大学生心理健康教育期中检测二及答案

期中检测（二）、简答题（每题3分，共60分）1,表现为过分的自我约束和自制，对人和事死板、不灵活，谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规，也要求别人和自己一样行事。这是A.瘠病型人格；B.偏执型人格；C.自恋型人格；D.强迫型人格.人与人之间在地理位置上越接近，就越容易形成彼此之间的相互关系，如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。这是人际交往中的。A.态度相似性；B.空间临近性；C.需要的互补性；D.情感的相悦性.性幻想是指在莫种特定因素的诱导下，“自编”、“自导”、“自演”与异性交往内容有关的联想。性幻想是性冲动的发泄形式之一，属于生理心理现象。A,正常；B.异常；C.一田D.特殊.手淫又称性自慰，未婚青年通过手淫来满足性冲动，在青春期是比较的想象。A.常见；B.异常；C.一田D.特殊.他们常由没在昏暗的街道、校园的僻静处，当遇到女性时解衣暴露生殖器，或当异性面手淫，从女性的恐慌害怕或惊叫厌恶的反应中获得性欲的满足。这是。A.恋物癖；B.暴露癖；C.窥淫癖；D.异性癖.性格是人在的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。A.教育；B.家庭；C.先天生理素质；D.自我意识。.精神分析学派的代表人物是。A.弗洛伊德；B.华生；C.罗杰斯；D.班杜拉。.认知理论认为，心理障碍产生的根源在于。A.学习了不良行为；B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识；C.潜能发展受到阻碍；D.错误的认识观念。.系统脱敏属于。A.精神分析疗法；B.行为疗法；C.认知疗法；D.人本主义疗法。.松弛属于。A.精神分析疗法；B.行为疗法；C.认知疗法；D.人本主义疗法。来访者中心属于。A.精神分析疗法；B.行为疗法；C.认知疗法；D.人本主义疗法。.素质教育是把学生视为。A.接受知识的容器；B.有无限发展空间的个体；C.学习的主体；D.被动的个体。.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为。A.生物学模式；B.医学卞g式；C.社会学模式；D.生物医学模式。.是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。A.自我意识；B.感知觉；C.注意；D.记忆。.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。A.多血质；B.抑郁质；C.胆汁质；D.黏液质。.对行动的目的、意义的社会性有充分认识，受正确的信念和世界观的指导，并自觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志A.坚毅性；B.自觉性；C.自制性；D.果断性.学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵循规律。A.学习；B.主观；C.人的心理活动；D.客观.两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作由一个初步的评价，形成某种印象。这是。A.第一印象效应；B.刻板效应；C.晕轮效应；D.投射效应.择业心理咨询的目标是。A.物尽所需、各得其用；B.人尽其才、各得其所；C.依社会之需，打造自我；D.依自我所需，适应社会。.精神分析理论认为，心理障碍产生的根源在于。A.学习了不良行为；B.幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识；C.潜能发展受到阻碍；D.错误的认识观念。二、简答题（每小题10分，共20分）.大学生的恋爱观具有哪些特点？.影响职业生涯发展的主要因素有哪些？三、论述题（20分）作为一个大学生，我们应该如何积极科学地完善自我？参考答案一、单选题112345678910DBAABCADBB11121314151617181920DCDADBCABB、简答题（1）注重恋爱对象的品德（2）恋爱行为逐步公开（3）恋爱低龄化（4）恋爱态度趋于轻率（5）恋爱结果不谈婚姻（6）性念的显著变化（7）能够宽容对待失恋（8）恋爱目的的功利性（9）