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文档简介
小班安全工作计划及措施(精选8篇)小班平安工作方案及措施(一)一、指导思想?幼儿教育纲要》指出:
要为幼儿提供健康、丰盛的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把平安工作责任到人,尽我们的一切能力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作方案。
二、具体措施
(一)创设一个平安、健康的开展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,避免幼儿带异物入寝室,避免异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看卡放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。避免幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
6、户外活动时,一定认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,如发现大型玩具有松的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时毁灭不平安的隐患,保障幼儿平安。
7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
(二)加强平安教育、提高平安意识要平安
就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活动行为标准的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我爱护能力,加强防备意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保高低楼的平安,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿平安。
6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意平安,知道怎样正确的使用剪刀。
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地打消不平安因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并发展相关的活动,使幼儿掌握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简单知识和办法,才能真正保证幼儿的平安。
小班平安工作方案及措施(二)本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望。让他们安全、健康、高兴地成长是我们一直刻在心上的职责。为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救办法,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定发展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份平安教育方案:
一、日常生活教育
1、入园
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37。50c不入园。
2、服药
把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
3、进餐、午睡
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以避免病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
4、日常活动
教育幼儿不动插座,以防触电。
不将手指放在门、窗处,以防夹伤。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、离园
离园时要求幼儿与教师道别,并表明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
二、家园共育
1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家出息行平安知识的宣传。
2、请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
3、提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、引导孩子记住父母姓名、号码等;知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地打消不平安因素。
小班平安工作方案及措施(三)新?纲要》中指出:幼儿园必须把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、高兴的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大局部都是新入园的小朋友,平安意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份平安教育工作方案书:
1、活动平安教育:幼儿遵守活动规那么,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡平安:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活平安教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送平安:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并表明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭平安:向家长宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,及家居平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救办法:熟记家庭地址、号码、父母姓名等,训练引导幼儿辨认方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,假设一人在家,不可以随意开门。
在平安教育周里,我们小班年段安顿了一系列的平安教育活动,具体安顿如下:
活动内容:
1、?不跟陌生人走》
2、?平安玩滑梯》
3、?防火小能手》
4、?玩的健康好成长》
5、?小老鼠进城》
6、?认识特殊的号码110、119、120》
7、?平安标志》
8、?过马路》
9、?小小消防员》
10、?画红绿灯》
游戏:
?玩滑梯》、?红绿灯》、?荡秋千》、?过斑马线》、?小狗警-察》
小班平安工作方案及措施(四)一、常规教学工作
1、开学初,依据新?幼儿园教育指导纲要》及?幼儿园工作规程》和园务方案为目标,结合本班幼儿的年龄特点及开展状况,制定出合适本班的教育目标,班务方案、主题活动方案。并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据小班幼儿活跃好动,生理成熟缺乏和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安顿一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安顿不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的时机,培养幼儿的自我表现能力。
4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差别。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周方案活动的安顿,每周都有侧重点地带着幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的时机。
5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的察看能力和教学反思能力。
6、加强幼儿的平安教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的平安意识。
二、班级日常工作
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互催促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的关照,减少疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心称心,最大程度地促进幼儿全面开展。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,顾惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丧失。
5、认真做好每日的交接班工作,打消不平安的隐患,避免平安事故的发生。
6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。
三、具体工作安顿
九月份
1、报名注册。
2、抓好各项常规工作。
十月份
1、做好节假日平安、卫生教育,加强幼儿的自我爱护意识。
2、认真组织幼儿户外体育活动。
3、召开家长会。
4、发展秋季疾病预防工作。
5、发展绿色环保活动,丰盛自然角。
十一月份
1、根据主题“比一比〞创设好班级环境。
2、准备儿童活动。
(1)幼儿创意插塑比赛。
(2)“我运动,我健康、我高兴〞亲子模拟运动会。
(3)幼儿小铃铛演唱会。
十二月份
1、期末复习,进行期末幼儿开展测评。
2、对幼儿进行寒假平安教育。
3、幼儿离园活动。
小班平安工作方案及措施(五)幼儿园教育平安工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能无视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。则提高幼儿各方面能力,保证幼儿平安,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的平安教育工作方案如下:
入园:
1、会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2、入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3、教育幼儿高低楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好催促工作。
午餐:
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不平安的后果。教师催促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好催促工作。
3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到催促工作。
午睡:
1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
离园:
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。
室外活动:
1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规那么。
2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。
小班平安工作方案及措施(六)1、生活平安
全面思考小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿带给健康、丰盛的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差别性地开展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安顿好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡平安
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以避免病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动平安
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护潜力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开大众,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
?幼儿教育纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰盛的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿明白必要的平安保健知识,学习爱护自我。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。〞把平安工作职责到人,尽我们的一切潜力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一职责人,为确保幼儿的身心平安。
我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并发展相关的活动,使幼儿掌握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简单知识和办法,才能真正保证幼儿的平安。
小班平安工作方案及措施(七)一、指导思想
本学期小班年级组依据本园教研工作重点,继续以?省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以?指南》、?纲要》,幼儿园五大行动和六个支架为指导,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充沛推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿健康高兴地成长。
二、工作重点及措
(一)用温馨的环境来迎接幼儿。
小班幼儿刚才从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,平安感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。
1、心理环境。我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点,从而有的放矢的进行教育,帮忙孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。只有家园通力合作,才能顺利地完成各项活动。
2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的'全家福主题墙“亲亲热热一家人〞来迎接孩子,帮忙孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。
(二)用丰盛的活动来吸引幼儿。
1、区域活动。小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体。为了防止室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰盛和更新。
2、园本课程。本学期小班将发展幼儿入园课程,根据幼儿园教研方案安顿,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性方案,根据方案,层层推进,实施具有班级特色的入园课程。
3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安顿,发展丰盛多彩的节日活动,让幼儿在欢乐中前行,在参与中成长。
(三)用精湛的业务来满足幼儿。
1、不断学习,提升自我。
组织教师认真学习?指南》、?幼儿园教育指导纲要》、?幼儿园五大行动和六个支架》,深刻理解其精神实质。同时,激励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童开展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高,提升教师的业务素质。
2、有效练兵,完善自我。
根据幼儿园教研工作安顿,本组教师积极加入根本功练兵活动,青年教师积极加入园内组织的各项比赛,争取取得较好的成绩。
3、互帮互助,共同提高。
发挥年级组的团队合作精神,发展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动功效及教师的自我反思和教育评价能力。
(四)用高度的责任心来爱护幼儿。
做好平安工作是保证幼儿身心健康开展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的平安铭记在心,用我们高度的责任心去爱护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的准备工作;中午幼儿午睡时的巡视工作……把一切平安隐患毁灭在萌芽状态。
总之,我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长称心、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。
三、逐月安顿。
八月份:
1、加入幼儿园教师暑期培训活动。(8月10日~12日)
2、小班年级组讨论幼儿入园活动计划。
3、各年级组做好开学准备工作(分班、环境创设、主题方案等)
九月份:
1、制定年级组工作方案。
2、编排幼儿早操、律动。
3、学习?指南》,准备考学活动。
4、加入读书笔记观摩展示活动。
5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的准备工作。
十月份:
1、结合幼儿园“科技节〞发展爱国、爱家乡主题系列活动。
2、加入幼儿园教师读书沙龙活动。
3、加入教师根本功练兵、青年教师根本功过关。
4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。
十一月份:
1、发展幼儿园“体育节〞系列活动。
2、年级组男幼师加入县男幼儿教师根本功比赛活动。
3、加入班本课程叙事展示、评选活动。
4、加入幼儿园新教师半日活动观摩。
十二月份:
1、发展小班半日亲子活动。
2、发展“高兴新年〞主题系列活动。
3、“种植园小故事〞分享活动。
4、年级组读书感悟交流活动。
一月份:
1、撰写年级组工作总结。
2、收集、整
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