大学生活动庆典策划方案（精选12篇）

大学生活动庆典策划方案（精选12篇）高校生活动庆典策划方案（精选12篇）

高校生活动庆典策划方案篇1

一.活动目的

为了庆祝中澳学院同学会成立九周年，丰富同学们的高校生活，活跃校内文化，加强互动沟通，增加我校高校生的综合素养，给广阔青年同学做新时代的思想指导，同时也能为贵公司在高校生公寓绽开有效快速宣扬。

二.活动结构

主办：中澳学院同学会

协办：中澳各大协会

三.活动地点和时间

地点：名园大酒店

时间：某某年12月17日(周五)18：21：

四.市场分析

在学院各位领导的批准和支持下，我们中澳学院同学会创办胜利。我校同学会成立之后，乐观参与各项活动。某某、某某年都参与过安徽音乐广播选秀大赛，并且有我校选手，某某年11月份曾参与过“百团大战”，表现优异，并多次帮助各公司举办各类活动及晚会

1、此次晚会的针对性很强，不仅可以吸引高校生的爱好，更能提名贵公司的知名度。晚会将通过海报，横幅，小区广播站进行宣扬，影响力极大。

2、我校地处高校生公寓，居住两万多人，涵盖四所高校：安徽医科高校，安徽农业高校，安徽中医学院，安徽中澳学院。学校范围广，市场潜力巨大，由于广阔学子来自五湖四海，对于合肥的状况不能很快的熟识和了解，对于合肥的一些的有影响力的企业还不能熟知，若商家借此机会进行宣扬，对快速占据市场有很大先机，此时若商家借机宣扬，对占据全部市场有很高的影响力和知名度。

3、此晚会作为我们九周年的庆典晚会，将会吸引大量同学观看。在晚会中，我们也需要大量的费用，商家也可以把握这个宣扬机会，进展商业契机。

五.宣扬方案

1、横幅宣扬：由赞助商供应横幅广告，我们负责在小区各醒目之处悬挂，并进行大力宣扬，力争人知揭晓。

2、海报宣扬：我们将设计最生动，最富有创意和活力气息的海报进行宣扬，张贴在小区的宣扬栏内，活动栏及人流聚集地，确保宣扬到位。

3、宣扬单设计：由赞助商参加设计，正面为晚会宣扬，反面为赞助商广告，份量由主办方和赞助商商洽好共同发放。

4、广播宣扬：晚会由公寓广播台在黄金时间播报有关晚会状况和晚会赞助状况，并为此次晚会做好宣扬工作。

5、班级宣扬：会由专人在晚会前到各班级进行活动宣扬，确保人人皆知。

注：赞助商若有其他要求可再与晚会负责人商议 !望合作开心!!!

高校生活动庆典策划方案篇2

一.活动目的

为了营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的乐观性和主动性，使广阔同学在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校内精神文明和促进同学素养全面进展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的进展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展现

2.各社团的海报展现

3.嬉戏互动

三.活动流程

活动前期预备：

1.提起两天出海报及通知宣扬此次活动

2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配

3.社团在11月24号前将活动所需海报预备好，并打印巡礼月活动照片

4.各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前预备好

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场地两侧

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

3.由各社团介绍嬉戏规章，邀请过往同学组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展现

2.将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬

四.活动当天支配

1.所需桌凳在早晨9点前预备到位

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前预备到位，并调试好

3.嬉戏道具在早晨9：30分前预备到位，由社联统一支配各社团的活动场地

4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介

5.在12：00-13：50之间支配各社团的节目展现，在12：40前关闭全部音响设施

6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间支配各社团的互动嬉戏，18：30结束全部活动

五.活动时间

预备工作：11月22-24日

开展活动：11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院同学

社联成员

各社团成员

八.留意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展

2.活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3.活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发大事

4.活动当天支配专人拍照

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位

2.活动所需音箱等能否申请到位

3.活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等：6元

其他：50元

共计：164元

高校生活动庆典策划方案篇3

一、活动背景：

为了仔细贯彻和落实科学进展观，乐观响应广州市举办第16届亚运盛会，充分调动我区返乡高校生青年志愿者的服务热忱，为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。

现在萝岗区正处于进展的飞跃时期，人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区高校生对家乡的关注，更好地分散萝岗的人才精英，培育萝岗区明天的英才，我区现建设一支返乡高校生志愿服务队伍深化萝岗基层进行志愿服务。

二、活动目的：

一方面团结返乡高校生回报家乡，给高校生制造一个沟通和相互沟通的平台;另一方面培育中学校生的团队精神和竞争意识，激发其潜能和追随抱负的斗志与激励其独立创新、勇立潮头，关心我区培育后备人才，为迎合我区的高速进展做贡献。

三、活动口号：

同一个家乡，共创漂亮萝岗

四、活动对象：

萝岗区各个街道、镇的中学校生。

五、活动地点：

萝岗区各个街道、镇。

六、活动时间：

寒、暑或长假期间，每期为一天或两天。

七、活动内容：

1.活动形式

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面，面对中学校生开展冬夏令营拓展活动，每一期令营的时间为一天或两天，每天9:00-17：30，12：00-14：00为休息时间。营地内设临时主管老师一名，负责统筹营内全部工作;设一名主讲老师，负责主持该营地活动中讲解与开展同学活动;并且设一、两名助理老师，负责带动营员气氛并协调活动的进行，收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。

2.开设营及活动内容

在区内街道或镇村里面扎营(详细开展次数依据报名状况而定)，在营内开展拓展活动，详细包括："破冰建营'、"时政热点'、"法理课堂'、"生活常识'、"素养拓展'、"趣味运动'、"文艺采风'等活动。(文艺内容依据志愿者详细状况而定)。

3.课程要求

除了基本的时政热点与法律课堂，我们要重点加入一些课外学问讲解(如生活常识、医疗卫生、养分搭配等)，这次拓展活动，我们打算加入一些艺术类支配，相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘同学的内在潜能，培育同学的制造力量。

4.活动要求

尽量避开古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新奇化、创新化。

5.本次活动我们将实行就近原则，志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

八、留意事项：

1.参与寒、暑假服务活动的志愿者必需遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间，不得消失迟到、无故缺席等不良现象，不得损害同学的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违反社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特别状况需要临时离开，必需跟其他志愿者调整支配好自己的工作内容，必需向活动主管老师请假，并报队长审批。

2.参与寒、暑假志愿服务活动的志愿者必需服队长的支配，遵守纪律，要对同学负责。主管老师，必需每天向汇报一次工作状况，每次做编写一次工作总结;主讲老师必需提前预备好活动内容以及资料，如需物资，应提前申报，在结束活动后，编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立即进行资料汇总，并输入电脑，本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题，各营主管老师要准时向队长反映，并报区青年志愿者协会，共同协商解决。

3.区青年志愿协会将负责关心我们联系各街道、镇村委，协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作，解决冬、夏令营物资问题。

4.区志愿者协会将对参加返乡志愿活动的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参与活动的志愿者可以参加区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

高校生活动庆典策划方案篇4

为切实解决贫困家庭高中毕业生考取高校后顺当入学，激励贫困家庭高校生勤奋学习，努力进取，促进同学德、智、体、美等方面全面进展，依据县政府打算，县财政每年在预算内和民政专项资金中支配肯定资助经费，对品学兼优且家庭贫困的同学进行资助。x年资助贫困家庭高校生100名，其资助实施方案如下：

一、x年资助金额

方案x年资助贫困家庭同学100名，资助资金30万元。其中:县财政预算内支配经费12万元;民政专项资金支配经费18万元。

二、资助对象和范围

资助对象是：

为x年秋季被国家各级各类高校或院校录用的"二本'以上(含"二本')、品学兼优且家庭贫困的同学。

资助范围是：

1、城镇和农村的同学必需是低保及重点优抚对象家庭的高校生;

2、确因患病天灾人祸或父母患有重大疑难疾病的家庭。

三、对象确定原则

社会孤儿作为第一优先方案确定;同学家庭父亲或母亲病故的作为其次方案确定;农村特困、贫困和城镇低保家庭及患有重大疑难疾病的作为第三方案确定。

四、资助标准

每人一次性资助3000元。

五、名额推举

省、市示范高中每校推举12名，其它完中每校推举6名。

六、办理程序

1、各校资助工作待高考揭晓后，要召开资助工作特地会议，校长要亲自抓，对比条件，在充分调查的基础上，确定推举名单，并在校内醒目的位置公示7天，公示无异议后，上报县教育局。

2、上报材料要供应枞阳县x年资助贫困高校生状况申请表、贫困户家庭、特困户家庭、低保家庭及家庭患病变故的有关详实材料，父母有重大疑难病症的要供应县级以上医院病历证明，父母病故的要由派出所供应死亡证明书。

3、县教育局将依据各校供应的推举名单会同县财政局、县民政局进行审核确认，确认的名单在枞阳新闻报刊上公示无异议后，通知被确定的同学家庭在县教育局办理领款手续，办理领款手续要带学校介绍信、领款人身份证和同学高校录用通知书复印件。

高校生活动庆典策划方案篇5

(一)教育基金目的

本基金致力于*市市品学兼优的贫困同学完成高校学业。

(二)教育基金资金来源

本基金由*市实业集团有限责任公司发起的私募性教育基金，其首批注册资金为壹仟万元。

(三)资助人数与资助方式

x年度资助贫困高校生为120名，全部受资助的同学符合规定条件下将享受四年的助学费用。

(四)教育基金资助对象

凡家庭经济困难，无力支付学费或无基本生活保障，在当年统一高考中，本科一批录用的高校生，均属于资助对象。对于符合下列状况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助：

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾同学及少数民族同学。

2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受灾、疾病等缘由导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

(五)教育基金评比标准

1、生活独立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

2、乐观投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

3、当年应届高中毕业生，家庭贫困，难以维持高校学业。

4、高中期间在校学习成果名列前茅，品德良好，在当年统一高考中，本科一批录用的高校生。

(六)教育基金评比程序

本次活动的时间周期从x年7月9日至8月31日。

1、新闻发布会

7月9日，进行资助活动新闻发布会。成立受助高校生信息征集工作组，负责受助贫困高校生信息核实、确认工作。

2、报名

(1)x年7月17日8月6日，通过中华山网或**公司网站下载报名表格，实行学校或政府部门推举和同学自荐的方式向当地教育主管部门或工会、团委、妇联申报。逾期不予申报。

(2)同学申请需提交的证明材料有：x年本科录用通知书、自荐信、学校推举信学校负责人签字、盖章)、同学户口所在村委会或社区居委会出具的家庭贫困证明，并加盖乡镇政府和县级民政部门公章。

3、筛选审核：x年8月7日8月20日

(1)各县市区、山景区、*市高新区、市总工会、共青团*市市委、市妇联按要求进行广泛宣扬、酝酿提名、确定候选名单并报教育基金资助活动办公室。

(2)由政府相关部门、**公司、媒体代表和社会热心人士等组成的评审团，就所报120名同学进行严格核实和审定，并进入公示阶段。

4、公示：x年8月25日8月27日

将候选人的名单通过等媒体向社会公示。

5、进行资助发放仪式

拟定于8月底，进行资助发放仪式。

(七)以下列状况之一，不予资助或中止资助

1、学习期间触犯法律，受到法律制裁者;

2、违犯校规校纪，受到党纪、团纪或学校行政处分者;

3、学习成果差，一学期内有两门课程(含选修课)不及格者;

4、无故不参与学校和系支配的公益活动者;

5、休学同学，当年不享受资助;

6、留级、降级同学取消资助资格;

7、出具假证明、假材料骗取资助者或将学校资助的资金用于非正常学习、生活开支者。

(八)教育基金监督机制

实行教育基金及相关部门，搭建教育救助监督平台，通过入户调查、民主评议、社会公示等方式审查，保证受助同学评比的公正公正。

(九)年度资助活动主办、协办单位

本年度资助活动，由*市市文明办、*市市教育局、*市市民政局、**公司主办，*市市总工会、共青团*市市委、*市市妇联、*市市慈善总会、*市市广播电视局、*市日报社协办，进行评比监督工作。

市民可登陆中华山网、**公司网等网站了解相关动态信息。

高校生活动庆典策划方案篇6

一.香飘海大美食街

时间：20xx年开学后其次星期

地点：浮山校区新苑餐厅门前

内容：参赛选手将自己预备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展现，参赛选手提前预备好展现卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、观赏各地工艺品;对自己喜爱的食物或物品投票(作为家乡秀竞赛的加分项目)，可现场和选手沟通!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:20xx年开学后其次个星期

地点：一个100人左右的多媒体教室。详细待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)

内容：选手给观众介绍自己的家乡，展现的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展现的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动嬉戏。嬉戏设置小纪念品。活动邀请同学会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

三.欢快一家亲(即总决赛)

时间：开学后第三星期

地点：一间100人左右的多媒体教室详细待定(由秘书处负责，在其次星期落实好教室申请工作)

内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡将来进展的美妙的祝福，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展现;4.方言秀~~剧本由主办方预备，各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动嬉戏。

奖项设置

香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有x高校旅游学社精致笔记本赠送。

总决赛大奖：特等奖一名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

一等奖一名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

二等奖二名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

三等奖三名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

其余优胜奖小纪念品。

高校生活动庆典策划方案篇7

(一).基本状况简介

改革开放后，尤其是进入20世纪90年月中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特殊是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困高校生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应当充分确定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了肯定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着很多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

在我校，贫困高校生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际动身，相继制定一系列"奖，助，补，减，免'措施，意在关心一些贫困同学解决经济方面的问题，关心其顺当完成学业。

同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会提倡"相互关心，共献爱心，'让社会关注贫困高校生，关心贫困高校生。

(二).活动的目的：

我们本着"相互关心，共献爱心'关心和关怀贫困高校生，共求进展这一目的。

同时，我们坚持"以人为本'原则，我们坚持我们此次活动的口号"共献一点爱，同享一片天'，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关怀爱惜贫困高校生这一特别群体，支持，关心他们顺当完成学业的意识。

(三).活动时间：

20xx年11月

(四).活动开展地点：XX市

活动协调中心：XX科技高校

(五).活动主题：

《共献一点爱同享一片天》

(六).参加人员支配：

可供调动人力资源：XX大zd学院全体同学

组织人员支配：XX大zd学院社工系部分同学

(七).救助对象：

依据学校有关同学工作规定和要求，在进一步明确了贫困高校生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困高校生依据其自身状况赐予肯定的补助，主要针对以下：

1.着重于农村贫困同学

2.对家庭多子女在读生赐予补助

3.对家庭存在特别状况的在读生予以肯定补助(如，单亲等)

4.对家庭无牢靠经济来源的贫困同学予以肯定补助

(八)活动意义：

1.对贫困高校生同学来说，从肯定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上关心他们，关心他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的乐观性，和上进性。

2.对我们而言，通过自身参加活动，进一步在实践中了解本专业的相关学问，在实践中熬炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3.对社会而言，其意义是多方面的。

首先，通过加大宣扬活动力度，营造人人关怀参加救助贫困高校生的良好氛围，提倡捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参加。在我市提倡和树立爱惜和关心贫困高校生，关注高校生教育问题的新风尚。

其次，从肯定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九).活动详细实施方案：

在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际动身我制定以下方案予以详细实施：

〈一〉.从工作主体类型上，主要以个人为主。

1.统一支配，开展广泛的宣扬工作，目的在于让更多的人参加进来。

详细在宣扬方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深化

被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变熟悉，从思想上走出困惑，树立正确的态度，以便利后面工作的开展。另一方面，立足校内，走向社会，加大宣扬力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的关心贫困高校生。

可以，通过散发宣扬单，制作相关的宣扬标语，横幅等。

2.面对大众，心怀爱心。提倡募捐。

在许多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽视了其中一个重要的意义，宣扬的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

1.成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面沟通，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，详细负责，准时把握被救助同学的相关信息，这在肯定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的关心他们。

2.小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所把握的社会资源和一切可以动员的力气为被救助同学准时有效的供应关心。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避开了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能关心他们，不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循"被救助者爱心小组供应关心者'这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能准时为他们供应关心。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的关心他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉.在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校，小组或社会为贫困同学供应其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的进展，达到我们活动的预期目的。

比如，学校适当供应贫困高校生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求便利的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道，准时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学准时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求关心，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策准时公示，国家相关政策准时公示等等。

〈五〉.建立和完善贫困生相关状况管理机制。

在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困同学相关状况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金特地管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

高校生活动庆典策划方案篇8

活动简介：“家乡秀”是x高校旅游学社的金牌活动之一。到今年已经胜利举办了两届，活动一般在每年的春季进行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢快一家亲”等等。此活动有很强的参加性和互动性，同时培育了高校生的创新力量和实践力量，所以举办以来始终很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的此活动旨在向同学们介绍和展现各地的风土民情，呈现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增加大家的爱国热忱和民族骄傲感。同时也可以展现同学们的风采、丰富课余生活、开拓其次课堂，达到促进我们海大校内文化进展的目的。

本届活动流程

策划宣扬阶段

时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地点：浮山校区、崂山校区

项目：1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门：宣扬部，负责人：蔡露璐。

2.宣扬单发放

12月11、12日，负责部门：活动部

宣扬单草拟：杨卓宣扬单发放负责人：纪国辉。

3.旅游学概论课上宣扬负责人：白雪芳

4.海大之声广播宣扬部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间：20xx年12月15~19日

参加方式：可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人，一般2~3人为宜。)

报名方式：1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(详细到地级市)发到以下任何一个负责人：

杨同学：x7白同学：纪同学：x4

报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提示选手做好赛前预备)

竞赛阶段

一.香飘海大美食街

时间：20xx年开学后其次星期

地点：浮山校区新苑餐厅门前

内容：参赛选手将自己预备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展现，参赛选手提前预备好展现卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、观赏各地工艺品;对自己喜爱的食物或物品投票(作为家乡秀竞赛的加分项目)，可现场和选手沟通!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:20xx年开学后其次个星期

地点：一个100人左右的多媒体教室。详细待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)

内容：选手给观众介绍自己的家乡，展现的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展现的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动嬉戏。嬉戏设置小纪念品。活动邀请同学会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

三.欢快一家亲(即总决赛)

时间：开学后第三星期

地点：一间100人左右的多媒体教室详细待定(由秘书处负责，在其次星期落实好教室申请工作)

内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡将来进展的美妙的祝福，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展现;4.方言秀~~剧本由主办方预备，各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动嬉戏。

奖项设置

香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有x高校旅游学社精致笔记本赠送。

总决赛大奖：特等奖一名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

一等奖一名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

二等奖二名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

三等奖三名获x高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

其余优胜奖小纪念品。

高校生活动庆典策划方案篇9

为进一步加高校生资助政策的宣扬力度，使国家同学资助政策家喻户晓、深化人心，确保各项政策更好的顺当实施，依据省教育厅《关于进一步加强同学资助政策宣扬的通知》(湘教通[20xx]135号)文件的精神，结合我院实际，特制定本活动方案。

一、指导思想和目的

以党的精神为指导，结合我院今年的中心工作，以宣扬国家同学资助政策，加强高校生诚信、感恩教育为中心，引导全院师生深化学习国家和省内同学资助政策，激励家庭经济困难同学克服困难、自强独立、努力成才。

二、活动主题

关爱助我成长，行动转变将来

三、活动时间

20xx年4月15日12月30日

四、活动对象

主办单位：

承办单位：同学工作部(处)同学资助管理中心

协办单位：各(院)系、同学社团

五、活动内容

1.宣扬国家对家庭经济困难同学资助政策的重大意义。

2.宣扬国家对家庭经济困难同学资助政策的主要内容：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等不同资助项目的申报条件和申请与审批程序、生源地助学贷款的申请办理与还款程序、中等职业学校国家助学金和免学费等各项资助政策。

3.宣扬学校各(院)系贯彻落实各项资助政策的创新作法和好的阅历。

4.获资助同学的诚信、感恩及励志教育。

六、宣扬活动项目、形式及支配

(一)资助政策宣扬横幅、广播和网络宣扬。(4月15日12月30日)在校内主干道悬挂资助政策有关的宣扬横幅，在学校宣扬栏、广播站、滚动电子屏幕及世界高校城空间学工处的资助中心主页定期更新、宣扬介绍各项资助政策。

(二)编制资助政策手册、发放同学资助政策宣扬资料。(4月15日-4月21日)依据国家奖、助学金，助学贷款，边缘地区代偿和入伍服义务兵役代偿，校内勤工助学等资助政策的内容，结合感恩励志教育，将《湖南省高校同学资助政策手册》发放给各(院)系同学，让他们能随时了解各项资助政策的详细内容，有力扩大宣扬受众面。

(三)资助政策学习主题班会。(组织单位：各(院)系，

时间：4月15日12月30日)全院各班级通过主题班会形式(每月一次)学习资助政策文件和资助政策教育读本。班级集中学习《湖南省高校家庭经济困难同学资助政策汇编》

必学文件：湖南省高校勤工助学管理规定、湖南省高校同学勤工助学资金管理实施细则、湖南省高校国家助学贷款管理规定、湖南省高校助困类奖学金爱助同学管理方法、湖南省高校奖(助)学金管理、评比方法一览表、国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程、湖南省高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行方法、应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行方法。

(四)举办专题报告、讲座

1.行动转变将来受助同学感恩、励志讲座

2.诚信教育报告会

3.毕业生代表座谈会

(五)各(院)系结合自身实际，创新形式，开展与国家同学资助政策宣扬教育相关的活动。如：同学资助政策、同学感恩励志教育的专题演讲或报告会、打造一项宣扬资助政策或同学感恩励志教育的品牌活动。

(六)宣扬板报设计竞赛(4月21日12月30日)

宣扬本学院受助同学诚信、感恩和励志教育工作，受助同学的先进典型等。要求：主题鲜亮，内容丰富、版面构思新奇、布局合理、美观大方、手工书写或喷绘形式，尺寸为2M*1M。同学资助管理中心将组织人员定期进行评比。

七、活动要求

(一)高度重视，加强领导。各(院)系要高度重视本次宣扬活动，结合自身实际，根据本方案的有关要求，制定详细活动方案，仔细组织，广泛动员，全面部署，注意利用校内网站和高校空间城对开展的活动进行宣扬报道，快速掀起"同学资助政策宣扬'的高潮。

(二)活动的开展要求落实责任，务求实效。依据"以点带面、以面带全'的工作方针，在确保活动全面铺开，掩盖全体师生的同时做好对家庭经济困难同学中的特困同学群体、需要心理辅导同学群体及学习后进群体等重点群体的宣扬教育工作。

(三)各学院要对开展"同学资助政策宣扬'活动进行仔细的总结，对同学资助工作中存在的不足，仔细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保各个阶段同学都能了解资助政策，逐步建立同学资助政策宣扬工作长效机制，推动同学资助工作不断地完善，争取再上新的台阶。

(四)各学院于每月30日前将开展"同学资助政策宣扬活动'的状况(包括活动总体状况、实行的措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等)进行仔细总结，将总结的书面形式和宣扬相关材料(如宣扬单、宣扬手册、发表的报道、信息、图片等)报送同学资助管理中心。

(五)学工处将对开展同学资助政策宣扬活动进行专项评比，评出先进(院)系(3个)和优秀个人若干，予以适当嘉奖。

高校生活动庆典策划方案篇10

活动背景：

书法是中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今日。已经日益衰竭。特殊是我们的软笔书法，更是今非昔比。今日，在素养教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的喜爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热忱。特举办了各高校书法联展活动。

活动目的：

1：为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2：为了促进高校之间的沟通。

3：为了丰富高校生课余生活。

活动意义：

在我校胜利更名高校之际，为我校胜利更名高校增加了一份颜色。使高校生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时，也促进了校与校之间的友情和文化沟通。使人们更好的了解我校。更为同学们供应了一个丰富多采的课余生活。

前期预备：

(-)：起草活动方案。

1：时间：x年5月15日

2：地点：学院小树林

(二)：前期宣扬工作。

海报宣扬。由我协会宣扬部门依据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的集中：

作品将于5月12日由南昌高校书法协会。南昌科技高校瀚墨艺术协会。南昌高校医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出详细流程：

(一)：5月15日至18日将在我校展出。

时间：8点至20点

地点：学院小树林

(二)：从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三)：展区布置。

结合我校的条件，我们将采纳环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四)：人员安排。

1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮番值班。(每次两人。由没课的会员担当)

2、晚上将由我协会会员对作品进行保藏，保管。

高校生活动庆典策划方案篇11

一、背景：

进入90年月后，伴随着国家经济体制改革的稳步推动，我国高等教育收费制度进行了重大改革，高校收费在全国范围内实现一般高校的"并轨'，高等教育实行成本分担和成本补偿制度，高校学杂费大幅度提高，越来越多的贫困同学难以凭借自身经济实力负担昂扬的教育费用。高校扩招以来，高等教育收费逐年增加，助学贷款渐渐成为贫困同学教育经费的重要来源。但从教育部公布的数据来看，截至x4年3月底，全国申请助学贷款的同学人数累计已达到188.6万人，申请的金额累计达到140.4亿元。而已经获得贷款的同学是85.5万人，已经发放的贷款金额是69.5亿元。实际获批的人数和金额都没有超过申请总量的50%。

二、活动名称：

x年x科技高校政法学院"放飞盼望'资助贫困高校生活动。

三|活动目的：

放飞盼望是x科技高校政法学院发起并组织实施的一项以特困高校生为关心对象的社会公益活动，该项目的目的是克服助学贷款政策的内在缺陷，把对贫困生的资助与其他助学政策有机结合起来，进一步搞好贫困生工作。

四、活动时间：

x年11月11日x年12月11日

四、组织单位：

发起组织单位：x科技高校政法学院

协办单位：包头晚报

爱心支持单位：钢、华联超市、xx大楼超市、xx大厦

五、资助对象条件：

(一)孤、残同学及烈士子女，且无固定经济来源的同学;

(二)遭受自然灾难，家庭收入严峻下降，生活受到严峻影响的同学

(三)父母双双失业，且无正常经济来源的同学;

(四)父母一方失业，另一方收入不足以维持正常学习和生活的同学;

(五)家庭主要收入制造者，因故丢失劳动力量，导致正常学习生活危机的同学;

(六)家有危重病人，造成家庭经济特别拮据的同学;

(七)来自老、少、边、穷及偏远农村，家庭收入不足以支付正常学习及生活费用的同学;

(八)由于其他缘由造成经济特困的同学。

六、活动内容：

活动(一)"放飞盼望'贫困高校生事迹报告会的方案

由文哲民小组负责

(1)活动主题：展现在校贫困高校生自强不息的精神面貌

(2)活动流程：

1、在各高校联系特困生，并根据要求选择合适的对象(成果、品德`经济条件以及平常的表现)

2、在合适的对象中选择情愿参与此次活动者，初步确定好人数

3、正式确定特困生名单，邀请各个特困生演讲，请各个特困生写好演讲稿，要求：真实、感人、有震撼力和号召力，交由各校团委审核并给出修改看法

(3)事迹报告会的进行：

1.在x科技高校政法学院模拟法庭进行一场优秀特困生事迹报告会。

2.在每人演讲会现场预备好四个募捐箱，分别放置在报告会地点的门口和讲台，每个地方放两个，，每两个募捐箱支配一名义工，另设两个流淌募捐箱在场内流淌筹款。

3.贫困高校生在演讲过程中可以同时募捐，并支配两个募捐进行流淌募捐。

4.在贫困高校生演讲会完毕后可支配集体募捐，分别在演讲台，出口安置募捐箱。

高校生活动庆典策划方案篇12

前言

当前旅游业是世界最大的产业之一。随着我国经济的进展，人们生活水平日益提高，旅游渐渐成为一种休闲方式、一种时尚、一种精神需求、一种可塑性文化。高校生对于旅游市场来说，她是一个浩大的消费群体。高校生之所以有声有色的成为旅游市场的一个焦点，与高校生存在的社会、文化、经济、个人所特有的因素是密不行分的。高校生不仅仅停留在旅游观光阶段，升级到深层次的旅游内涵。在市场营销观念的指导下，每个旅游部门、旅游企业都应以市场为中心进行规划，制造性的通过各种思维、方式、渠道与自己旅游市场的目标消费者和潜在目标消费者发生尽可能多的联系，人为的制造市场，制造市场机遇，使自己在激烈的市场竞争中生存和进展壮大。我觉得高校生作为一个特别的文化群体，应当和旅游业以及旅游业所拥有的旅游文化结合起来，顺应国家提倡的假日经济、旅游经济、教育经济以启动市场新思路，而有着极为丰富的旅游资源、文化底蕴的开封，对于旅游商家来说有着极大的商机，有着巨大的市场潜力。总的来说，一方面拉动经济，另一方面宣扬文化。开封正是在这样的背景(下文)下，提出了寻求旅游大进展的新课题。

分析部分

1.市场宏观环境分析

由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的进展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与进展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参加市场竞争、乐观主动的争取消费者。切入核心市场，占据重点市场，与消费者建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，胜利机遇是留给有市场预备的企业商家。

2.产品(开封)分析、市场考察

3.竞争分析

郑州高开封、洛阳

商丘焦作、南阳

4.消费者分析

要进展旅游业，举办河南省高校生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。由于市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广阔的市场，消费和需求是有差异的，而河南高校生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校高校生。

⑴消费者总量：

⑵消费者年龄：18-25岁

⑶消费者的职业：同学

⑷消费者文化程度：处于高校教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。

⑸消费者的分布：分布密集，简单形成团体购买，广告宣扬投放不受地方空间限制。