策划一个校内足球赛怎么写（通用3篇）VIP

策划一个校内足球赛怎么写（通用3篇）策划一个校内足球赛怎么写（通用3篇）

策划一个校内足球赛怎么写篇1

策划一个校外足球赛怎策划目的：组建____学院足球队,让喜爱足球的人聚在一起，更好宣扬____学院足球

通过开展丰富多彩活动，充分发挥足球主动性和创新精神，努力提高人们的乐观向上的体育精神

策划主题：丰富足球文化，提高健身意识，发扬团队精神，增加综合素养

策划原则：人人参加，人人受益

一、____学院足球队的性质：____学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由____学院同学组成。

二、球员报名方法：

1、主要通过打板进行招新报名，有意参与者可通过填好相关报名表的方法进行报名。

2、可以通过加入足球群报名。(群号:____)

3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的多少实行相应的方法进行面试。球队名单确定后,球员交一份具体的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的相关信息，如近期竞赛，球员动态，竞赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。

三、球队队服,队徽设计方案的征集

球队球服设计方案应有____学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在____学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。

四、球队管理与活动

1、球队训练，训练详细内容待定，由球队队长和协会负责人进行监督。

2、不定期进行竞赛，竞赛详细事宜，有球队经理负责。

3、训练要求每一位队员乐观参与，如有特别状况须向队长或领队请假，准假才可缺练。训练时间：暂定地点：暂定

4、若进行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员若无特别状况也必需到场。并且需要随队队医1~2名到场。

5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监督，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责，定期进行例会。

6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何看法，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须准时向队长转达，队长须虚心接受：对与无理要求可不于理睬，协会负责人要对此种行为批判教育。

7、每个队员应当相互敬重，友爱团结，敬重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否则将有相应惩罚。

8、以上制度任何球队成员必需遵守。

五、球队管理方法

球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理方法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新，以保持球队的持续性。

六、球队组成

领队1名，经理1名，外联1名(联系其他足球队竞赛)，队医1~2名，队员最少18名(不限上限)，拉拉队成员5~(无上限)

注：拉拉队报名可与球队报名同时进行，详细规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必需由足球协会理事团成员产生。

七、球队竞赛相关事宜

球队在近期内估计以训练，磨合队员为主。在球队内有肯定默契与了解后，可联系社会各球队，大专院校进行沟通与切磋。

八、经费预算

球队组建费用：暂无。

宣扬费用：横幅制作，海报，通知(暂由会费出)

球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做准备。

九、将来展望

____学院足球队为学院的重要组成部分，合力为学院服务，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大____足球的影响力。

注：____学院足球队由足球协会负责及管理，____学院足球协会对此有直接管理权和领导权。

策划一个校内足球赛怎么写篇2

一、指导思想

坚持以素养教育为指针，落实关于足球讲话精神和全国校内足球电视电话精神，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培育足球后备人才，为促进同学全面进展和我区足球事业健康进展打下良好的基础。

二、行动纲领

(一)同学行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大欢乐;爱足球，爱出大精神。

(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。

(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。

三、主要目标

以实施“十、百、千”培育工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球爱好生。

通过校内足球的推广，使同学基本把握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品行更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育改革进一步深化，校内文化建设成效显著，足球人才的培育取得明显进步。

四、实施内容

(一)学校实施校内足球“种子方案”。主要任务是培育同学足球爱好，提高同学足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校内足球进展之种。

一是开设足球课程。结合学段特点和同学年龄特点，开发校内足球系列校本课程(国家校内足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程方案，作为体育教学的重要内容。各中学校每周体育课至少支配一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球嬉戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校内足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深化推动学校阳光体育运动。

三是组建足球社团。吸纳对足球爱好深厚、具有肯定足球特长的同学，组建足球队、足球社团，利用课外活动、课余时间和假期，开展足球训练、竞赛、观摩和沟通活动，进一步提高足球技能和水平，培育足球后备人才。

四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩，利用课外活动时间，结合同学年龄特点，按班级划分设组，开展形式活泼多样的班际联赛，营造足球氛围，传播足球文化，弘扬足球精神。

五是制造校内足球进展条件。健全校内足球工作机构，扩高校校财力、物力、智力投入，加强足球老师培育，优化足球教学训练环境。

(二)实施校内足球“苗子方案”。主要任务是创建校内足球进展机制，建设校内足球特色学校，搭建区域提高平台，培育校内足球进展之苗。

一是建立校内足球进展保障机制。支配校内足球专项经费，加大体育设施投入，扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球老师、教练员长效补充机制，拓宽足球教练补充渠道。健全足球师资培训体系，加强足球师资队伍建设。

二是建设校内足球特色校。根据学校、学校学段连接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、进展增量的原则，遴选一些足球进展基础条件较好的学校，建立激励机制和考核机制，实施动态管理和重点建设，通过3-5年时间，在校内足球布点校的基础上，力争创建10所左右校内足球特色校，以特色校带动全区形成重视校内足球的氛围。

三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作，依托有条件的学校、出名望的教练或有影响的校外培训机构建设__区青少年足球俱乐部，使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培育的摇篮。

四是举办“区长杯”校际校内足球联赛。每年9-12月举办学校、学校校际足球联赛，以联赛促进校内足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。

五是乐观参与市级冠军联赛。区级联赛产生的中学校男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参与市级总决赛。

五、保障措施

(一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的__区青少年校内足球工作领导小组，成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室，特地负责校内足球进展的日常工作。校长是校内足球的第一责任人，各校也要建立以校长为组长，分管校长、班级组长、班主任、体育老师为成员的工作组。

(二)完善投入机制。加大财政投入，区政府从教育附加中按比例支配专项经费用于校内足球进展。乐观引入市场机制，鼓舞通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势，吸纳企业和社会团体的资助，建立多元化、多渠道的经费保障机制。

(三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设方案，统筹规划，分布实施。把足球场地建设，纳入学校标准化建设工程一并实施：新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造，因陋就简，因校制宜，确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校，可以利用社区空间、四周公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地，建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校内足球布点校至少有一个足球运动场地。

(四)加强师资队伍。建立培训机制，用三年时间实施学校体育老师足球专项培育方案，建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育老师队伍。建立足球专业老师长效补充机制，在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科老师管理制度，通过沟通、支教、走教、兼职等方式，合理调剂，资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势，教体结合，师资融合，共办运动队，共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路，聘请国内外足球专家、高校足球老师、高级足球教练员和退役足球运动员，参加校内足球进展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校内足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。

(五)建立激励机制。实施校内足球工作“五个纳入”，即纳入同学综合素养评价，同学参与校内足球活动的记录和成果，作为评优、嘉奖、升学的参考依据;纳入体育老师绩效管理，把体育老师课余训练、带队参与竞赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价，开展校内足球特色校动态管理，实行“以奖代补、以奖促建”的方法，支持和嘉奖学校进展校内足球;纳入对学校的学年度工作目标，作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教育、体育部门的工作考核，并实行问责制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主导、社会参加的校内足球风险管理机制，制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校内足球活动意外损害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理，准时消退安全隐患。

(七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球竞赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参加足球的深厚氛围。乐观开展校内足球和宣扬进家庭、进社区、进机关、进企业等活动，进一步拓展校内足球进展空间，分散校内足球进展共识。区校内足球相关部门要强化宣扬策划意识，充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台，有意识、有方案推广校内足球运动，广泛传播校内足球文化。学校更要加大校内足球宣扬力度，创新宣扬形式，在全社会营造关怀校内足球、支持校内足球、参加校内足球的深厚氛围。

策划一个校内足球赛怎么写篇3

一、目的意义

为增进我院同学们的友情，丰富同学们的课余生活,活跃校内文化气息,提高同学们的综合素养,培育乐观向上的进取精神，为同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台，我系打算举办第一届“足协杯”七人足球赛。

二、详细规程

1、活动时间：待定

2、竞赛地点：学院足球场

3、主办单位：数控系团委

4、参与对象：数控系09届全体同学

5、报名人数：7-12人/队(加五个替补)

6、宣扬方式

1、在校本系的宣扬栏宣扬或贴海报

2、召开团支书会议或在系例会进行宣扬

7、报名方式：

1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室

2、报名时间：待定、

三、前期预备及留意事项

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

3、竞赛规程：

1)、每班限报一队

2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

3)、竞赛规章以团委公布的七人足球赛规章为准

4)、每场竞赛时间为下午5点整竞赛准时开头。(除星期五、六、日)

5)、各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛，若有特别状况需要更改时间须提前一天向组委会

提出申请，经批准后方能更改。

6)、竞赛开头后(时间以当场裁判把握为准)，一方仍无法进行竞赛则判该方弃权(由裁判、团委会

签字生效)，其该场竞赛以0:3记负(队员少于7人不得竞赛)。

7)、因天气等意外因素影响而无法竞赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定

时间竞赛，迟到方以弃权论处。

8)、竞赛结束后，裁判及双方领队须在竞赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对竞赛有异议，领

队需当场向竞赛团委会提出，并由团委会做出最终打算

9)、任何人都应完全听从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

10)、竞赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

12)、在竞赛过程中，全部球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必需肯定听从临

场裁判员的判罚和敬重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的状况，将受到纪律处分。

4、竞赛分为两阶段进行：

第一阶段实行淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采纳互发点球的方法决出胜败。

其次阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前;如遇两队或两队以

上积分相等，

按同循环竞赛中的胜败关系，进胜球数，进球总数的挨次打算名次。

四、竞赛规章

1、各参赛队需提前非常钟到场检录，迟到非常钟以上者以弃权论

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球

3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门

4、竞赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

5、运动员须