企业元宵节活动方案（通用17篇）VIP

企业元宵节活动方案（通用17篇）企业元宵节活动方案（通用17篇）

企业元宵节活动方案篇1

第一部分活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：xx年2月22日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00

活动地点：公司大院

面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏项目，必需由本人持票参与，否则工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"'，表明该项目已参与，可去参与另外嬉戏项目，嬉戏项目不按序号参与，可自行选择，参与完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

其次部分活动预备

一、前期预备：

1、筛选出合适的嬉戏或活动和工作人员。

2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。

4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反应关心解决问题。

二、场地布置、物料预备及详细分工：

1、嬉戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、嬉戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负责。人手一张嬉戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、xx年2月18、19日，员工到党群工作部领嬉戏券。

2、黄负责订做游园横幅。

3、xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时，?作人员开头布臵嬉戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣扬、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣扬工作。

5、xx年2月22日8:00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、xx年2月22日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、球(锣鼓)：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员：陈

3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张

规章：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。

10环，花生油(1升);

9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7～4环，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个工作人员：谢李

规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：

工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中15个印有"奖品'两字。主持人把乒乓球放在一?不透亮     的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有"奖品'字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有"奖品'字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有"奖品'字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：2人

规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);

幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员：2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规章：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品：听装可乐、饮料等。

七、踢毽球工作人员：2人器械：毽球2个

方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为

20、40、60公分的圆心中，最终落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

规章：

1、?赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上，则以外圈的成果计分。

奖品：

一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

养快线等;

八、"发财投手'

规章：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：2人奖品：

连续投中三次，奖花生油(1升);

连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

九、比比谁的视力好：

器械：养分快线空瓶3个、筷子3双工作人员：2人

规章：主持人预备好三支筷子，三个空养分快线空瓶。参赛者站在养分快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洗衣粉等。

第五部分费用预算

一、嬉戏道具：估计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、

小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等。

二、奖品：估计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

三、工作人员：补助估计1800元

企业元宵节活动方案篇2

第一部分活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：xx年2月22日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00

活动地点：公司大院

面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏项目，必需由本人持票参与，否则工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"'，表明该项目已参与，可去参与另外嬉戏项目，嬉戏项目不按序号参与，可自行选择，参与完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

其次部分活动预备

一、前期预备：

1、筛选出合适的嬉戏或活动和工作人员。

2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。

4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反应关心解决问题。

二、场地布置、物料预备及详细分工：

1、嬉戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、嬉戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负责。人手一张嬉戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、xx年2月

1

8、19日，员工到党群工作部领嬉戏券。

2、黄负责订做游园横幅。

3、xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开头布臵嬉戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣扬、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣扬工作。

5、xx年2月22日8:00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、xx年2月22日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、击球(锣鼓)：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员：陈

3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张

规章：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。

10环，花生油(1升);

9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7～4环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个工作人员：谢李

规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：

工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中15个印有"奖品'两字。主持人把乒乓球放在一个不透亮     的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有"奖品'字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有"奖品'字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有"奖品'字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：2人

规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克);三等奖，生抽(500克);

幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员：2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规章：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品：听装可乐、饮料等。

企业元宵节活动方案篇3

一、活动目的

元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的沟通沟通，营造乐观欢乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。

二、活动主题

猜灯谜欢欢快乐度元宵。

三、活动对象

全体员工

四、活动时间

20xx年2月14日中午12:30-13:30

五、活动方式

1、由各位同事自愿参加。

2、场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只)，每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印"猜灯谜度元宵'字样和活动详细时间，提前向员工告知本次活动。

3、每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。

4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参加者领奖;若不正确，重新挂回原处，参加者可更换连续参加。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。

5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为协作当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精致礼品一份。

6、当日下班前，全部同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。

六、活动经费预算

七、活动职责划分

八、留意事项

1、活动重在参加，请大家文明答题，凭个人的头脑与才智;保持现场秩序井然，请勿

大声喧哗。

2、未猜中谜底请勿随便取下谜语。

3、在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增加一点颜色，活动时间定在中

午的12:30-13:30。盼望大家踊跃参加。

4、行政组不得参加本次活动。

九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。

企业元宵节活动方案篇4

第一部分活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：20xx年2月22日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00

活动地点：公司大院

面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏项目，必需由本人持票参与，否则工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"'，表明该项目已参与，可去参与另外嬉戏项目，嬉戏项目不按序号参与，可自行选择，参与完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

其次部分活动预备

一、前期预备：

1、筛选出合适的嬉戏或活动和工作人员。

2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。

4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反应关心解决问题。

二、场地布置、物料预备及详细分工：

1、嬉戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、嬉戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负责。人手一张嬉戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、20xx年2月8、19日，员工到党群工作部领嬉戏券。

2、黄负责订做游园横幅。

3、20xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开头布臵嬉戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣扬、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣扬工作。

5、20xx年2月22日8:00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、20xx年2月22日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、20xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、击球(锣鼓)：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员：陈

3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张

规章：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。

10环，花生油(1升);

9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7～4环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个工作人员：谢李

规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：

工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中15个印有"奖品'两字。主持人把乒乓球放在一个不透亮     的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有"奖品'字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有"奖品'字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有"奖品'字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：2人

规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克);三等奖，生抽(500克);

幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员：2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规章：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品：听装可乐、饮料等。

七、踢毽球工作人员：2人器械：毽球2个方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最终落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

规章：

1、参赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上，则以外圈的成果计分。

奖品：

一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

养快线等;

八、"发财投手'

规章：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：2人奖品：

连续投中三次，奖花生油(1升);

连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

九、比比谁的视力好：

器械：养分快线空瓶3个、筷子3双工作人员：2人

规章：主持人预备好三支筷子，三个空养分快线空瓶。参赛者站在养分快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洗衣粉等。

第五部分费用预算

一、嬉戏道具：估计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、

小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等。

二、奖品：估计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

三、工作人员：补助估计1800元

企业元宵节活动方案篇5

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导讨论打算，由人力资源部组织一次"庆元宵?猜灯谜'文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30

三、活动地点：图书馆二楼阅览部

四、活动预备：

1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。

2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规章：

1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜，遵守规章。

六、活动留意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

企业元宵节活动方案篇6

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与欢快的气氛。

二、活动地点：物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间：正月十五

四、活动负责人：

五、参与人员：各小区业主及公司员工

六、活动支配及布置

1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面2、预备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

七、猜灯谜活动说明：

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动留意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

企业元宵节活动方案篇7

一、活动目的：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

20xx年2月×日午会、班会时间

三、活动内容和详细支配：

1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。

2、班会课活动内容支配：

一班级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观同学和家长的自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二班级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位同学，十男十女）

活动预备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快！）

（负责老师做好预备）

带队老师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五班级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动预备：在班会课开头前，各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。

活动人员支配：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

企业元宵节活动方案篇8

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富高校高校生的文化生活，活跃节日气氛，让高校生在欢快、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建x校内组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案详细如下：

一、活动主题：“高校共建话科普，高校生亲情闹元宵”

二、活动内容：

(一)、包汤圆·送温馨

组织高校高校生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和高校干部带领科普志愿者及青少年送到高校孤寡老人家中。

1、活动时间：2月18日(农历正月十四)上午9：30

2、活动地点：zz高校科普学校内

3、活动预备(zz高校负责)：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)：

高校共建话科普，高校生亲情闹元宵

主办：x市科学技术协会

承办：x

③预备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员支配：高校负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场高校生解答，让高校生在愉悦的氛围中学到科普学问。

1、活动时间：2月18日(农历正月十四)下午1：30

2、活动地点：zz高校文化消遣广场

3、活动预备：

①制作好各类灯谜和科普展板，预备嘉奖高校高校生的小礼品。(共建单位负责)

⑤预备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz高校负责)

4、人员支配：共建单位和高校的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;高校保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规章(共建单位负责制作)：

①谜面共200条。

②必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤。

主办：x市科学技术协会

承办：x高校

企业元宵节活动方案篇9

设计意图：

元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元宵的熟悉和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢庆元宵”的教育活动。

一、主题目标：

1、知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。

2、鼓舞幼儿与家长一起动手搓元宵，培育幼儿的动手力量。

3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动地点：

本班

三、活动预备：

1、邀请小伴侣家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的支配。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料

4、家长在家制作好的美食一份。

5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;

6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

7、场地灯笼、灯谜布置

四、活动流程及内容支配

(1)老师接待幼儿，家长

(2)组织好幼儿并预备对家进步行示范教学活动。

(一)激发爱好，导入主题。

老师播放歌曲《元宵节》，告知幼儿元宵节要来到了。

——老师提问：你们知道这首唱歌了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小伴侣你们知道元宵是几月几日?

——幼儿自由回答。老师小结：元宵是在正月十五。

(二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。

1、老师叙述故事、播放ppt并提问问题

——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小伴侣们真聪慧!

2、引导幼儿沟通以往是怎样过元宵的?

——老师提问：宝宝，你们觉得过元宵最快乐的是什么事呀?

——幼儿沟通争论。(观赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)

——老师：刚刚小伴侣说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)

(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵

——老师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。

——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)

(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)

1、老师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。

提示家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭也许搓5个元宵。

2、家长幼儿操作，老师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提示幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

(四)赏花灯、猜灯谜

1、元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小伴侣们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、老师提示家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可连续在园参与亲子嬉戏和“米奇”“米妮”合影。

4、在听到广播通知时，全部的家长和小伴侣一起回到班级来连续参与我们的美食节。

(五)班级美食节

1、家长才艺展现

师：今日我们的家长们还给我们带来了许多美食，现在就让我们一起请_×家庭介绍下他们预备的美食吧……

2、提示幼儿：美食共享采纳自助餐形式，参与活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不铺张，不乱丢垃圾。

3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。

4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。

5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵的味道和自己的心情。

五、结束部分

合影留念，老师和幼儿一起整理教室，结束活动。

企业元宵节活动方案篇10

活动目标：

1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉，搓，团聚，包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的欢乐。

活动预备：

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

活动流程：

一、观看“元宵节”录相，并引出主题。

1、小伴侣们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，

猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、老师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团聚，生活幸福甜蜜。

二、学做元宵。

1、小伴侣们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小伴侣们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小伴侣来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味)。

2、元宵是什么外形的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。

4、观看老师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团聚，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最终再把它团聚。

5、让幼儿自己动手做元宵，依据老师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团聚，挖坑，包馅。并依据自己的口味选择馅料，最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结：让幼儿了解元宵的外形，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团聚，挖坑，包馅等技能制作元宵。)

三、品尝元宵，体验劳动的欢乐。

1、老师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜

嬉戏。

2、煮元宵的同时老师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵，相互说说此时心里的感受，体验劳动的欢乐。

企业元宵节活动方案篇11

一、设计思索

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历：

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。

4.农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。

5.元宵节有很多传奇、故事、儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标：

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)乐观参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。

2、中班主要目标：

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小伴侣一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。

3、小班主要目标：

(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵;

(2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分班级组开展)

活动时间：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动预备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1、参观花灯展，观赏花灯的形状、颜色、图案。

2、沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和结构的熟悉。

3、乐观参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者赐予适当的嘉奖。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣扬展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜

企业元宵节活动方案篇12

银装素裹，玉树琼花。我们在欢快、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给喧闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增加节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动支配如下：

一、活动时间：20xx年2月23日晚5：30

二、活动地点：商务会馆乒乓球室

三、活动方式：

1、由小区业主自愿参与。

2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或嬉戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、预备工作：

1、预备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前预备完毕)

2、预备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前预备完毕)

3、用灯笼布置衰弱操室并刻字，预备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前预备完毕)

4、海报宣扬两份(2月13日前预备完毕)

5、广播宣扬活动内容

6、舞碟、歌碟

企业元宵节活动方案篇13

一、活动设想：

“节日”离同学的生活是这样的近，同学仿佛每天都在过节。但是对于三、四班级的同学来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日，只停留在吃喝欢快的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的进展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于同学对节日的憧憬和对过节的爱好，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与同学的生活联系起来。从而引导同学学会观看和分析，初步培育同学探究社会文化现象及其根源的力量和擅长质疑的力量。同时也连续巩固同学对资料的收集力量、动手力量和小组合作的力量，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1.体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围，感受人们对美妙生活的热闹憧憬。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发觉元宵节活动的新奇事，好玩事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，熬炼同学通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)猎取信息的力量。

4、在活动中培育同学分工合作，乐观参加、乐于表现的意识和乐于与他人共享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱惜公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我爱护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我爱护的方法。感受元宵节的喧闹氛围。

2、培育同学分工合作，乐观参加、乐于表现的意识和乐于与他人共享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围，感受人们对美妙生活的热闹憧憬。

四、活动预备：

同学课前预备：

1、同学在家长的关心下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢庆元宵的习俗;

3、布置教室，请同学将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

老师课前预备：

老师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，吵闹的户外嬉戏、盛大的歌舞游乐、光荣夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今日，我们的教室布置的真美丽，小伴侣们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢高兴喜过元宵。

(同学们齐声高喊：好。)

活动方案一：创设情景，引起同学对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?(同学各抒己见，“吃汤圆，好团聚”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)今日老师预备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊：好)

老师把同学分成四组。让同学把手洗洁净，一起来做汤圆。

(2)以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

留意：和面时留意水温，当心烫手。包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)师生合作下锅煮汤圆;

(4)吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的欢乐。感受元宵节的欢乐。)

(5)吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(争论)

(6)谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

(1)同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(同学争论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请同学各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说好玩的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的同学说自己的灯笼的漂亮。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简洁了解各个地方的元宵节的不同习俗

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，吵闹的户外嬉戏、盛大的歌舞游乐、光荣夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让同学展现收集到的关于元宵节的资料。

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四：同学看老师拍摄的影象制品

向同学展现老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场状况。

让同学感受元宵节的庆祝场面。(前一段是大家有秩序的参观，庆祝场面，后一段有意拍摄的是人多拥挤的场面，引发同学发觉、思索、解决问题)

争论：

(1)这么多人分散在一起，好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何爱护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?假如一下子找不到家人该怎么办?

企业元宵节活动方案篇14

为弘扬民族文化，促进文化沟通，集中展现多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满意同学日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动支配如下：

一、指导思想

依据学校民族文化的主题，展现我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生喜爱水丰分校、建设水丰分校的热忱，构建和谐水丰，制造和谐稳定的校内文化环境。

二、活动内容

活动基本思路。

动员：召开班会，激发同学的爱好，鼓舞同学争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家乐观筹备，简洁分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。)指导同学通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

老师：重点指导同学预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，老师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织力量的家长来帮助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分：

(一)迎春文化庙会

1、活动要求：每个同学至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品嘉奖给猜出灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传奇，习俗与诗歌，制作小报进行评比。

3、组织同学在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。

企业元宵节活动方案篇15

爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展我们的节日春节、元宵节主题活动的通知精神，以我们的节日春节、元宵节为主题，深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞同学乐观参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导同学弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校同学的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁、节俭的原则，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体同学广泛参加，培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的

认同感和骄傲感。

三、活动内容

活动时间：20xx1月17日20xx年2月26日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六班级由老师布置任务，每个同学寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌：同学自己学唱一首乐观向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发做一件好事表格，让同学自己填写事情经过和事后感想。让同学懂得付出，学会赐予。(附表格)

2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展用好自己的压岁钱、争当理财小能手主题班会活动，促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使同学懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立我们的节日传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组长：张桂强

副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生

五、活动阶段支配

(一)部署动员阶段(20xx年1月)

各班级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导同学全面开展活动。

(二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月)

1、开展我们的节日专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进行沟通学习。

2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。

(三)成果展现阶段(20xx年2月)

结合本班主题班队会组织我们的节日主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校我们的节日活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣扬教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣扬力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为做一个有道