五不合逻辑表意不明课件

——病句专题之“表意不明”

一、高考考试说明要求：█辨析病句

选择题语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型█修改病句

主观题例1、在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。人称代词“自己”指代不明，是“我”，还是“老师”？1、指代不明（代词或显或隐）3、搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。“这”指代不明，可能指“搜集史料”，也可能指“鉴定、整理和运用史料”。5、这个观点强调宣传，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。可理解为"这观点是正确的"，也可理解为"这异议是正确的"4、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（04全国卷，山东、河南、河北、安徽等地区）“此”指代不明，是指“嘴上说东道西说”，还是指“要采取果断措施”？探究“歧义”的成因2、歧义(1)这种药物可以zhì癌。

(2)这个人好说话。(3)他已经走了一个钟头了。(4)这辆车没锁。(致//治)（可读“hǎo\”，指“易于”、“便于”。也可读“hào~”，指“喜欢”）1.语音\词义\词性造成的歧义（走=步行／离开／去世）

(5)县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

（锁—名词/动词）

（前—名词/动词）

2、结构、层次划分的不同造成歧义

有时因短语结构关系的不固定而造成歧义和一个语段不同层次的划分而造成歧义，有两种（或以上）的理解。

①研究方法十分重要。“研究方法”是指研究的方法（偏正关系），还是指研究某种方法（动宾关系），因结构关系的不固定产生歧义。

②开会吧，学生家长都到齐了。“学生家长”是指学生和家长（并列关系），还是指学生的家长（偏正关系），结构不固定也产生了歧义。

3、语义关系不明造成歧义

语义关系不明确，主要指:①施受关系不清、②领属关系不清③修饰关系不清。

3、语义关系不明造成歧义

②领属关系不清。我家里收藏了多本博学多才的梁启超的儿子梁思成的书。“博学多才”的是谁？“梁思成的书”是指他写的书，还是指他收藏的书。要研究杜甫，就要力争阅读杜甫的全部论著。

“杜甫的全部论著”是指杜甫所作的论著，还是指有关评论杜甫的全部论著。领属关系不明确，产生歧义。

③修饰关系不清。（定语修是谁？）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新的起色。“几个学校的领导”中的“几个”修饰不明确，造成指“几个不同学校的领导”还是指“同一个学校的几个领导”意思不明确。4、省略不当造成歧义在有一定语境的上下文里，某些句子成分是可以省略的，但是如果省略不当，就会引起歧义。例如：

①我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。第二个分句里，因主语省略不当造成歧义，“手上提着一个黑色皮包”的究竟是“张原”还是那位“老人”呢?不明确。

②张翔剪了一个纸人，在蜡烛前左右移动。“在蜡烛前左右移动”的是“张翔”还是“纸人”意思不明确。（1）他们对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，感到非常气愤。

的（2）买车、船、饭票在服务台。票票4.省略不当造成的歧义5、“和”“对”“在”等词引起歧义

（1）“和”字引起歧义。“和”用来连接两个并列的结构，容易造成界限不清，引起歧义。例如：①王小刚和赵小花的爸爸到学校里来了。“赵小花的爸爸和王小刚”两个人来学校了，也可理解为“王小刚的爸爸”和“赵小花的爸爸”两个人来学校了。

②我动员弟弟和爷爷下月五号一道去城里。可理解为一道去城里的是“弟弟和爷爷”两个人，也可理解为一道去城里的是“我、弟弟和爷爷”三个人。

5、“和”“对”“在”等词引起歧义

（2）“对”字引起歧义。

①对学生会提的建议，我们举双手赞成。“建议”是学生会提出的，还是针对学生会而提出的，意思不明确。

②塞族武装对北约联合部队的进攻是早有准备。是指塞族武装进攻北约联合部队呢，还是指北约联合部队进攻塞族武装呢?意思不明确。实战演练关于“句意不明”类的语病，你会辨析了吗？1.指出下列句子中语意表达明确的一项（）

A.这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。

B.他没有听取旁人的劝告，对那个不法的外商提出控告，要求赔偿。

C.北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。

D.这一切，潜移默化地影响着我们的爱和生存空间一起变大了。A1.指出下列句子中语意表达明确的一项（）

A.这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。

B.他没有听取旁人的劝告，对那个不法的外商提出控告，要求赔偿。

C.北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。

D.这一切，潜移默化地影响着我们的爱和生存空间一起变大了。

3、（2005全国卷Ⅱ）下列各句中，语意明确的一句是

A.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

D.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。【答案】A

【解析】B项，“自己”是代指“我”还是“老师”，表意不明。C项，“很高兴”的主语不明，是“祁爱群”还是“援藏干部”？D项“患病住院”的人是“黄昆”还是“黄昆和姚明”？

√4.下列各句表意明确的一项是（）A．孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色