普通高中学校校长述职报告

—普通高中学校校长述职报告校长要力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。你明白如何写一篇校长述职报告？快来学习校长述职报告的写法。你是否在找正准备撰写“一般高中学校校长述职报告”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！一般高中学校校长述职报告1我叫X，自X年8月理顺中小学管理体制后我连续担任过X镇中心小学副校长。这三年里，我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培育、校长办公室日常工作等，现将三年来的工作情况汇报如下：一、政治思想方面我自始至终把思想政治素养的提高当做各项工作的第一要务，坚持做到仔细学习各项教育法律法规、教育政策，提高自己的政管理论素养，仔细研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物，提高自己驾驭政策理论的水平，同时将学到的理论运用到管理实践中，在教学管理上仔细落实教育“三个面对”的要求，仔细学习上级部门的文件法规，领悟上级政策意图，扎实执行上级教育主管部门的方针，让我的管理顺着正确的轨道前进。二、我眼中的副校长岗位职责1、以身作则，领先垂范。走上这个岗位之后，我的第一个熟悉是以身作则，在我的头脑中始终认为自己首先应当模范践行学校的各项制度，假如我个人都不能落实制度要求，那么我就没有资格和讲话条件去要求我的同事。于是，我在工作中到处严格要求自己。三年来，我始终担任语文、数学教学任务，并且我带的班是全校人数最多的，X学年度我所带的四班级46人，是全校最大的班级，X学年度我所带的四班级58人，是全校的最大班级，人数比学校的最小班级的二倍还要多。为了提高老师的教学研讨主动性，我曾主持起草了比拟苛刻但又有鼓励性的教研活动制度，为了让这一制度得到落实，我总是准时参与教研活动，带头沟通听课感受，按时书写评课稿，主动沟通各种经验，仔细完成教研组布置的各项任务，我这样做不是为了得到制度中的微乎其微的嘉奖，而是想让教学研讨成为一种长效机制，推动学校更有后劲的进展，更有潜力的前进。为了让学困生培育制度得到落实，真正转化一批学困生，我也确定培育对象，制定具体可行的培育方案，利用休息时间对他们进行单独辅导，交给他们好的学习方法。为了激励老师出全勤满勤，虽然学校没有关于出勤的制度或者是嘉奖，我也同样每周准时赶到学校，不到万不得己绝不耽搁一小时。我这样做的目的是实践以身作则的原则，也是想通过我的行动来感染一批人、带动一批人，让学校的制度能推行开来，让制度的要求变成老师的自觉行动，让更多的人在工作上更有干劲。2、虚心接受领导的批判，耐烦倾听老师的看法。副校长这样一个特别的位置就是处在一个夹层中间，领导看到工作没有铺开，工作没有成果，首先要批判我，老师工作中的不理解也常常找我提出自己的看法。这三年来，苏校长为了推动学校的工作向前进展，没有少给我和分管人员批判，但是我从来没有由于受到严肃的批判而放松工作，也没有由于受到批判而心生怨言，更没有对人产生成见，我总是和教导处的一班人精诚全都，商议工作应当怎样按领导的指点改进，让工作能很好的铺绽开来。我也受到了不少中层领导的责难和老师指责，回忆起来，除了只有一次和田雪娇老师在会场外争吵起来外，其余的都是我把委屈放在心里，下来之后仔细反思自己工作中的缺乏，查找自己存在的问题，然后寻思着怎么把老师反映的问题很好的解决，要么自己亲自去给人解释清晰，要么找一适宜的领导给老师一个回复。3、给校长出办法，当好校长的助手教学质量是学校的生命线，我不管是分管校本部还是分管辅导片工作，我心中总是想着学校的教学质量。分管校本部时，我常常和教导处一班人在一起商讨从哪几个方面提高学校的成果，应当制定哪些必要的管理制度，怎样让老师在工作中更有动力，怎样让老师能体验到前进和胜利的欢乐，我常常和从外调进来的老师沟通本校和外校在教学上的不同管理方法，分析利弊，然后向校长汇报，出台了一些富有鼓励性的制度，这些制度的实施，推动了学校教学质量稳步攀升。在分管辅导片工作时，我在下乡时常常和下面的校长沟通管理感受和经验，提高他们的管理水平，分析每个学校不同类别的老师应当用什么方法来提高工作的主动性，谋划学校长远的进展思路，解决学校存在的各种问题，保证下面的小学平稳运转。我在管理中出台了一些制度，填补了原来的制度空白。依据安全工作的紧迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班领导周放学时必需召开放学安全教育大会，有针对性的进行安全教育，健全过程资料，这已经成为我校安全管理的一项常规。三、近年来的工作成果1、由于我高度重视教学科研工作，仔细组织老师投入到课程改革之中，按时总结相关经验，扎实进行课题研讨，我校在X年12月被市教育局评为“根底教育科研工作先进集体”。2、X—X学年度，我所担任的四班级数学或镇评第四名。3、校本部在X—X年度第二学期教学质量检测中获县评第六名。4、在X年组织的全省少儿作文大赛中，我辅导的同学获省级一等奖，省一等奖只有两个，上交的十篇同学作文获奖的占五篇。5、在X年全县同学电脑课件制作大赛中，我辅导训练的同学制作的网页作品《可爱的校内》获县评三等奖。6、在X年全县师生球类运动会上，我负责训练的男子乒乓球获全县第六名。7、近三年来，校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一，三次获镇评第二。8、X年11月，我和X老师经过一个月的调查研讨，书写课题报告，向县教研室报送的《远程教育工程与根底教育学科的有效整合》被评为市级电化教育课题。以上成果中的集体成果，我只是个负责人牵头人，其实付出更多汗水和努力的还是校本部的全体老师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥。四、存在的问题1、工作中创新精神不够强，创新劲头缺乏。这三年来，我所分管的校本部工作一般情况下都是按部就班地进行常规性的工作和管理，没有大步的创新，没有制造性的完成工作，致使学校工作没有亮点、2、三年来我所带的检测学科始终未能闯入镇评前三名，这是我分管校本部教学工作最说不起画的是事情，这当然和所带的班比拟大有肯定关系，但是最主要是未能全身心精力投入到教学工作之中，教学艺术水平有待提高。3、沟通协调工作做得不好。由于性格原因，我在工作中没有很好的和校长做好沟通，导致有些工作显现误会，老师反映的部分问题解决不彻底，导致工作显现滞后局面。4、敏捷处理问题、随机处理问题的力量和水平还不高，有些工作迟迟不下定论，干工作没有有魄力。5、工作的超前意识还不够强，工作的前瞻性还不够好，始终认为在规定的时限内把工作完成，没有超前完成工作的想法，这种想法和做法在可变性很大的情况下很有可能贻误工作。五、今后工作的想法和思路1、增加工作的预见性和前瞻性，时时势事想在前，谋划在前，防止工作的盲目性和遇到工作了手忙脚乱。2、连续强化科研兴校意识，不断提高教学技艺水平，把研讨教学管理和提高教学水平当做一个老师一个管理人员的永久追求。3、强化学习，抽出时间学习教育法律法规和政策，学习好的教学方法，学习先进的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教学业务的的老师。这三年里，我付出了许多，做到了一名管理人员应当做的事情，但深知自己的力量和水平有限，没有最好的完成上级交给的工作，后面不管组织上如何分工如何调整我的工作，我将一如既往的坚持以身作则、科研兴校、强化学习的做法，不断提高我的管理力量，不断提高我的教学技艺水平。一般高中学校校长述职报告2本人担任副校长一职，分管老师考勤、教代会、工会和学校教学，帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来，在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，主动创新，比拟圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正缺乏，现将本人所做主要工作报告如下。一、主要工作回忆1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核嘉奖方法》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发老师的工作主动性和老师绩效工资的合理发放奠定了根底。2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深化学校，深化课堂，让他们了解学校的管理详情，主动接受他们对学校提出的合理看法和建议，充足施行开门办教育，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好气氛。3、组织召开教代会，施行民主治校。学校在制定各种事关老师切身利益的制度或方案时，都通过教代会或全体老师会议的形式征求全体老师的看法，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》，先从中高班级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中，转变老师的教学观念和同学的学习观念。努力将老师的课堂变为同学的学堂。主动开展好每学期一次的听评课和新上岗老师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课老师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最终撰写出课后反思。参与活动的老师通过每个环节的锤炼和洗礼，尤其是新上岗老师，业务水平得到了进一步的提升。定期做好了老师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反应，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和催促，帮忙老师们改进了教学。抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了《写字教学实施方案》，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文老师为本班写字教学的指导老师，班主任为责任人，对同学的作业书写提出严格要求，形成班主任与科任老师齐抓共管的机制，从同学的坐姿和握笔姿态入手，订正同学的不良写字习惯，定期对写字情况进行检验和评比，进行了作业展览和写字竞赛活动，促进了同学的书写。5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动；队列队形竞赛；“祖国颂”老师演讲竞赛；“颂歌献给党”红歌竞赛；同学经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，同学的文明礼仪有了很大的改观；师生的整体精神风貌有了很大的提升；同学的集体荣誉感有了很大的增加。6、帮助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让同学写好字，必需让老师要先练好字。本学期，学校为每位老师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了《老师练字评比方法》，每周统一练字的题签，每周一次展现评比；同时，激励老师读书富脑，激励老师常常撰写教学反思，学校为每位老师配发了《书中闲逛—我的》和《品尝课堂我的教学反思》两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。二、工作思路及体会1、以身作则是做好工作的根底从担任副校长那天开头，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“兵士”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充足肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地顺应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，汲取教育教学管理的先进经验。强化对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力量不断得到提高。3、不断改革创新，促进学校不断进步。在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，我一直与吴校长同步，注意以改革的目光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作20XX年副校长述职报告20XX年副校长述职报告。我一直明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我一直抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能按时征求校长、教导处领导及老师们的看法，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。三、自身存在问题1、在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性；2、理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；3、对老师的思想工作还不够深化，关怀也不够；对冲突的化解缺乏有效性和敏捷性。四、努力方向1、领导力量有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。3、不断提高自己改革创新意识，特别是在“构建高效课堂”怎么做还有很多值得探讨的问题。4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。回忆过去，我对自己心安理得，但也有缺乏与感慨。展望将来，我信念百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、老师的看法，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、同学交一份合格的答卷。以上述职，敬请领导、老师批判指正。一般高中学校校长述职报告3即将过去的20XX学年，是我校迎接新的建设进展机遇和挑战的学年。这一年，学校建设大事接踵而来，但由于有上级领导的热忱关怀和指导，有学校全体领导和教职工的共同努力，学校的各项工作、各项建设成效是显著的。“学校里里外外面貌一新”这不仅是家长、社会对我校的评价，而且也是亲临我校巡察的上级领导对我们工作的肯定和激励。学校进展建设的成果归功于上级的支持与师生的拼搏。在此，对市局领导、全体教职工赐予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作，表示诚心的感谢。回忆我正式就任九中校长这一年的工作，我深深体会到：校长找准学校建设进展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校长紧紧依靠领导、教职工，信任、激励，甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能，也就是说，管理以人为本更为重要。基于这种工作指导思想，就任后，我首先在协调人际关系，干群关系和调动广阔教职工的主动性方面作了大量的工作，增加了学校的凝聚力。另外，自20XX年9综合大楼投入运用，硬件根底建设有了较大的保障后，学校工作重心就转入了迈向“高质量、有特色、创品牌”这一办学想象中的第二大目标——争创佛山市、广东省一级学校和XXX0所全国示范性高中，也就是学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，20XX学年是迈向这一目标的具有根底性意义的一年，20XX学年则将是完成这一目标的具有关键性意义的一年。20XX年，是学校完成新的腾飞的一年。我一直相信XXX同志所讲的“进展才是硬道理”，而且一直把这句话作为自已的行动指南，切切实实地落实到工作实践中。下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。一、各项工作与成效在这一学年中，我紧紧围绕学校建设进展的工作重心、奋斗目标、着重抓了以下八个方面的工作：（一）狠抓教育教学质量不动摇一所学校，归根究竟是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是为了党和人民的教育事业，小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量，使学校能可持续进展。争创佛山市一级学校、广东省一级学校和全国示范性高中，要求我们输出的人才不仅要数量大，更要规格高。教育教学质量假如不在全市、全省范围内保持良好势头和水平，示范高中对于我们就只能是空中楼阁。但学校教育教学质量的提高，不是用高调唱出来的，而必需靠学校全体教职工在各自的岗位上同心协力、兢兢兢业业、脚踏实地地工作，我作为学校的一分子，也以此自勉。不过，我只是做了宏观方面的工作，大量详细细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。这一年，我们以高三级备考为龙头，狠抓三年教育教学系统工程的建设。由于今年是市直学校扩招的第一届毕业生，我校生源素养总体下降，高考工作面临的困难相当大，对此，我常常与主管教学部门的领导、高考领导组主要领导一起，研讨高考备考策略、制订管理措施，并在教职工大会、行政会议、高考领导组会议、高三备课组长会议和高三班级级会等场合屡次指出：我们要坚决信念，要坚信我们能取胜高考，但又不能躺在过往功绩簿上沾沾自喜；面对困难，面对严峻的形势，要沉住气，想方设法促质量提高，无论如何都要以高质量的高考成果向社会、向南海人民百万人民交一份满意的答卷。高考领导组也出笼了一系列指导看法，起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层同学、临界生的“培扶”工作，全力以赴，“保五争四”。此外，我屡次强调对同学强化心理辅导，减轻其思想压力，缓解其紧急心情，对强化考生的学法指导和考试技巧指导等等。在大家思想到位、行动落实的根底上，20XX年我校在佛山一模、广州一模、佛山二模中，都考出了较好的成果，考出了今年高考必胜的信念和决心。在全力抓高考备考质量的同时，我坚持重视抓好高一、高二班级的工作，强调把高考当作——“三年的系统工程”来抓，强调“培优扶困”工作要从高一起就要下大力气来抓，任课老师、班主任、班级组长都能做好培扶工作，做到心中有数，目标明确、落实到位。有效地转化落后生队伍，教育教学质量能稳步提高。（二）加紧进行迎接佛山市一级、省一级学校及全国示范性高中评估的准备工作。完成“一年上一等级，三年创立示范”、将是我校完成跨越性进展和新腾飞的标志，是我校21世纪乘势前进的奠基，在我校进展历具有承上启下，意义非常重大。对此，我有充足的思想熟悉，教职工们也表现出了高度的创业热忱。本学年度，全校上下根据“软件从严，硬件从实”的原则，同心协力，加紧进行迎接等级学校、示范学校检查评估的各项准备工作。软件方面：我就任后不久，便依据学校的历史、现状及世界教育进展的新趋势提出了我校的办学思想、办学理念、办学目标和规模、办学手段等的明确表述（均见办学章程）和创立“”学校的管理标准体系。在参照国内外名校教育思想的根底上，我依据党和国家的教育方针、政策，以“同学的健康成长和进展高于一切”为动身点，紧扣时期进展特征，仔细总结学校的办学实践，把培育目标表述确定为“学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会竞争，学会制造”。这系列办学思想、培育目标等其实是历任教职工自创校以来，艰苦创业，拼搏进取的结晶，也是我校今后较长一个时期办学行为的指南。它源于实践，又回到实践，将在实践的检验和磨合中，进一步趋于完善，走向成熟。其次，我依据教育进展的新形势、新要求，制定了学校《20XX年至20XX年素养教育进展整体规划》和《20XX年至20XX年学校进展规划》，使学校的各项工作，各处室、各教职员工的工作做到目标全都，分步实施，依章而行。此外，我统筹，带着领导老师们密锣密鼓地准备、完善迎检的各项根底工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校内文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充足的迎检准备。同时，我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订，重新汇新编成册。师生论文集也相继出版。硬件方面：为了进一步改善办学条件，我在根底设备建设上坚持高标准、高起点。本年度在硬件方面已投入正在投入或即将投入的有如下工程：1、今年4月取得上级的地方支持，胜利征地60亩左右。并将于年底填塘，明年4月前建好400米标准运动场，8个标准篮球场和2个标准排球场（并方案于明年8月前建成一幢拥有30个课室的教学大楼，在原运动场规划明年8月前建拥有XXX0个床位左右的同学宿舍）。2、综合楼及广场现已全面投入运用，并配备了有5——10年左右超前性的理化生试验室各2个，先进的电脑室2个，隔音性能良好的视唱室1个，仪器室6个及一批先进的仪器与仪器柜，装修配置了4个处室，3个级组室，一个多媒体电教室，以及其它功能场室（正在配置的有历史专用室、地理专用室、今年内将配备的设备还有千兆校内网，42个电教平台，手提电脑120台，电子阅览室1个）。3、翻新了旧教学大楼，改造了原试验楼。4、完成了校内内应当绿化的区域的绿化工作。5、建成了新女生宿舍楼一幢（正在建男生宿舍一幢）。6、建成了一个设备齐备优雅舒适的教工饭厅及扩建了同学饭堂。7、配备了图书一批，扩充了藏书室、阅览室。在强化软、硬件建设和规划布局的同时，我努力发挥主动性、主动性，为创立省市一级学校和示范性高中，促进学校进展抢抓机遇，制造外部条件，争取了各方支持，上级也增大对我校投入的力度。市政府、市教育局和社会各届众多人士寄予我校很大的期望、满腔热忱地指导、关怀我们，使校内建设迈向现代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局组织的一级学校检查评估，获得了专家检查组的好评，并顺当通过了佛山市一级学校评估。佛山市教育督导室对的校的评估看法提到：“领导班子年轻有为，事业心强，勇于创新，艰苦拼搏，有先进的办学理念，有扎实的根本功，团结合作，学校很好的学风不断形成，教学质量稳步提高。是一所社会名誉好、家长赞扬的好学校。”我坚信，通过进一步的仔细总结和改进，学校的教育教学质量和办学水平肯定会有质的飞跃，我们力争在明年通过省一级的评估，我们相信，20XX年前通过全国范性高中评估的目标肯定能完成。（三）强德育工作和校风建设，开展师生形象建设工程学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处的地位。同时，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。1、强调学校的德育工作要“让同学成才，让家长放心，让社会满意”。2、强调在同学开展“三自”教育，“三爱教育”，尊师教育，文明礼貌教学，行为标准教育，仪表形象教育，前途抱负教育，团结互助教育。3、强调德育的细胞建设，一直坚持德育工作不图“大而全”，只求“细而实”的原则。4、强调文明班、文明宿舍量化评比的管理作用，提高同学文明行为和生活纪律观念。5、强调同学身心健康一般高中学校校长述职报告4敬爱的各位领导、各位代表：20X学年，依据教育局布置，我连续担任X中学校长、书记，同时担任X中教育集团总校长、总支书记，身兼数职，面对两所学校三个校区的统筹管理与进展，深感责任重大。一年下来，两所学校非常稳定，各项工作有序推动，得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动，教研组长、班级组长及中层干部等管理人员执行务实，得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及协作。依据X区教育局党委要求，我代表学校领导班子向全体教工作20X学年一岗双责履职报告，重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况，请大家评议。一、自觉学习，注意思索研讨，谋划学校整体进展自觉做班子团队的学习引领者，仔细学习党的十九大以来的重要报告文献，深化领悟党在新时期确立的四个全面战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作，自觉提升理解研判教育进展的力量。重视班子学习，按时传达教育局各类会议内容，坚持开展中心理论组学习活动，本人带头开设基于理论学习与学校进展管理实际相结合的学校特色品牌建设、目标绩效管理、精致教育等主题报告，引领管理团队把握学校进展方向，明确管理重点，厘清管理思路，改善管理方式，提高转型期学校教育进展力量。重视管理研讨，用研讨的方法做管理，促进学校科学进展。班子成员人人有课题，每个课题都来自管理实践和学校进展任务。本学年，本人主持了省级规划课题《五行修炼：共同体文化融合建设的路径探究实践研讨》和市级规划课题《五行文化下的同学进展性评价体系构建实践研讨》，组织申报立项了区级课题《五行魅力党员培育路径与策略创新实践研讨》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探究研讨》获得二等奖，X副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研讨》获区三等奖。X中学X副校长领衔的《X》立项为X市漂亮学校专项课题。本学年以来，我和两校领导班子注意梳理学校十二五规划实施情况，总结成果，分析学现状，思索学校进展特色方向，确立学校进展重点任务，整体谋划学校十三五进展思路。基于学校进展根底，本人提出学校今后进展要围绕三优一特进展总目标做做精致教育，突出精致课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体进展设计，以期形成共识，鼓励全校老师树立信念、不断超越。二、自觉担当，守规则，廉洁自律本学年，X中校级领导班子人员从7人削减为5人，X中学仍为4人，每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有剧烈的事业心和任务感，都能自觉担当起学校各项工作的管理责任，既能坚持班子集体领导，注意线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地仔细履行岗位职责，主动调动部门领导及全体老师的主动性，工作有思路，方法有创新，管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的责任感履行职责，勤勉自觉，仔细组织制定每学期学校工作总方案，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹布置管理任务；同时重视目标管理，按时组织行政会总结分析20X年度教育局对两所学校的目标考核情况，对薄弱指标进行专题研讨，提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏，来回于两所学校三个校区，与在各校区蹲点的校级领导保持按时顺畅的信息沟通，催促指导各校区有效开展各项工作，参与各校区重要工作的策划指导和重要会议。本人严格执行教育局关于校长五不直接分管人事、财务、选购、基建等规定，遵守三重一大决策制度，遵守重大事项议事规章，学校重大事项决策坚持根据规定征求看法、集体商量和教代会审议，增加管理决策的民主科学化水平。坚持标准做好校务公开、党务公开工作，在基建修理和选购物品中严格根据规定招投标，在重高保送生推举工作中坚持精确落实制度方案，坚持程序标准，过程公开，在教职工职评评定及考核评优中坚持公正公正。坚固树立廉政风险防控意识，自觉抵制请托、宴请，明明白白做人，干洁净净做事，保持廉洁操守。两校领导班子成员严格执行党中央八项规定和省市区关于作风建设的有关规定，仔细落实群众路线主题教育实践活动，对比四风问题组织班子成员专题生活会，自觉排查问题清单，按时制定整改措施，按规定反应问题整改情况。班子成员严明政治纪律，严守政治规则，改进工作作风，坚持走进老师、走进同学、走进课堂，分校区通过老师座谈会，征求老师看法建议。重视师德师风建设，仔细开展师德师风教育，树立先进典型，弘扬老师优秀精神，提升正能量；坚持同学评教，坚持教学开放，坚持走进社区走访代表委员，增进沟通理解，提高开放办学合力。领导班子成员践行诚意待人，公心处事领导作风，坚持老师五心关爱工程，坚持老师五必访，关怀教工思想、工作、生活；组织成立教工文体俱乐部活动，开展教工群体活动，营造和谐的校内精神家园。三、重点突出工作，改进管理方式，推动学校内涵进展（一）坚持依法办学，制定章程，完善制度。20X年暑假完成了X中学章程制定，确立三优一特办学总目标；依据上级关于学校经费标准运用规定，依据章程和学校管理需要，根据权限程序增加经费运用等相关管理制度，组织修订了《校长嘉奖基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》，进一步梳理完善修订了学校管理制度，现已重新整理出版《X中学规章制度汇编》。（二）改善管理，重视老师队伍建设。强化老师团队建设，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评比五行魅力个人及团队。组织修订校长嘉奖基金发放细则和综合目标考核嘉奖方案，加大老师团队目标绩效嘉奖力度，建立学校进展重点工程奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导，重视青年老师指导培育，党支部、校长室党总支把青年老师教育培育屡次召开青年老师会议，重点指导青年老师提高教育教学研讨意识和力量。为扩大教育视野，20X年5月—6月，分别组织三批老师带着主题任务X结成大对标学校。（三）课堂教学改革不断深化。学校坚持以简朴行动推动课改，全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统，20X年X月学校承办了X中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展现活动，尝试运用同课异构，异课同构方式；落实三级式课改问诊调研，坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研，20X年X月还邀请X市教研室教研员来校集体调研指导。重视课改总结，本学年组织召开了三年课改沟通会，全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题，明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略，20X年X月成立学术委员会，聘请X等担任学术参谋，组织老师教科研培训及课题研讨沟通，召开省市区重点课题结题论证会。20X学年学校老师共有48项立项课题，其中省级课题1项，市级课题5项，区级课题29项，校级课题17项；老师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇，三等奖11篇，市老师科研成果二等奖2项。（四）创立漂亮学校，深化五行校内文化建设。主动参与X市漂亮学校创立，漂亮班级建设工程成为通过层层冲关胜利入选X市教育局漂亮校内创立XXX个重点培育工程之一，X副校长代表学校领衔申报的课题《X》胜利立项为X市课题。重视班主任队伍建设，创新班主任校本研修形式，坚持组织班主任节活动，加大班主任嘉奖力度，建立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖工程；主动为班主任进展提供平台，本学年金阳兵老师成为X区首届首席班主任，并推举金阳兵老师参评区首届功勋班主任，推举张达福老师参评区第二届最美老师。重视心理健康及家庭教育，本学年先后邀请X等专家为家长及初三考生开设专题讲座，20X年X月胜利承办X区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动，省市计生协会领导、市人大副X主任莅临我校，对学校办学赐予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈，坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动，同学参与各类竞赛，成果显著。（五）加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。标准食堂管理，精细环节，定期组织食堂工作会议，尝试食堂大厨跟班级就餐等，努力提高师生质量。强化预算管理，汲取部门人员及专用室老师参与预算；施行月度用款方案申报制度，严格遵守八项规定，严格执行基建招投标、物品选购制度。注意校内设备及环境修理养护，本学年学校对行政试验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了修理改造，定期对绿化进行除草、修剪，增加了文化墙花坛鲜花美化；暑期将完成围墙铁栏杆油漆工程、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。强化仓库管理员岗位职责，落固定资产管理，标准固定资产特别是新增设备装备的登记、入库工作，标准物流管理。严格落实校内安保要求，定期排查设备装备，增加监控装备，安装教学楼卷闸门；更换保安公司，严格落实门卫制度；重视饮用水管理，确保安全用水。学校安保工作在教育局屡次的检查中获得好评。（六）主动组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划，出台了《紧密型教育共同体增援团队、沟通及支教老师管理实施细》，根据整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学，先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。四、回望、反思与展望回望X学年，由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新，干群关系和谐；全体老师踏实努力、合作互助、敬业奉献，学校各项工作取得了较大成果。学校在X年度目标考核中确定为良好级，同类学校领先；党支部工作对学校进展起到了政治保障作用，被评定区教育系统先进党支部、四星级支部；20X学年，学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型，形成了较好的品牌影响。对此，我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和真诚的感谢。当然，理性地反思我们的工作，还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理效劳还不够深化，重点工作实施过程缺乏管理力度，管理方式还不够优化，有时统筹兼顾不够，有时管理效率较低，学校整体教学质量还没完成根本性突破。当然，理性地反思我们的工作还有很多缺乏，在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下，本人还存在较大的管理力量恐慌，班子成员面仍然临着如何突破学校进展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定十三五进展规划契机，凝聚全体教工，为把X中学建设为以较高教育质量为核心的三优一特品牌学校而奋斗。一般高中学校校长述职报告5敬爱的领导：您好!20X的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热忱到X市X小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以完成真正的教育？也正由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满活力的校内里工作是一种幸福。今日我想从以下几个方面对大家汇报我这一年的工作。一、强化学习，更新观念，努力提高自身素养作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位老师，真诚地对待每一名同学。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、推断问题，公正地处理和解决问题。让校内到处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深化基层，实实在在地做一些工作，真真实切地干出一点成果。让校内到处洋溢着团结、奋进的气氛。为了让自己在学习中取得进步，一年中我仔细学习理论学问，解放思想，与时俱进。主动地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度全都。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，发奋向上。一直牢记自己的荣耀职责和崇高任务，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚决了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。二、勤政务实，真抓实干学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必需一心一意依靠教职工，因此，我带着校委一班人团结全都，共同努力。依法营造一个稳定、主动、向上的环境，让教职工对校长、对学校有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作：1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员仔细学习领悟党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、进展目标。使全体教职工明白学校的详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的X%。为了让党员的先进性得到充足的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况，让党员的言行感染和带动四周的群众，使全体老师效劳意识增加了，综合素养提高了。2.实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展（1）通过支委会，充足发挥党支部的监督保障作用，学校中层领导的任免、学校的进展规划等重大事项，都在党支部委员会上商量确定。工作中发扬民主，决不武断专行。（2）通过教代会，完善学校各项规章制度，商量通过各项考核方法，切实进行校务公开，充足发挥全体教职工的作用，民主管理学校，到达自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。（3）切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示，每周对考勤情况进行公示，严格财经纪律，严格一费制收费制度，施行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进行。3.狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：管理学校，必需依法治校、已德治校。学校工作必需以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充足发挥党、团、工、队的团结协作作用，主动开展系列活动：（1）、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对同学进行思想品德、日常行为标准的教育和管理，利用多种途径大力宣扬浸透现行的《中小同学守则》和《中小同学日常行为标准》，使德育建设网络掩盖整个校内，促成良好学风的形成。（2）、狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，发觉问题按时处理。通过一年来的整治，X小老师已形成了爱岗敬业、热爱同学的良好风气。4.主动推动素养教育，进行新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量一个学校的进步关键在教学，为此我首先把握第一手教学工作资料，悉心研听，仔细把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，仔细听取老师们的看法，和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验，并与X小学、X三小成为手拉手互动学校；X小学为我校送来了优质课和先进的教学方法；十月，我校和X三校进行了观摩课沟通活动，为六校开办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干老师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。作为校长，我仔细学习新课程精神，把握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的进展”作为学校教学工作的动身点，与此同时，我不断吸取大量的教育信息，新的管理学问，为我的工作中有所创新奠定了稳固的根