马原多选题复习资料

word文档可自由复制编辑、多项选择模拟练习1．辩证唯物主义时空观认为（ABDE）。A时间空间是物质运动的存在形式 B时间空间与物质运动不可分割C时间空间是整理感觉材料的工具 D时间空间是绝对性和相对性的统一E时间空间是无限性和有限性的统一2．人的意识的主观性方面表现为（ABCDE ）。A反映形式的主观性B不同主体的意识之间的差别性C对客观对象反映的近似性D对客观事物反映的超前性E对事物反映的虚幻性3．实践活动与客观规律的关系的有(AD )A人能认识客观规律B人能消灭客观规律C人能创造客观规律D人能利用客观规律E人能改变客观规律4．哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经过改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是(CE)。A第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识B第一自然是脱离人的物质世界，第二自然是人的意识的产物C第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态D第一自然与第二自然都是物质自然，因为都是由原子、分子在三维空间中排列而成的E第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象5．马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是(CD)。A实践是社会历史的客体B实践是社会历史的主体C实践构成了社会生活的现实基础D实践是社会生活的本质内容6．在矛盾的同一性问题上，形而上学的主要错误在于（ABE ）。A否认同一中包含差别和对立B认为同一是绝对的自身等同C认为同一性和斗争性不可分D否认有同一性的概念E把同一性和斗争性割裂开来，在绝对不相容中承认同一7．唯物辩证法就其本质来说是批判的，革命的，因为它(ABD )。A认为凡是现存的都是应当灭亡的B对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待C认为事物的变化发展只有间断性，没有连续性D在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解E认为凡是现存的都是合理的8．割裂量变和质变的辩证统一，可能导致（ACDE ）。A庸俗进化论 B庸俗唯物主义 C激变论D政治上的改良主义E政治上的冒险主义9．认识事物的量的意义在于（BCD ）。A它是认识事物的开始和认识事物的前提B它是人们对事物认识的深化和精确化C它对事物做出数量分析，使人们做到胸中有数D它能把同质的事物区别开来E它能结束对事物的认识10．当事物处在量变状态时，（AB ）。A事物表现为平衡和静止B事物处在数量上的增减变化C事物从一种质转化为另一种质D事物矛盾的主要方面转化为次要方面E事物矛盾的次要方面转化为主要方面11．“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点(CD )。A夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论B把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点C既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点D说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果E否定了必然性的作用12．感性认识和理性认识的关系是(ABCD)。A对事物的外部联系的认识和内部联系的认识的关系B对事物现象的认识和本质的认识的关系C对事物个性的具体认识和共性的抽象认识的关系D认识过程的初级阶段和高级阶段的关系E对事物的正确认识和错误认识的关系13．直接经验和间接经验的关系是(ABCDE )。A归根到底二者都发源于实践B知识由直接经验和间接经验构成C直接经验是自己从实践中获得D前者是认识之“源”后者是“流”E间接经验：是古人或他人从实践获得的直接经验14．认识的真正任务在于(ABCDE )。A取得规律性的认识B实现主观和客观的统一C取得真理性认识D达到理性认识E达到对事物的本质认识15．由理性认识到实践是（ABC）。A理论指导实践的过程B积极能动的过程C认识过程的第二次飞跃D个别到一般的过程E渐进的量变过程16人们在认识上犯错误，主要是因为(BE )。A人们总要追求新知识B人们认识过程的复杂性C人的认识有预见性D人们在认识中具有主观能动性E人们的认识能力要受各种条件的限制17．真理与谬误的关系是(ACDE)。A真理不包含谬误，谬误不是 真理B相对真理中包含着一定的谬误成分C在一定条件下谬误可以变成真理D真理超出一定的范围就会变成谬误E并不是真理都一定要转化为谬误18．“真理和谬误在一定条件下能互相转化”，这说明(BCDE)。A真理包含着谬误，谬误包含着真理B割裂真理体系把其中的某个论断绝对化就会变成谬误C真理超出自己适用的范围就会变成谬误D总结失败的教训克服谬误就会得到真理E某些谬误随实践的发展也能转化为真理19．每一个具体真理都是(AB )。A客观真理B相对真理和绝对真理的统一C包含着错误的相对真理D客观真理和主观真理的统一E多数人承认的理论和意见20．相对真理和绝对真理的相互包含是指(ABCDE )。A任何真理都是相对和绝对的统一B绝对真理通过相对真理表现出来C相对真理中包含绝对真理的颗粒D绝对寓于相对之中E相对真理与绝对真理没有固定不移的界限21．人们把握真理的能力都要受到(ABCD )。A所处历史条件的制约B实践水平的制约C社会地位、阶级地位的制约D自身的经验、知识水平的制约E客观事物可知性的制约E可以完全证实或驳倒人类的任何认识22．“实事求是”作为党的思想路线的核心，也是(CD )。A群众路线的核心B检验一切实际工作成败的标准C政治路线的理论基础D一切实际工作所应坚持的基本原则E划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准23．马克思主义所理解的实践具有的主要特点是（ACE）。A客观物质性B自发随意性C社会历史性D对环境的适应性E自觉能动性24．实践在认识中的决定作用表现在(BCDE)。A实践是认识的主体B实践是认识的来源C实践是认识发展的动力D实践是检验认识的真理性的标准E实践是认识的目的25．感性认识和理性认识的关系是(ABCE)。A认识过程不可缺少的两个阶段B感性认识是理性认识的基础C理性认识是感性认识的升华D理性认识是对事物整体性的认识，感性认识是对事物某一部份的认识E理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识26．理性认识向实践的飞跃之所以是更重要的飞跃是因为(ACDE )。A理性认识不是认识的最终目的B感性认识上升到理性认识是可有可无的C理性认识是否正确本身不能得到证明D理性认识还有待进一步发展E取得理性认识还必须把精神转化为物质27．分析和综合的相互关系是(ACDE)。A相互联结、相互转化B相互排斥、相互替代C相互补充、相互促进D相互包含、互为前提E各有局限、不能孤立存在28．任何真理，都是(ABCDE )。A绝对真理与相对真理的统一B由相对真理向绝对真理转化的一个环节C客观真理和具体真理D既有相对性、又有绝对性E可以在一定条件下转化为谬误29．真理和谬误的相互关系是(ABCE)。A相比较而存在B相斗争而发展；C在一定条件下相互转化D没有确定的界限和区别E都是主观对客观的反映30．割裂绝对真理和相对真理的统一，会导致(ABCDE )。A绝对主义B教条主义C相对主义D唯心主义诡辩E形而上学31．实践能检验认识是否具有真理性，是因为(ACD)。A实践不仅具有普遍性的优点，而且具有直接现实性的优点B实践能证明某一认识是否对人有用C实践是把主、客观联系起来的桥梁D只有实践能把理论同客观现实加以对照、比较E实践没有历史局限性32．社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题，因为（BCDE）。A它是一切哲学都不能回避的问题B它是一切历史观都不能回避的问题C它是划分唯物史观和唯心史观的根本标准D它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸E它是对社会历史现象不同的解释和认识的根据33．马克思主义以前唯心史观的缺陷是（ABCDE ）。A至多只是考察了人民历史活动的思想动机，没有研究产生这些动机的原因B没有探索社会关系体系发展的客观规律C没有把物质生产的发展程度看作是社会关系的根源D忽视了人们群众的活动E只是积累了零星收集来的未加分析的事实，描述历史过程的个别方面34．唯心史观产生和存在的根源是（ABCD）。A生产规模的狭小限制了人民的眼界，无法认识社会发展的一般规律B剥削阶级的偏见，否认人们群众是历史的创造者C无法正确认识自然规律和社会规律的重大区别D夸大了社会意识和英雄人物的作用E社会本身没有客观规律35．地理环境对社会发展具有重要作用，但不能起决定作用，因为（ABCDE）。A地理环境不能决定社会制度的性质B地理环境不能决定社会制度的变化C地理环境在社会发展中要受社会的制约D地理环境的开发和利用的程度和水平受制于这个社会生产力和科学技术发展的水平E地理环境的优劣对该社会生产率的发展毫无影响36．人口因素对社会发展的影响表现在（ABCD）。A人口是社会物质生产的自然基础B人口的数量和质量应同社会的生产和科技水平要求相适应C人口状况不能决定社会制度的性质D人口状况不能决定社会制度的更替E人口状况对社会发展的作用必然要受到物质生产的制约37．生产方式对社会发展起决定作用，因为（ABCDE ）。A生产方式是人区别于动物的根本标志B生产方式是社会其他一切社会关系和社会活动的基础C生产方式决定社会的性质D生产方式决定社会的制度的更替E生产方式对地理环境和人口因素能起制约作用38．历史唯物主义的交往概念的含义是（ABCDE ）。A交往是人类特有的存在方式和活动方式B交往属于人与人之间的社会关系C交往是以物质交往为基础的全部政治、经济、思想文化交往的总和D交往是一种以主客体关系为中介的主体与主体之间的关系E主体间性是理解交往关系的关键39．社会生活在本质上是实践的，这是因为（ABCDE ）。A实践是社会关系的发源地B实践构成了社会生活的基本内容C实践构成了社会发展的动力D实践决定了社会规律的特点E实践是人类社会生存和发展的基础40．下列范畴属于生产关系范畴的有（BDE ）。A生产劳动中的主体和客体B人们在生产过程中形成的交换与分配的关系C产品的数量和质量的关系D生产资料的所有制关系E人们在生产体系中所处的地位41．先进生产力的基本特征是（ABCD）。A劳动者掌握了先进的科学技术，具有较高知识水平和劳动技能B劳动资料是当时先进科技的凝结和物化C劳动对象是高素质劳动者才能把握和改造是复杂事物和对象D科技渗透于生产力三个实体要素的，具有科学合理的结构的生产力系统E由自动化生产取代大工业生产42．生产关系所有制是生产关系的基础，因为它（BD ）。A是任何时代人们的社会关系中最基本标志B决定生产关系的其它方面和环节C决定生产力的产生和发展D决定劳动者与生产资料如何结合E是区分社会经济结构和经济基础的基本标志43．生产资料所有制形式是全部社会关系的基础，因为（ABCDE ）。A它是区分社会制度的根本标志B它是一切社会关系中最本质、最基本的关系C它是判断各种经济形态性质的客观依据D它决定着生产关系的其它两个方面E它决定着社会的阶级结构44．社会心理是（ABDE）。A初级形式的社会意识B自发状态的社会意识C无产阶级的社会意识D不系统的社会意识E表现在人们情感、习俗中的社会意识45．社会意识是指（ABCE）。A社会精神生活的总和B社会存在的反映C个体意识和群体意识的统一D主观精神和客观精神的统一E社会心理和社会意识形态的统一46．社会意识形态是（ABCD）。A对社会存在的反映B对经济基础比较直接的反映C一种观念的上层建筑D统治阶级的思想表现E对自然规律的反映47．社会意识的一般特点是（AB ）。A社会意识是对社会存在的反映B社会意识具有相对独立性C社会意识具有历史继承性D社会意识与社会发展不平衡E社会意识与社会发展完全同步48．社会形态发展的多样性表现在（ABCD）。A处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点B各个国家在不同的社会形态中所具有的典型意义不同C人类社会由低级形态向高级形态转变时，不同国家和民族所采取的过度形式各有特点D不同国家和民族所处的社会形态具有复杂性E各个国家和民族的历史发展是按照同一模式进行的49．社会形态的统一性和多样性的关系是（CDE）。A统一性中没有多样性B多样性中没有统一性C统一性是多样性的统一D多样性是统一性的多样性E社会形态发展是统一性和多样性的结合50．社会规律的特点是（ABCDE ）。A人自己活动的规律B人既是社会主体又是社会客体C人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”D不存在某种凌驾于人类实践活动之上的社会规律E社会规律的客观性与人的活动自觉性的统一51．自然规律和社会规律的不同点是（DE ）。A自然规律是由客观物质力量决定的，社会规律是由人们的思想动机决定的B自然规律没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性C自然规律是可以认识的，社会规律不可捉摸D自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们有意识的活动才能实现E自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段，出现了人类社会之后才产生是，它存在于人类社会实践活动之中52．社会的物质性表现为（ABCD）。A社会形态的发展是自然历史过程B生产方式是社会发展的决定力量C社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程D物质生活的生产方式制约着精神生活过程E社会是独立于人之外的客观过程53．生产力是社会发展的最终决定力量，表现为（ABCDE）。A生产力决定着人自身发展的程度B生产力决定着阶级的产生、发展和消灭的过程C生产力决定着人的全面发展D生产力决定着生产关系并决定了全部社会关系E生产力是社会历史发展的基础54．落后的生产关系对生产力发展起阻碍作用表现在（AE ）。A使生产力的发展遭到显著破坏B使生产发展完全陷入停滞状态C消灭生产力中的积极因素D把潜在的生产力变为现实的生产力E使生产力的发展不可能达到可能有的规模和速度55．生产力和生产关系的辩证关系是指（AC ）。A生产力决定生产关系的产生及其发展变化B生产力对生产关系的产生只有影响作用C生产关系对生产力具有巨大的反作用D生产关系任何变革都适合生产力的发展E生产力的任何发展都会引起生产关系的变革56．生产关系一定要适合生产力性质的规律的表现是（ABDE）。A生产力决定着生产关系的性质B生产力决定着生产关系的变化方向C生产力对生产关系的产生及其发展方向只能起影响作用D生产关系不能长久地落后于生产力的发展要求E不能人为地、随意地改变生产关系57．划分技术社会形态的标准是（CD）。A经济基础B上层建筑C生产力和技术发展水平D与生产力和技术发展水平向相应的产业结构E生产关系58．社会形态