深刻理解党管人才内涵积极推进人才强院战略讲义

深刻理解党管人才内涵

积极推进人才强院战略山东大学经济学院党委2010年6月国以才立政以才治业以才兴校以才强一、关于人才和人才工作的思考毛泽东：“世间一切事物中，人是第一宝贵的。”邓小平：“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。”江泽民：“人才资源是第一资源。”胡锦涛：“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。”1、什么是人才？

人才就是为社会发展和人类进步进行了创造性劳动，在某一领域、某一行业或某一方面工作中做出贡献的人。“大人才”观：适才适用，人人都可以成才“四个”依靠：五十左右的学科带头人四十岁左右的学术骨干三十岁左右的青年教师管理支撑队伍人才队伍的整体素质决定着发展状况高层次人才决定着发展的速度和质量2、深入理解和把握“党管人才”原则“党管人才”原则“管宏观、管政策、管协调、管服务”坚持党管人才原则，就是要充分发挥党的领导核心作用，充分发挥思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，为做好人才工作提供坚强的政治保证。用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才、用法制保障人才。党管人才就是要使学院的人才战略与学院的发展战略相一致，按照学院的办学理念、战略规划和发展目标，集聚人才、培养人才、使用人才。“党管人才”与“党管干部”有着很大不同间接管理、引导、协调和服务党管人才在基层更多地要体现在服务上加强对各类人才的思想政治教育，使人才的个体发展与学院的整体发展和谐统一，使人才个人功能的发挥与学院整体功能的发挥有机结合建立尊重人才的制度，如公平竞争机制、成果客观评价机制、成才选择多样化机制、人才成长的导向机制营造包容不同学术见解，鼓励人才干事创业的文化氛围3、经济学院的人才从那里来？培养与引进？如何培养与引进？国际化4、人才工作作的切入点点：国际化化师资国际化化学术国际化化学生国际化化三、学院人人才工作情情况汇报1、人才战略略得到广泛泛认同，国国际化成为为共识人才强院“大人才””观“四个”依依靠2、制定制度度建建立立机构（1）鼓励教师师参加学术术交流。教师每年可可由学院资资助参加三三次国内学学术会议，，费用由学学院承担；；教师每两年年可由学院院资助参加加一次国际际学术会议议，学院承承担部分或或全部费用用，但总额额不超过1万5千元。（2）鼓励教师师攻读博士士学位或外外出进修教师在国内内攻读博士士学位，可可以脱产1年，脱产学学习期间，，学院视同同完成平均均工作量；；教师赴国外外进修或攻攻读博士学学位，学院院视同完成成平均工作作量，并每每年拿出10万元，重点点支持三至至五位老师师，使老师师们在经济济上不受损损失。（3）成立了国国际交流与与合作办公公室，为学学院教师和和外籍专家家提供出国国手续、预预订机票、、行程安排排、货币兑兑换等全面面的服务。。（4）设立“海海外英才””岗位，建建立泰岳经经济研究中中心“年薪”二十十万元教授（四级级岗）待遇遇国际学术评评价标准开放式的运运作方式（5）国内博士士达到相应应水平享受受同等待遇遇3年内在国外外Top50的经济学杂杂志或SSCI一、二区发发表2篇以上论文文承担1项省部级课课题3、开展思想想教育，为为人才工作作提供保障障“人在学科在在，人去学学科亡；人人聚学科兴兴，人去学学科衰”正确处理当当前利益和和长远利益益之间的关关系增加对学院院的认同感感4、形成全员员参与的人人才工作格格局领导班子牵牵头学术带头人人和骨干教教师发挥关关键作用管理支撑队队伍提供有有力的保障障和支撑5、人才工作作的几个指指标（1）杰出人才才造就和引引进方面秦承忠教授授入选国家家“千人计计划”曹廷求教授授入选教育育部新世纪纪人才计划划（2）师资队伍伍整体水平平大幅提升升获得国外博博士学位的的教师数讲座教授、、短期流动动岗特聘教教授、流动动岗专家数数量（3）学科和质质量工程建建设取得较较大进展研究基地和和中心情况况公共经济与与政策研究究基地反垄断与规规制经济学学研究基地地（新增））应用金融理理论与政策策研究基地地（新增））金融风险控控制工程技技术中心（（新增）人才培养国国家实验区区金融—数学跨学科科交叉应用用型人才培培养实验区区（新增））国家特色专专业金融工程国国家级高等等学校特色色专业（新新增）国家级教学学团队金融学系列列课程国家家级教学团团队（新增增）政治经济学学系列课程程国家级教教学团队（（新增）四．人才工工作的几点点设想1、从零开始始、二次创创业，高高起点规划划人才战略略按照“山大大特色、中中国一流、、世界水平平”来找准准我们的目目标定位。。树立从零开开始和二次次创业的信信心和勇气气，以人才才培养和师师资队伍建建设为突破破口，走国国际化道路路，按照一一流标准建建设经济学学院。近期（5至8年）引进15-20位国外名校校经济学博博士和三至至五位具有有国际学术术背景的学学科带头人人；长期是是建设形成成一流的人人才和师资资队伍。2、引导沟通通并举，营营造干事创创业氛围引导：当前利益和和长远利益益个人人利利益益与与集集体体利利益益局部部利利益益与与整整体体利利益益沟通通：：院务务公公开开、、民民主主办办学学摆事事实实和和讲讲道道理理等等方方式式加加以以沟沟通通营造造氛氛围围：：“人人人人尊尊重重人人才才，，人人人人为为人人才才服服务务，，人人人人成成为为人人才才””3、强强化化人人才才工工作作重重要要地地位位，，统统筹筹安安排排各各项项工工作作。。确立立人人才才工工作作先先导导地地位位，，与与其其他他工工作作有有机机结结合合创先先争争优优活活动动紧紧密密地地与与人人才才工工作作结结合合起起来来，，开开展展以以““优优