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文档简介
第6页共6页初一年级投掷变向跑体育教案初中体育课教案教学内容一、投掷:投准二、跑:变向跑(沿圆圈跑)教学目标1、
认知目标:理解投掷的基本技术原理和变向跑的技术要素。2、
技能目标:初步学会合理的投掷技术动作,进行器械投准的方法。学会变向跑的技术动作,掌握好适当的身体倾斜角度和合理的摆臂方法。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质。3、
情感目标:通过投掷和变向跑的教学,使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结协作精神,勇于克服困难等意志品质。课的部分教学内容与练习手段组织教法、学法和要求时间安排运动负荷教学目的时间次数强度
开
始
部
分
4’
准
备
一、体育委员整队,报告人数。二、师生问好,宣布课的内容和要求。三、处理与安排见习生四、队列练习:蹲下及起立。五、反应练习:“弹钢琴”方法:学生的四列横队依次代表“Do,Re,Mi,Fa”四个音符。老师唱某音时,代表该音的一列学生下蹲,其余为立正姿势。一、游戏:组点着地方法:在慢跑中,学生听教师喊数,按数目组合人群,并用身体任何部分接触地面。组织:成四列横队集合????????????????????????????????????????
教法:听教师的口令集体练习。要求:注意力集中,步调一致。教法:教师讲解方法,学生听口令练习。要求:注意力集中,反应迅速。组织:圆圈队形
教法:教师讲解游戏方法,学生按教师要求进行练习。2’
1’
1’
3’
30”
30”
2’
3次
2-3次
小
小
中加强组织纪律,明确课的内容和目的。集中注意力,振奋学生精神。检验队列练习效果,提高学生练习兴趣。激发创造性思维,活跃课堂气氛。部
分
7’
基
本
部
分
30’二、配乐韵律操1、
肩部运动2、
体侧运动3、
体转运动4、
侧压腿运动5、
跳跃运动
一、投掷:投准重点:投掷的准确性难点:控制投掷的力量和出手的角度。1、将投掷物上抛接住练习a.上抛接住b.上抛击掌两次接住c.上抛后转体3600接住d.自创动作,上抛接住2、学生练习对地投3、将投掷物投中地上小圈4、将投掷物投中目标练习
二、变向跑(沿圆圈快跑)重点:合理的身体倾斜角度和正确的摆臂动作。难点:控制重心,克服离心力。1、原地练习沿圆圈跑时身体倾斜的手臂摆动的动作。2、逆时针方向跑动练习3、顺时针方向跑动4、沿圆圈快跑接力组织:同上教法:教师边讲解边示范,学生跟着教师一起做。要求:动作到位、准确、协调。组织:同心圆
教法:教师讲解示范,学生练习。教师巡回指导,讲评问题。分组进行投准比赛。要求:上、下肢协调用力。组织:圆圈队形
教法:教师讲解并示范完整动作,学生练习1、2、3。针对出现问题,教师讲评。学生练习4。要求:动作正确,认真练习。4’
2’
2’4’
8’
3’
1’
1’9’3’
1’
30”1’
1’30”
30”
30”
30”2’均为4x8拍
5-65-6
3-5
3-5
1-23-4
5-6
2-3
1-2
1-21-2中
中
中到大
为以下的教学活动做好身心准备,预防和减少运动损伤的发生。提高学生练习兴趣,发展上肢力量。发展学生思维能力,发展学生个性。体会挥臂、鞭打、协调用力。控制投的力量和出手角度,提高投掷的准确性。调动学生学习积极性,培养学生创造性思维。激发学生练习兴趣,培养学生集体荣誉感和良好的组织纪律观念。体会正确的动作要领,让学生建立正确的动作表象。全面发展学生身体素质和控制身体能力,培养学生遵守规则、尊重对手的竞争意识和团结协作精神。结
束
部
分4’一、集合放松舞蹈《幸福拍手歌》方法:随着乐曲起,学生以跑跳步等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺脚等动作进行放松。二、本课小结三、收集器材四、师生道别组织:圆圈队形
教法:教师边讲解边示范,学生跟着教师做。在音乐伴奏下师生一起做。要求:轻松、快乐
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