朱自清《春》课文解析

朱自清《春》课文解析盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【句解】叠用“盼望着”，突出“盼”，足见盼春心切。借用“东风”报讯，宣告春天到来，充满喜悦。运用了反复和拟人的修辞手法。【段解】“盼春图”一一人盼春。开篇点题，领起全文，奠定全文感情基调。第一部分(1):盼春。盼春I '总领全文一切都像刚睡醒的样子，欣欣然①张开了眼。山朗润②起来了，水涨③起来了，太阳的脸红起来了。【字词全解】①明朗润泽。(zheng)水涨船高③(zheng)头昏脑涨【句解】先写“一切”，画出春的轮廓。“朗润”写出了山“睡醒”的情态；表现了山色由暗淡渐渐明朗，由枯干转为润泽的景象。 “涨”写出了水“睡醒”的情态，表现了冰消雪化后春水欢快的情韵。 “红”写出了太阳“睡醒”的情态，表现了春日融融的暖意。运用了拟人和排比的修辞手法。【段解】“春醒图”一一自然醒。总写春的特点。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ［你能说出“偷偷地”和“钻”这两个词语好在哪里吗？明确：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲•写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜。 这样写使无意识、无感情的小草也似乎有了意识、 有了感情。］园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。【句解】写小草的长势。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏【字词全解】(ceng)捉迷藏④(zeng)西藏【句解】连用六个动词，准确生动地描写出春草带给人的欢乐。风轻悄⑤悄的，草软绵⑥绵的。【字词全解】(qie))轻悄悄 绵绵密厂⑥(qico)悄声 棉棉花【句解】写人的感觉，不直抒感情，而只写“风轻悄悄的，草软绵绵的”，让人体味无穷。【段解】“春草图”一一草报春。抓住春草的情态，质地、色泽、长势写其特点。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿【字词全解】⑦原意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。【句解】运用拟人的手法描写花多•表现出欢欣跃动的活泼与情趣。红的像火，粉的像霞，白的像雪。【句解】运用排比描绘花色鲜艳。花里带着甜味儿；【句解】写花味甜。以上三句是实写。闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【句解】虚写，由春花联想到秋实。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 【句解】“闹”字用的好，不仅写出了声音，而且写出了情态。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散 ⑧在草丛里，像眼睛，像星星•还眨(呀眨的。【字词全解】 （scn）散漫 （zha）眨眼⑧ Y⑨ YSi.（scn）散步 （bi a贬值【句解】写地上的野花，“像眼睛，像星星”，不但写出了铺满原野的野花之多，而且描绘出了闪闪发光、轻轻摆动的野花的明丽色彩。【段解】段解：“春花图”一一花迎春。从色味、虚实、动静、高低结合几个方面，描绘了一幅五彩缤纷、立体感很强的优美画面。吹面不寒杨柳风⑩”，不错的，像母亲的手抚摸着你。【句解】运用引用，比喻和拟人的修辞手法，突出了春风和煦、温暖的特点，写尽了春风的气韵神情。这是从触觉角度写春风的。风里带来些新翻的泥土的气息， 混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿尬。【句解】从嗅觉的角度描写春风的味道。鸟儿将巢°安在繁花@嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴®地卖弄®清脆的喉咙，唱出宛转花的曲子，跟轻风流水应和°着。【字词全解】⑩这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。全诗是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”杏花雨，杏花开放时节的雨，即春雨。杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。°原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。⑫这里指鸟搭的窝。°呼唤朋友.招引同伴。

形容声音圆润柔媚。形容声音圆润柔媚。（17（声音、语言、行动等）相呼应。【句解】从视觉和听觉的角度侧面写春风的和悦。牛背上牧童的短笛，这时候也成瞭亮地响着。【句解】从听觉的角度描写春风中的和悦。【段解】“春风图一一风唱春。从触觉写春风的柔和，从嗅觉写春风的芳香，从视觉写春风的和悦，从听觉写春风中乐音的悦耳。作者通过细腻的感受，运用生动的笔墨把本来无形、无味、无色的春风写得有形有味有情有感。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。【句解】口语化的语言，使人感到亲切。看，像牛毛，像花针2，像细丝，密看，像牛毛，像花针2，像细丝，密2密地斜织着,（2^ （21）人家屋顶上全笼2着一层薄烟。【字词全解】迪细细的绣花针。密秘密笼（1eng）笼罩(bco）薄脆19蜜蜜蜂20密秘密笼（1eng）笼罩(bco）薄脆19蜜蜜蜂20茏（1印g）葱茏(b@【薄】（史c）薄弱◎薄荷【句解】运用比喻、排比，突出雨多、细、密、斜、薄的特点；用“可别恼”，细说春【句解】运用比喻、排比，突出雨多、细、密、斜、薄的特点；用“可别恼”，细说春雨的可喜；用“斜织”“薄烟”状春雨的紧密、迷蒙，形象贴切。雨的可喜；用“斜织”“薄烟”状春雨的紧密、迷蒙，形象贴切。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。【句解】写雨中植物青而亮的特点。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托 2出一片安静而和平2的夜。［怎样理解点点黄晕的光”？明确：“一点点黄晕的光”不仅隐含了雨，而且明显地带有那个时代的特点，当时农村根本没有电灯，家家一灯如豆， 隔着蒙蒙细雨望去，灯光四周会呈现黄晕的光芒。］【字词全解】(22中国画的一种方法，从旁边或用围涂抹淡墨或者浅的颜色， 使画的主要部分更鲜明，更突出。这里是“衬托”的意思。(23这里指平静安定。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑 Q戴着笠玄。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默 ®着。【字词全解】(24蓑衣，用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。蓑(sU0蓑衣哀(①哀伤(25用竹或草编成的帽子，可以遮雨、遮阳光。困这里指静静地不发出声音。课文用了拟人的手法。【句解】写雨中景致，由物到人，从白天写到傍晚，有静景，有动态，其中“静默”一词用得最妙，是拟人手法，传达出春雨中安静和平的气氛。用一种静态的美，着力渲染了沐浴春雨的温馨，写出了一种妙不可言的意境。【段解】“春雨图”一一雨润春。从静景写到动景，从物写到人，由近写到远；从近景写春雨的滋润，又从远景烘托春雨之夜的安谧，再配以人的动态、 屋的静状，由润物和雨景两方面写春雨的恩泽。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。【句解】“风筝”是儿童的最爱，又是春天的信号，着力把前面写到的春意带到人间。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活 0舒活筋骨,抖擞玄抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春 0”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。【字词全解】㉗振作。0—年的打算在春天。意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。【句解】：“也赶趟儿似的”和前文百花争春相照应。“一年之计在于春”，引用俗语启迪人们。【段解】“迎春图”一一人迎春。由景及人，颂扬抓紧春天的美好时光努力工作、奋发向上的精神。第二部分（2〜7）:春草图f草报春春花图t花迎春绘春— 春风图f风唱春~春雨图f雨润春迎春图f人迎春春天像刚落地0的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。【字词全解】0这是指婴儿生下来【句解】运用比喻和拟人，把春天比做“刚落地的娃娃”，因为它是新生的，从而突出春天的勃勃生机。春天像小姑娘，花枝招展®的，笑着，走着。【字词全解】比喻姿态优美。招展，迎风摆动。【句解】运用比喻和拟人，把春天比做“小姑娘”，因为它娇美。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。【句解】运用比喻和拟人，把春天比做“健壮的青年”，因为