Y=7.3克444.4克型酸中溶质的质量分数是——X100%=7.3%100答:参加反应的碳酸钙的质量是10克,稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%o352007年河南省中招化学试卷!]变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变降照熔足干冰升华钢铁生锈酒精挥发石油蒸储B.牛奶变酸塑料D.光合作用蜡烛^^构成的是发酵工业3.与人体健康密切相关。下列做法不会损坏溶液浸泡水产品B.用含碳酸氢钠的制成压榨花生油D.用含NaN02的4.A.B.C.眼口下鼐螺的叙述氧化物本反应类型相同)6.下列说法不正确的是♦••复区石亘制取生石灰B.地壳中□口:2X+902^4C02+2S02+6H20>9.鬣翻畲途刍.甲酸1=匕nh4hcoC.原子构成翳耦建送由建魅质V'银粉碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不”(铝粉)防生锈,是由于解^992事警:$=质看3一imr.T的1A.铝n生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质守恒小,42gNaHC缩后可装入0.024in3的钢瓶中,是3分别与过量的盐酸完全反端A•Na2cO3B.NaHCOC•Na2cO3D•Na2cO31)这FC2O3)分,或星口(本题包括6个小题,每空1装袋上中含蛋白质的质量净含量:300g营养成分:乳脂:20%-25%蛋白质:25%锌03%-0.5%养物质之一。除蛋白质外,试剂除去下列物质中的杂质(括号o(2)CaC03>:8#in〈n®一种,fils迪一、^3^n¥Mu为。、中的IfiJ理星,萧禧、醋三^nwk®写,同、、Msiil♦■♦(•♦♦二e>j夕酊^^njTOz°c其

w融璘、三雪,?#ilyoL—口、卜rr,一的叫数分船>-z—x溶生产a,S-I)3llwai-±(s--氧§;gUm.M等密切相关。请用化学方程式表泡.,Mls-圉的一稀S$的£昊詈.下20水(1)生活中用天然气作燃料(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁(3)实验室制取氧气(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁(3)实验室制取氧气(写出一个即可)四、综合应用题(共10分)23.“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜

水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(N&02)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na202+2C02=2Na2C03+O2。为了验证该反应中氧气的产(1)(1)A装置中所发生反应的化学方程式为;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到现象,即可证明装置不漏气。(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?(4)常温下水也能与反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1・5g/L)78789101112BB.*、DABC1718一、选择始曲画i克模垣那15.C3O+H2O—Ca,(011)2Ca(0H)2+Na2cO3=CaC()3IB的溶解度相等或A的溶解度随评温度等N03)2Fe+2AgN03+Cu(N03)22=Cu+Fe(N03)2或Fe+H2SO4=FeS04(共、11分)蘸与燃物燃烧的剧烈程度与可燃物跟氧气的接PH;,利断2)选用熟石灰等碱性物质来降低该块土地土壤的

a水的液面左高右低(或被吸入锥形aH=UiTHU;.蔡疏2分)Ui(10分)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02f(1分)反应物的状态和反应条件等(1分)漏斗颈中形成一段稳定的水柱(或液面不再下降)等(1分)C装置处的澄清石灰水变浑浊(1分)(3)氧气的密度比空气大,氧气能支持燃烧(有助燃性)(1分)2Na202+2H20=4Na0H+02t(1分)在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(或盛有浓硫酸的洗气瓶)等。(1分)(说明:只要答出8=7200.2中址当遍0理塞华钠的质量为在A、B8=7200.2中址当遍0理塞华钠的质量为2Na2()2__156__32_156/32=x/7.2kg2kg著:段猛聚艇中每天需要过氧化钠35.lkgo452008年河南省中招化学试卷相对原子质量:H:IC:12Na:23S:32Fe:56Cu:64一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分).下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A,用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C,用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温.2008年6月1日,我国实行“限塑令”,在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确的是A.“限塑令”有助于控制白色污染B.提倡生产和使用可降解的塑料C.塑料属于有机合成材料D.应禁止使用塑料制品.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射.生产和生活中下列做法不正确的是A.用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污B.用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂C.使用无铅汽油以减少含铅物质的排放

D.开发利用新能源以减缓能源危机.下列图示的化学实验操作错误的是D.稀释溶硫酸・D.稀释溶硫酸・.下列实验方案不可行的是999A.用肥皂水区分硬水和软水B.用水区分硝酸钱固体和蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸和稀硫酸.在研究气体的性质时,某同学进行了下图所示操作,有关说法不正确的是【】A.这种研究物质的方法属于实验法A.这种研究物质的方法属于实验法B.这是一种正确的闻气体的方法

C.该操作利用了分子在不断运动的性质D.研究有剧毒的气体物质时也可用此方法.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,关于这种物质的组成描述正确的是[】A.该物质只含有碳元素和氢元素A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2.下图是钠与氯气(Cb)反应生成氯化钠的模拟图。

A.反应中钠原子转移一个电子给氯原子B.反应中氯气分子分成氯原子C.核外电子再化学反应中起着重要作用D.氯化钠由氯化钠分子构成.下列化学方程式符合题意且书写正确的是A.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2c。3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H20c.工业上用高温煨烧石灰石的方法制生石灰:CaC03MCaO+C02tD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2t.下列各组物质间的反应,要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是【】A.锌与稀盐酸A.锌与稀盐酸B.烧碱与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化钠固体与稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)分).化学与生产、生活密切相关,请按要求填空:空气中体积分数约为78%的气体单质是;可作复合肥料的一种盐是;沼气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式是.青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食。某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”o其中富含淀粉的是;该同学还需要补充的食物是。.天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。⑴天然水污染的来源有⑴天然水污染的来源有(写出一种即可);常用的净水方法有(写出一种即可)。⑵漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(CIO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(CIO)2+X+H2O=CaCO31+2HC1O,贝!|X的化学式为.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括

号内的物质为杂质)(l)ZnS04(CuS04)⑵O2(水蒸气) ⑵O2(水蒸气) 17.右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:⑴tJC时,B物质的溶解度为go⑵将t2℃时A、B的饱和溶液分别升温到t3℃,A溶液的溶质的质量分数(填大于、小于或等于)B溶液的溶质的质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化)。.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠⑴氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)⑵请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸碱O三、简答题(本题包括4个小题,共12分).2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水。由于方法得当,终于

成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么?20.金属材料在生活、生产中20.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。⑴右图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)⑵上图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么?⑶工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是FeA)炼铁,请用化学方程式表示。.下表是部分物质的溶解性表(20C),利用表中提供的信息回答下列问题:

OH-N03"C1-SO?"Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不溶⑴NaOH和Ba(N03)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?⑵写出一个有BaS(h生成的复分解反应的化学方程式。.右图是实验室制取氧气的常用装置:⑴请写出用A⑴请写出用A装置制取氧气的化学方程式。⑵收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么?⑶将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所

得的气体。四、综合应用题(共10分).实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。⑴反应物的浓度不同,反应现象不同。请举出实例说明。⑵碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可以得到的结论是⑶员在加热条件下可以与CuO反应,生成Cu和H20o①亮亮同学利用右图A装置完成了该实验。实验步骤:先通入乩,再加热,实验结束后,先撤酒精灯,继续通入上直至试管冷却。可观察到黑色CuO变成红色。②明明同学利用上图B装置也完成了该实验。实验步骤:将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后,迅速伸入盛

有A的集气瓶中,片刻可观察到黑色CuO变为红色。对比A、B两套装置,B装置的优点是O③在明明同学的实验中,当铜丝表明生成CuO后,若继续在酒精灯外焰上加热至炽热状态时,则与乩反应较快;若只加热至红热状态时,则反应较慢,甚至没有明现现象。对比这两种情况,可得到的结论是⑷在用废铜屑制取硫酸铜的实验中,有下列两种方案可供选择:甲方案:Cu+2H2sO4(浓)=CuS04+S021+2H20乙方案:2Cu+O2=2CuOCuO+H2S04=CuS04+2H20①分别用上述两种方案制取80g硫酸铜,甲方案参加反应的硫酸的质量为98g,请计算乙方案中参加反应的硫酸的质量为多少?②通过对比这两种实验方案及计算结果,你认为选用哪种方案更好?由用哪种方案更好?由o;请说明你的理⑸通过对上述实验的对比与分析可知,探究某一化学问题时,除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外,还应考虑等因素。2008年河南省中招考试化学试题参考答案一、选择题CDCBADDCDABC二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.氮气(N13.氮气(N2)硝酸钾(KN03)等CL+2024co2+2H2014.米饭青菜等15.⑴工业废水或生活污水的任意排放,不合理使用农药、化肥等任写出一种即可沉淀、蒸储、吸附、过滤、煮沸等任写出一种即可⑵C02+116.⑴16.⑴锌(Zn)(2)浓硫酸[H2sO4(浓)]等⑴b⑵等于(l)2Na0H+C02=Na2C03+H20(2)HC1等Ca(OH)2等三、简答题(本题包括4个小题,共12分)(2分)隔绝氧气(或空气)(1分)使温度降低到着火点以下(1分)(3分)(1)导电性、延性、延展性等答出一条即可(1分)(2)比较黄铜(或合金)和铜(或纯金属)的硬度(1分)Fe203+3C0^2Fe+3C02(1(3分)(1)不能(1分)没有沉淀、气体或水生成(或不符合复分解反应发生的条件)(1分)Na2S04+Ba(OH)2=BaSO41+2NaOH等答案合理均可(1分)(4分)(1)2KMn04^K2Mn04+Mn02+021或2KC1O3^2KC1+3021(1分)(2)氧气的密度比空气的密度略大(1分)(3)CaC03+2HCl=2CaCl2+H20+C02t或2H202=22H20+02t等(1分)将生成的气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,即可证明(指出用澄清的石灰水即可得分)或将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即可证明(指出用带火星的木条即可得分)等(1分)四、综合应用题(共10分)(10分)本题给分原则:学生所写答案符合题意且回答合理者均应参照下列示例给分。例

如:⑴硫在氧气里燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气里燃烧产生蓝紫色火焰等(1分)②反应物的量不同,得到的生成物可能不同;或由量变可以引起质变等(1分)⑶②装置简单、操作简便、节约原料、节省时间等回答出一种即可(1分)③温度越高,反应越快;或内因是变化的根据,外因是变化的条件等(1分)⑷①解:设乙方案参加反应的硫酸的质量为X。Cu0+H2S0Cu0+H2S0498X98CuS04+H2016080g16080gx=49g答:乙方案参加反应的硫酸的质量为49g。②乙方案(1分)此方案既可节省原料又可避免产生SO2污染空气(1分)⑸反应条件、反应物的用量、操作步骤等答出一条即可(1分)2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

注意事项:1.本试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。相对原子质量:相对原子质量:题号,■,.四总分得分2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。H-lC-120-16Na-23C1-35.5一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1.河南熟,天下足”。我省是粮食生产大省,所生1.河南熟,天下足”。我省是粮食生产大省,所生产小麦和大米的主要成分为A.蛋白质B.油脂C.淀粉D.C.淀粉2.下列有关02和CO2的自述中属于物理性3.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化3.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物A.食盐C.空气纯碱A.食盐C.空气纯碱4.下列有关的 【】B.生铁氢气D.冰水共存物烧碱的说法不正确A.水是生命活动不可缺少的物质B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化C.用肥皂水可以检验硬水和软水D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸储等.下列实验操作或做法正确的A.将用剩的药品放回原试剂瓶A.将用剩的药品放回原试剂瓶制备气体前,检查装置的气密性C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D.将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量.食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是【】A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点B.用三聚氧胺提高牛奶中蛋白质的含量C.用甲醛的水溶渡浸泡水产品D.用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品D.用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品.下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是【】A.锌和稀盐酸A.锌和稀盐酸B.二氧化碳和水C.氯化钠溶液和硝酸钾溶液D.氢氧化钠和稀硫酸.环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一。下列情况中:①煤的燃烧②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放,可能引起大气污染的TOC\o"1-5"\h\z是【】A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8。2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是【】A.该物质属于氧化物

B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C.该物质的相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧的质量比为12:1:16.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列、b的饱和溶液洽解、b的饱和溶液洽解装2t)1001020f304050A.a的溶解度大于b的溶解度中溶质的质量分数相同B.在t℃时,a中溶质的质量分数相同C.将fC时b的饱和溶液升温至40C,其溶液中溶质的质量分数不变D.10℃时,分别用100g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量11是11是下列说法正确的A.水沸腾时可将壶盖顶起,说明分子大小随温度升高而增大B.某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生,说明该固体一定是碳酸钠C.氢气燃烧后的生成物只有水,说明氢气是一种清洁燃料D.燃着的木条伸人某无色气体中很快熄灭,说明该气体一定是二氧化碳

.下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。下列有关说法正确的是【】反应前的物质 反应后的物质-子子子一反应前的物质 反应后的物质-子子子一一原原原一一氯氧氢一二不示示rX表更注肉A.图中单质的化学式为O2B.该反应属于置换反应C.生成物的水溶液呈中性D.生成物中氯元素的化合价分别为-1和+1得评卷得评卷分人二.填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分).空气成分中体积分数最大的物质是含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式.现有下列六种物质:①葡萄糖②熟石灰③酒精④硝酸钾⑤硝酸钱⑥氯化钠,请从其中选择适是;农业上可作复合肥料的当物质的序号填空。可用于改良酸性土壤的当物质的序号填空。可用于改良酸性土壤的是;可作为人体重要能量来源的

.人的胃液里含有适量盐酸。服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是O.“神舟七号”飞船的太空舱里,NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为。2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4起作用:航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH来吸收,已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质,则有关反应的化学方程式为o.实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。(1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的O(2)除去Na2sCh溶液中少量的Na2co3,不能选用盐酸的原因是o(3)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏(填“大,或使结果偏(填“大,或“小18.在实验室里,可以利装置制得铁。(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为(2)B处可观察到的现象是C处酒精灯的作用是⑶待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳.可能出现的后果是。三、简答题(三、简答题(本题包括4个小题.共12分)应后天平不平衡,由此得出这个化学反应后天平不平衡,由此得出这个化学反(2分)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?

(3分)请用化学方程式表示下列反应的原理。⑴天然气(主要成分是CHQ用作燃料。⑵生石灰用作食品包装袋内的干燥剂o⑶工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱。(3分)物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属。(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cll2(OH)2co3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和共同作用的结是铜与空气中的氧气、水和共同作用的结果。⑵为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)。组实验:①铝片浸入稀硫酸中组实验:①铝片浸入稀硫酸中②铜片浸入稀硫酸中牛(4分)右图是实验室宵⑴采用A装置制取气体时,牛需满足什么要求?(3)B装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。⑶写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法验证该气体。么!么!综合应用题(共10分)23.酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?

(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的稀释浓硫酸时,不可将水倒去a质量为稀释浓硫酸时,不可将水倒去a酸里,请解释其原因。版盥淄兔)

僻丸耶«则分孑成最98

窘加,84gW质舲虬98%酸里,请解释其原因。⑶为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能信息,将下表填写完整。(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质实验目

的实验操作现象结论或化学方程式取少量该固体样品溶于除去碳水配成溶液,滴加适量的溶液,充分反应后过滤有白色

沉淀生

成有关反应的化学方程

式为检验是

否含有氢氧化在滤液中滴加酚酸溶液该样品中含有氢氧化量分数。2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试化学试题参考答案及评分标准注意事项:.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。一、选择题(每小题1分.共12分题号123456789101112答案CBCBBADACACD二、填空题(每空1分.共16分)N2AI2O3②④①MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2t+H2O药物与胃酸的接触面积大,反应快16.17.杂质18.⑴氯氧化钠溶液等(2)生成NaCl,16.17.杂质18.⑴氯氧化钠溶液等(2)生成NaCl,引入新的(3)大(1)Fe203+3C0i2Fe+3C02(2)石灰水变浑浊(2)石灰水变浑浊染空气点燃多余的一氧化碳,避免污⑶石灰水回流至A处玻璃管中,导致玻璃管炸裂三、简答题(共12分)(2分)不正确。(1分)因为参加反应的碳酸钠和盐酸的质量总和等于反应后生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量总和,因此这个化学反应遵守质量守恒定律。(或由于生成的二氧化碳气体逸出,使反应后天平不平衡等。)(1分)点燃(3分)(1)CH4+2O2====CO2t+2H2O(1分)(2)CaO+H2O=Ca(OH)2(1分)(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3|+2NaOH(1分)(3分)(1)二氧化碳(1分)⑵将铁片浸入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色固体析出。(或将铁片浸入稀硫酸中,有气泡产生等。)(1分)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2T等)(1分)(4分)⑴反应物为固体艮反应需要加热。(1分)(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+CO2T+H2O(或2H2O2=====2H2O+CM等)(1分)⑶二氧化碳。(或氧气等。)(1分)向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊.即可验证。(或将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,即可验证等。)(1分)四、综合应用题(共10分)(1)瓶口出现白雾的是浓盐酸,因为浓盐酸有挥发性。(1分)(2)39(1分)水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水沸腾,造成酸液飞溅.(1分)⑶①盐酸(或硫酸等)(1分)实验操作现象结论或化学方程式氯化领(或硝酸领)(1分)Na2cCh+BaCh=BaCO3!+2NaCl(或Na2cO3+Ba(NO3)2=BaCO31+2NaNO3)(1分)酚醐溶液变红色(1分)(4)解:设反应后,生成氯化钠的质量为X。HCl+NaOH=NaCl+HzO(1分)36.558.5

73gx20%36.5_73gx20%58^5xx=23.4g(1分)(1分)(1分)—竺上—x100%=11.7%73g+127g答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为11・7%。2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

相对原子质量H:1C:12N:140:16Na:23Cl:35.5Ca:40Fe:56Cu:64一、选择题(本题包括10个小题,每小题I分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填人题后括号内。1.“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是B.白色污染D.B.白色污染D.温室效应C.臭氧层破坏2.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是A.下列做法自燃物品不正确的是A.B.C.D.]用熟石灰改良酸性土壤钠应选用的标志是A.下列做法自燃物品不正确的是A.B.C.D.]用熟石灰改良酸性土壤用洗洁精清洗餐具上的油污用食盐水检验硬水和软水用氮气充入食品包装袋防腐.下列变化能证明分子可以再分的是A.水蒸发C.A.水蒸发C.干冰升华D.水通电分解A.该物质属于氧化物B.该物质中碳、氢、.下列关于维生素C(化学式为C6H8。6A.该物质属于氧化物B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3C.该物质的相对分子质量为C.该物质的相对分子质量为176D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成.下列图示的实验操作中,正确的是A.稀释浓疏酸D.制取氧气A.稀释浓疏酸D.制取氧气.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是【】A.非金属元素:Mg、F、Si.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝C.混合物:空气、石油、冰水共存物

D.合成材料:塑料、羊毛、合金.下列区分物质的试剂或方法不正确的是•♦•A.用水区分氯化钙和碳酸钙B.用闻气味的方法区分白酒和白醋C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D.用酚麟溶液区分氯化钠溶液和盐酸.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是子子孑示霖子子孑示霖表表痛A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:22二、填空题(本题包括二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.请从11.请从H、C、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。天然气的主要成分是;农业上可用作复合肥料的盐是O.河南烧面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有(写两种)。加碘食盐所含K1O3中I显价。.右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30C时,该物质的溶解度为go(2)50℃时,将40g该物质加入到100g水中,搅拌后得到的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20。。时可析出晶体g.红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是;该反应的化学方程式为;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分(填“(填“偏大”、“偏小,,或“不变”甲一>丙.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。贝!J:甲的化学式为乙分解生成丙的化学方程式。右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。贝!J:甲的化学式为乙分解生成丙的化学方程式。pH7为 有差异的原因是o从微观的角度解释甲、乙性质.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 mg时,溶液中的溶质为为 mg时,溶液中的溶质为;当加入熟石灰

_o若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH7(填y,或三、简答题(本题包括4个小题,共12分).(2分)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钢溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因。.(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。⑵乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。⑶干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHC€>3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。⑴同种食品在夏天比冬天更容易变质。(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少MnCh时分解加速。(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸,前者先反应完。(4分)请回答下列有关金属的问题。⑴铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?

⑵右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?⑵右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)本与(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。四、综合应用题(共12分)21.过氧化钠(化学式为Na?。》可用在呼吸面具中作为氧气来源。NazCh能跟CO?反应生成和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成02,化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2T。以下是某兴趣小组进行的探究活动。⑴利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。DD①实验室制取co2的化学方程式为o②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为O③02可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了02的哪些性质?④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进?(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是O②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2co3。以下是他们设计的有关Na2c03性质的探究实验,请将下表填写完整。实验操I~~i~~~~有关的化学方程式作象实验一:取Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2少量固体样澄清石灰O+CO2T品,水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O实验二:取少量固体样品,加水配成有白色沉溶液,滴加适淀产生量的溶液(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考化学试题参考答案及评分标准注意事项:1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。2,没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。题号12345678910答案DACDCABDBC一.选择题(每小题1分,共10分)共16分)二、填空题ch4蛋白质、(1)40(每空1分,KNO3糖类等(2)不饱和+51O温度达到着火点4P+5O2姿2P2。5偏小H2O22H2O-2H2T+O2T两种物质的分子构成不同16.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2和HC1三、简答题(共12分)17.(2分)氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠,碳酸钠与硝酸弱溶液反应生成了不溶于水的碳酸领。18.(3^)(l)Fe2O3+3CO=^2Fe+3CO2(2)C2H5OH+3O242CO2+3H2O(3)2NaHCO3-Na2cO3+H2O+CO2T.(3分)(1)升高温度,可以加快化学反应速率。⑵使用催化剂,可以加快化学反应速率。⑶增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率。.(4分)(1)铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。(2)铁钉生锈,U型管液面变为左高右低。•(3)①Y、x、Ag>zCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag四、综合应用题(共12分)21.(l)CaCO3+2HCl==CaC12+H2O+CO2T(1分)②澄清石灰水变浑浊(1分)③氧气密度比空气的大,氧气有助燃性。(1分)④在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(答出在A、B装置之间增加气体干燥装置即可)。(1分)(2)①NazCh和CO2都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱(1分)②实验操作t现象有关的化学方程式滴加稀盐酸,然;后将产生的:气体通入澄清:石灰水(1分)有气泡产生(1分)氯化钙或氯化领等(1分)Na2CO3+CaCl2=CaCO31+2NaCl或Na2CO3+BaC12=BaCO31+2NaCl等(1分)(3)解:设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y。2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2T156160327.8gX=1.6gY=8g氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:8g/40gxi00%=20%(1分)答:氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为20%。2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷化学注意事项:1.本试题卷共4页。满分50分。考试时间50分钟。1

用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号分数题号分数总分相对原子质量H-lC-120-16Al-27Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108得分评卷人一、选择题得分评卷人一、选择题分)(本题包括10个小题,每小题1分,共10下列各题中,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是A冰雪融化A冰雪融化B食物腐烂 C汽油挥发D石蜡融化.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题A温室效应A温室效应B白色污染 C酸雨D臭氧层破坏.用氯化钠固体配置一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是■A烧杯B量筒A烧杯B量筒C托盘天平D蒸发皿.某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是①酸②碱③♦♦♦盐④有机物中的盐④有机物中的A①②④ B②③④C①②③D①③④.下图是甲乙两固体的溶解度曲线,下列说法正确的是BtC时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量%ABtC时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量%C升高温度能使接近饱和的甲溶液变为C升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D10C时,分别用100水配置甲乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量.“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C26H52046)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法正确的是A属于氧化物A属于氧化物B由碳原子、氢分子和氧分子构C氢元素的质量分数最小D碳、氢两种元素的质量比为76:46.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列属于

氧化还原反应的是【】A、CaCO34CaO+C021B、KOH+HCl==NaCl+H2OC、SO2+2NaOH=====Na2sO3+H2OD、2Na+2H2O==2NaOH+H2t.下列实验不能达到实验目的的是探究分B、证明密C、检查装D、比较合金子的运动度比空气大置的气密性和纯金属的子的运动度比空气大置的气密性和纯金属的.相同质量的Hz、CHU和CO完全燃烧需要氧气的质量A.CO最多,省最少A.CO最多,省最少B.H2最多,CH4最少C.H2最多,coC.H2最多,co最少D.CH4最多,CO最少.能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是1】A.FeCl3>CuSO4>NaClB.BaCl2>Na2SO4>NaOHC.CaCl2>Na2cO3、AgNO3D.K2so4、NaNCh、NH4CI得分评卷

人得分评卷

人二、填空题(本题包括6个小题,每空1分共16分).请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空:可充入食品包装袋中防腐的物质是农业上可作复合肥料的物质是。.区分地下水(硬水)和蒸储水,可以选用的物质是;了解某工厂排放废水的酸碱度,可以使用进行测定。.“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是;点解食盐水可以制烧碱:2NaCl+2H2O-2NaOH+H2t+Xt,则X的化学式为

14.2011年是“国际化学年”o化学与生活密切相关,合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学。水果、蔬菜能为人体提供的主要营养素是必须微量元素会得病,如缺 ;菜能为人体提供的主要营养素是必须微量元素会得病,如缺 ;人体缺少

会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病);含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学方程式为O;该反应所属的基本反应类15.;该反应所属的基本反应类型是

型是

为—;该反应中B和D两种物质变化的质量比物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7反应前后各物质的质量如下:则反应后A的质量为16.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有;子有;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量.(填“大”或“小今;有关反应的化学方程式为(写出一个即可)得分评卷

硫酸

硫酸

500ml(本题包括4个小题,共12.(2分)右图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。(1)取10mL该硫酸可配成9.8%的硫酸go(2)取适量该硫酸与锌反应可生成气体:Zn+2H2S04(浓)ZnS04+S021+2H20反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因。.(3分)金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列有关。甲.金属的活动性乙.金属的导电性丙.金属在地壳中的含量(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装

在北方更容易生锈?19.(3分)下图是实验室制取气体的常用装置。B(1)(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是FezCh)19.(3分)下图是实验室制取气体的常用装置。B(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。(3)若采用C(气体由a口进入)收集到的一种气体,请简述验证该气体的试验方法。

20.(4分)氯气(Cb)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可与水反应:C12+H2O=HC1+HC1O(次氯酸)右图是探究物质漂白性(使C1质褪色)的实验。(1)闻氯气时,在操作上应注右图是探究物质漂白性(使C1质褪色)的实验。(1)闻氯气时,在操作上应注:2么问题?C(2)写出上图C中Cb与NaOH溶液反应的化学方程式。(提示:HClO+NaOH==NaClO+H2O)(3)图中实验的现象为B中布条褪色而A中布条不褪色,由此可推测具有漂白性的物质可能有哪些?若要证明只有次氯酸钠有漂白性,还需补做相关的实验,请简要写出实验的步骤和现象。

得分评卷得分评卷人U!综合应用题(共12分)21.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减B碳原子核内质子数为6CB碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意,D碳的相对原子质量为12.01(3)甲乙丙丁是初中化学常见「小——.的化合物,甲和乙中含有碳■丙能做干燥剂。它们之间有如上卤猴襦化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式

为;丙转化为丁的化学方程式为O(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象。请分析(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。(5)利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知A装置制取的气体中混有少量CO2o①CO与Fe2O3反应的化学方程式为②气体通过装置的顺序是A(装置不能重复使用)。③从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是

(6)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中杂质的质量分数。2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考化学试题参考答案及评分标准注意事项:1.答出其他合理答案,1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。2.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。11.氮气(11.氮气(或N2)硝酸钾(或KNO3).肥皂水PH试纸.离子过滤Cl2.维生素碘NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO21.3.4g分解反应22:9.AF+和Fe2+小Fe+2AgN03=Fe(N03)2+2Ag【或Fe+Cu(N03)2=Fe(N03)2+Cu或Fe+H2SO4=FeSO4+H2三、简答题(共12分).(1)184(2)随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸变稀,锌与稀硫酸反应能生成氢气.(3分)(1)甲(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,南方沿海地区⑶Fe2O3+6HCl=2FeCl+3H2O.(1)防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管(2)2H2。2达喳2H2O+O2t⑶将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则证明收集的气体是氧气。(或向集气瓶中加入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则证明收集的气体是二氧化碳。)20.(1)不要把鼻孔凑到容器口去闻氯气的气味(或用手在容器口轻轻扇动,让极少量气体飘进鼻孔。)(2)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O•(3)具有漂白性的物质可能有盐酸和次氯酸。取一红色布条,在上面滴加盐酸,布条不褪色。四、综合应用题(共12分)21.(1)CO2(2)C(3)CaCO3CaO+H2O=Ca(OH)2(4)CO2被浓NaOH溶液吸收,锥形瓶内的气压减小,外界大气压大于锥形瓶内的气压,使气球胀大。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(5)①FezOs+3co42Fe+3C02②C—D-B③将尾气点燃或进行收集

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