现代汉语语法(2)短语课件

现代汉语第四章语法第三节短语一、什么是短语二、短语的结构类三、短语的功能类四、短语的层次分析五、多义(歧义)短语一、短语和词二、从结构状态看短语的类别三、从语法功能看短语的类别四、短语的复杂化一、什么是短语1.定义短语又叫词组，是由词和词按照一定的语义搭配关系和语法规则组合而成的语法单位。注意：第一、构成短语至少要两个词，可以是实词与实词组合，也可以是实词与虚词组合，但不能都是虚词没有实词。如“新手机”“两部新买的手机”，“就走”“马上就走”“何必马上就走”是实词与实词组合的短语，“在教室里”“迟到的”是实词与虚词组合的短语；而像“但是的”“而因为”“了的话”等都没有实词，所以都不是短语。第二、词与词组合成短语必须遵守语法规则和语义搭配规律，即任意两个词放在一起不一定就是短语。例如“你呀”“好吧”就不是短语；因为名词一般不能与副词组合，所以“很学校”“非常手机”都不能构成短语；至于“丰富的和平”“温习衣服”等，由于词和词在意义上不能配合，所以也不能构成短语。再如：

吃饭√

打扫教室√打扫街道√打扫卫生√打扫干净√吃桌子×打扫黑板×打扫稀饭×打扫香甜×打扫美丽×短语和词的界限1第一、从意义上看词的意义往往不是构成它的几个语素意义的简单相加，而是表达一个整体意义。如：新娘、马路、心肠、心疼。短语的意义则是构成它的几部分意义的一般组合。如：新楼、土路、胃肠、胃疼。第二、从结构上看词表达的是整体意义，结构上往往结合得很紧密，不能轻易插入其他成分。

短语一般都可以插入其他成分(固定短语除外)。

第三、从语音上看词的内部结合紧密，语流中，构成词的语素间一般没有语音停顿。短语中各词语之间结合松驰，语流中普遍有明显的语音间隔。注意：离合词勿看作短语。如：敬礼、鞠躬、理发、值班、站岗、放哨3.短语和词的区别双音节的短语和词的界限有时难以划清。如：a.新娘a.马路a.心肠a.心疼a.提高b.新楼b.土路b.胃肠b.胃疼b.举高一、什么是短语5.术语演变：1904年，“仂语”(严复《英文法》译自phrase，“仂”见于《礼记·王制》，意即“零数、余数”，有“残缺、不完整”之意)1907年，“短语”(章士钊《中等国文典》)1942年，“词组”(吕叔湘《中国文法要略》)1952年，“结构”(李荣根据赵元任《国语入门》翻译的《北京口语语法》)1956年，“词组”和“结构”(《暂拟汉语教学语法系统》，“词组”指实词和实词的组合，“结构”指实词和虚词的组合)1984年，“短语”也称“词组”(《中学教学语法系统提要》(试用)4.构成手段：语序和虚词语序和虚词决定了短语的结构关系，其中语序常常起重要的作用。(1)改变语序可以形成不同的结构关系。例如：小张问(主谓)情况紧急(主谓)学习刻苦(主谓)描写景物(动宾)问小张(动宾)紧急情况(偏正)刻苦学习(偏正)景物描写(偏正)(2)虚词的有无和不同虚词可以形成不同的结构关系。例如：讨论问题(动宾)我和同学(联合)红的可爱(主谓)讨论的问题(偏正)我的同学(偏正)红得可爱(中补)分类标准类型内部组成成分之间的结构关系结构类在句中充当句子成分的能力功能类是否凝固固定短语、临时短语意义多少单义短语、多义短语层次多少简单短语、复杂短语二、短语的类型最重要的两种分类：从结构关系和语法功能两个方面进行分类。(一)结构类：按照短语的结构关系，即短语内部组成成分之间的结构关系分出的类别。(二)功能类：按照短语的语法功能，即短语在句子中充当句子成分的能力分出的类别。1.基本结构类型(基本结构关系类)(1)方位短语：开会前比赛中考完试后午饭前后(2)能愿短语：能完成可以解决应该去(3)趋向短语：走出去爬上去跳下来热闹起来(4)量词短语：两个三趟这件那次这两本那两次(5)介词短语：从昨天在教室里为大家对于这个问题(6)助词短语：3.特殊结构短语(标志类)(一)短语的结构类2.非基本结构类型(非基本结构关系类)(1)同位(复指)短语：首都北京父子二人小张这家伙天府之国四川(2)连动短语：上山采药出去逛逛到北京开会听了很高兴(3)兼语短语：请他进来派你去北京命令部队撤退选她当代表构成短语的各成分之间有各种语法关系，形成各种结构类型。定中短语(定心短语)：我的手机野生动物用旧了的字典状中短语(状心短语)：小声议论愤怒地说为您服务很认真中补短语(心补短语)：看得不清楚写错高兴坏了滚出去“的”字短语：男的骑车的刚买的新鲜的愿意参加的“所”字短语：所思所想所属比况短语：木头人似的丢了魂儿似的流水一样(1)主谓短语：阳光灿烂历史悠久观点明确明天星期二(2)动宾短语：热爱祖国看电影吃早饭学习语法进行讨论(3)向心短语(4)联合短语：北京、上海和广州今天或明天审议并通过又脏又乱偏正短语3.偏正短语由修饰语(偏)和中心语(正)两部分构成。结构成分之间有修饰与被修饰关系。根据充当中心语的成分的语法特点，偏正短语可分为：①定中短语：也叫“体词性偏正短语”，是语法功能相当于体词的偏正短语。定中短语的修饰语是定语，中心语一般是体词性成分。定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。如：胖师傅壮丽的山河吃的东西考试成绩思想问题我的钱包这个人野生动物两张桌子十来个人用旧了的手机勇往直前的决心勤奋好学的年轻人②状中短语：也叫“谓词性偏正短语”，是语法功能相当于谓词的偏正短语。状中短语的修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。如：仔细检查大范围推广小声议论结结巴巴地说悠闲地哼着小曲，这样写坐火车走明天回来为人民服务，很漂亮不诚实这么冷那么亲切非常宽三尺宽5.联合短语又称“并列短语”，由语法地位平等的两个或几个部分组成。其间是并列、顺承、选择或递进等关系。一般是同一种词性的词语相连，整体功能同部分的功能一致。如：并列关系：理想与现实你和我北京、上海和广州又哭又闹聪明能干勤劳而勇敢又脏又乱一次又一次顺承关系：审议并通过检查并落实选择关系：今天或明天同意还是反对明白不明白递进关系：保持并发扬继承并发展学习和借鉴联合短语的直接成分之间可以按照一定的逻辑要求排列顺序，例如“工业农业”“又脏又乱”；也可以使用“和、及、或、并、而、又、且”等连词，例如“今天或明天”“检查并落实”。表示并列或选择关系的联合短语可以改变直接成分之间的顺序，不会影响短语的结构关系和语法功能，但意义上会发生细微变化。例如：

工业农业→农业工业又脏又乱→又乱又脏生存或是死亡→死亡或是生存北京还是上海→上海还是北京表示递进关系的联合短语一般不能改变直接成分之间的顺序。例如：

审议并通过→*通过并审议检查并落实→*落实并检查(一)短语的结构类7.连动短语又称“连谓短语”，由两个或两个以上共用同一个主语的谓词性词语连续使用构成。连动短语中的两个或几个谓词性词语都与同一个主语存在主谓关系，这些组成成分之间一般按照动作或行为发生的先后顺序排列。例如：推开大门走进去打电话通知他们去开会去把桌子上的钢笔拿来知道事情真相后感到震惊(1)两个动作先后发生，后者是前者的目的：来上学来帮忙去游泳去海南旅游上山采药跑到外面去躲债(2)前一动作是后一动作的方式或手段：骑自行车来上班跳起来骂个不停赖着不走握着手不放(3)前一动词表示领有，不表动作：有权提出申诉有理由相信没有理由反对没脸见人(4)前后两个动词共同支配一个对象：做饭吃买瓶饮料喝买件风衣穿与联合短语的区别：边说边笑笑了笑说倒茶递烟倒杯茶喝有权有势有权提意见8.兼语短语是由动宾短语和主谓短语套叠在一起构成的短语。动宾短语中的宾语兼作主谓短语中的主语。兼语短语中的第一个动词一般由含有使令性意义或表示赞许、责怪的动词充当。如：“让、叫、令、使、请、要、催、派、要求、促使、命令、请求、派遣、鼓励、动员”(1)使令式：让她去使人激动令人昏昏欲睡命令部队撤退要求他们立即赶往现场(2)有无式：有人找你有个女孩叫小芳没有人理睬(3)是字式：是她告的密轮到咱们上场(4)称认式：认她为干娘选老张当代表9.方位短语

是由方位词附在体词性词语或谓词性词语之后构成的短语。方位短语可以表示时间、处所、范围等意义，具有名词性。例如：处所：楼上桥下门厅里大门外松树旁小河边城北

时间：十年前冬天里开会前比赛中考完试后午饭前后范围或界限：县级以上一百元以内三十开外五十岁左右方位短语在实际使用中常与介词组合成介词短语。例如：在楼上在屋门外在许多年前在比赛过程中在茂密的森林里

10.量词短语

由量词与数词或指示代词、疑问代词组成的短语。分为：(1)由数词与量词构成的短语叫“数量短语”。例如：物量：一堆一群二两三个六本十吨二十小时三十岁动量：两次三趟五回二十下复合量：四架次二十立方

(2)由指示代词或疑问代词与量词构成的短语叫“指量短语”。例如：这件那条这份那辆哪个哪本这批那帮这趟那次哪次指量短语还包括由指示代词与数量短语构成的短语。例如：这一次这一幕这两个那两本那一位那两首11.介词短语又称“介宾短语”，是由介词与它带的宾语组成的短语。介词短语在句中主要作状语和补语，有时也可作定语，但不能作主语、谓语和宾语。一般表示工具、方式、原因、目的、处所、时间、对象等意义。如：工具：用钢笔写字用大碗喝酒用手摸拿棍子打

方式：靠劳动生活按惯例处理通过跑步健身凭常识判断对象：把脏水到掉给老人看病被大家批评跟老师谈谈目的：为生计奔波为荣誉战斗为治病而不惜一切处所：在操场上踢球在阅览室查资料在国内征集朝外望了望时间：从星期一算起写于八十年代发生在1949年始于上个世纪原因：因病离职因公出差因事请假为爱情苦恼介词短语中的宾语一般是体词性词语，有时谓词性词语也可作宾语。如：以做工精细闻名通过交谈意识到严重性为治病而不惜一切从胜利走向胜利(补语)有一些还能做定语，这时一定要后加助词“的”。如：(关于嫦娥奔月的)神话(对曹操的)评价(朝东的)侧门12.助词短语——“的”字短语是由结构助词“的”附着在词语后面构成的具有指称作用的体词性短语。加在“的”前的成分主要是名词、代词、动词、形容词、区别词、主谓短语、动宾短语、状中短语等。例如：名词：古代的外国的单位的朋友的塑料的现在的代词：你的我的他的我们的大家的自己的别人的动词：吃的用的看的买的做的绣的普及的形容词：老的高的破的热的红的具体的亲爱的区别词：男的单的初级的军用的西式的慢性的精装的主谓短语：品质出众的质量过硬的历史悠久的观点明确的动宾短语：卖票的唱戏的看热闹的打太极拳的状中短语：能来的最出色的冬天穿的三尺宽的精心制作的

补充短语：洗干净的吃剩下的联合短语：深谋远虑的聪明能干的方位短语：阳台上的十岁以上的14.助词短语——比况短语由比况助词“似的”“一样”“一般”等附着在别的词或短语后面构成的附加性短语。比况短语可以作定语、状语、谓语和补语，属于形容词性短语。主要表示比喻，有时也表示推测。比况助词前的主要是名词性词语，有时也可以是谓词性成分。例如：木头似的慈母般闪电一般雷鸣般离弦的箭一般鲜花一样猎犬一样流水一样热锅上的蚂蚁一样傻了似的丢了魂儿似的发疯了似的老鼠见猫似的比况短语常与“像、好像、如、跟”等动词配合使用。例如：像猎犬一样(警惕地观察着四周)像说京剧道白似的(冲着演员大喊)(二)短语的功能类

短语有两方面的功能：一是做句法成分，一是独立成句。短语和词都是造句的备用单位(造句材料)，都有造句功能。所有的短语都能与别的词或短语再组成更大的短语或句子，如“没有用的东西”可以与别的词或短语再组成“一堆没有用的东西”“把没有用的东西都扔掉！”“你这个没有用的东西！”等短语或句子，这样，短语就充当一个更大的短语或句子里的组成成分，即充当句法成分。在充当句法成分上，短语和词是等值的，其语法功能可相当于名动形三大实词。除了少数如“所”字短语不能独立成句外，大部分短语加上句调后就能独立成句，如“没有用的东西！”短语的功能类型就是按照短语的语法功能，即充当句法成分的能力分出的类别。常作主语、宾语，功能相当于名词的叫“名词性短语”；常作谓语，功能相当于谓词的叫“谓词性短语”，可细分为“动词性短语”和“形容词性短语”。短语的功能类型是随短语的主体词或核心词(能决定该短语的性质或功能的词)跟别的词语组合时能充当什么句法成分，相当于哪类词决定的。练习：指出下列短语的结构类型11.凯歌阵阵

1.油盐酱醋２.分析研究3.文化教育４.又气又急5.阳光灿烂６.态度和蔼７.观点明确８.身材高大９.历史悠久10.成绩优秀12.他中等身材13.明天国庆节14.他去比较合适15.鲁迅浙江人16.小二黑结婚17.学习语法18.喜欢清净19.走了一个20.是什么联合联合联合联合主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓主谓动宾动宾动宾动宾动宾动宾动宾偏正(定中)动宾偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(状中)偏正(状中)偏正(状中)偏正(状中)偏正(状中)偏正(状中)偏正(状中)21.坚持原则22.停止进攻23.赶到现场

25.我的同学24.感到亲切27.考试题目26.思想问题29.狡猾的狐狸28.两本字典30.狐狸的狡猾31.大会的召开32.认真研究35.明天见36.不诚实37.非常拥挤38.太花哨40.那么复杂39.这么热闹33.严肃地说34.对我说偏正(状中)偏正(状中)63.请你发表意见64.没有人理睬65.选他当模范66.称他为师兄67.认她作干娘68.白杨树下69.长城内外70.放假之前71.五十上下72.三百六十天73.这回74.为大家75.发疯似的76.暴风雨般77.暴风雨般的78.暴风雨般的掌声79.屋里热80.屋里谈81.今天冷82.今天走83.我上学84.我上学的时候85.在我上学的时候兼语兼语兼语兼语兼语方位方位方位方位比况比况数量定中主谓主谓状中主谓状中方位“的”字数量介宾介宾定中主谓方位定中动宾“的”字中补同位动宾比况兼语“的”字介宾“所”字97.医生老陈86.中华腾飞98.医生老陈一家87.中华的腾飞88.读了两本99.对敌斗争中89.读了两遍100.在开会之前90.像棉花91.棉花似的92.令人难忘93.令人难忘的95.所向往94.向往的96.所向往的“的”字三、短语的层次分析根据结构层次的多少，短语可以分为：简单短语：只有一个结构层次，其构成成分由词充当。复杂短语：有两个或两个以上结构层次，其构成成分由短语充当。

分析复杂短语的结构层次和结构关系，有助于正确地理解语义，对分析语病、纠正病句也很有帮助。热爱家乡动宾我爱你动宾谓主教师、职工和学生合联教师和学生的宿舍定合联中【简单短语】【复杂短语】【简单短语】【复杂短语】(一)短语的层次分类及其复杂化层次分析法(直接成分分析法)的要点

直接成分分析法最早是布龙菲尔德在《语言论》中提出的一种语言分析方法。其主要观点是：

任何一个语言结构都是由词组成的，表面上看起来或听起来是线形的链条式排列在一起的，而实际上是有层次的，一个个词是按照一定的结构层次逐层逐层组合起来的。因此可以逐层逐层地分析出这种结构层次。

除了联合、复指、连动、兼语等结构有时需要三分外，分析一个语言单位或片段时要逐层切分出两个直接成分。即从大到小，基本二分。所以俗称“二分法”。他弟弟是个劳动模范(二)分析复杂短语的方法：层次分析法(直接成分分析法)他弟弟是个劳动模范定)中定)中定)中动|宾主||谓主定中谓动宾定中定中第一层第二层第三层第四层层次分析法(直接成分分析法)不仅用于分析短语或句子，还可以用于分析任何一个语言结构，比如音节、复句等等。如：“光”的音节结构

guangguang(二)分析复杂短语的方法：层次分析法(直接成分分析法)①因为我们是为人民服务的，所以，②我们如果有缺点，③就不怕别人批评指出。因果假设①因为我们是为人民服务的，所以，②我们如果有缺点，③就不怕别人批评指出。因果假设再比如复句：所以，掌握层次分析法对于分析语言结构非常有用。(三)复杂短语的分析方法、步骤、原则1.确定这个短语总的结构关系，把整个短语切分为两个直接成分。2.用同样的方法再依次对这两个直接成分进行切分，这样不断切分下去，一直切分到词为止。即：逐层二分，每次切分出两个直接成分。【每一次都把要分析的那部分当做一个新出现的短语看待。】要求：划清层次，标明关系，空出虚词。

切分时，在结构上和意义上须符合以下三个原则：复杂短语的分析原则(层次分析法的原则)

即切分时在结构上和意义上须符合以下三个原则：咸鸭蛋新牛皮鞋亭亭的舞女的裙残害人民的刽子手1.结构原则：每次切分出的直接成分各自都能成为一个结构体；他很有钱一个漂亮的花瓶2.功能原则：每次切分出的直接成分须能按照语法规则搭配；不用功的学生跑出来一个人3.意义原则：每次切分出的直接成分不能违背原来短语所具有的意思。即要符合原意。他很有钱一个漂亮的花瓶不用功的学生跑出来一个人咸鸭蛋新牛皮鞋亭亭的舞女的裙残害人民的刽子手×××××1.从大到小的切分法我国选手在比赛中取得了史无前例的好成绩主谓定中动宾状介宾中定中定(四)复杂短语的分析(图解)方法：框式图解法中方位我国选手在比赛中取得了史无前例的好成绩‖主谓)定中]状中介宾|动宾方位定中定中))2.由小到大的组合法(四)复杂短语的分析(图解)方法：框式图解法我国选手在比赛中取得了史无前例的好成绩定)中方位定)中介宾定)中状]中主‖谓动|宾1.从大到小的切分法我国选手在比赛中取得了史无前例的好成绩主谓定中动宾状介宾中定中定(四)复杂短语的分析(图解)方法：框式图解法中方位2.由小到大的组合法我国选手在比赛中取得了史无前例的好成绩定)中主‖谓介宾定)中定)中动|宾状]中方位1.从大到小的切分法旧毡帽下面是浮现着希望的酱赤面孔主谓方位动宾定中定中宾定中动(三)复杂短语的分析(图解)方法：框式图解法2.由小到大的组合法旧毡帽下面是浮现着希望的酱赤面孔定)中定)中动|宾方位定)中动|宾主‖谓复杂短语6现代汉语老师和中文系一年级学生定)中定)中定)中定)中联+合现代汉语老师和中文系一年级学生联合定中定定中定中中从大到小的分析法从小到大的组合法(四)复杂短语的分析(图解)方法：框式图解法复杂短语3伟大而艰巨的任务)定中+联合③唱得那么深沉而又动情<中补+联合]状中+联合+]状中很赞成你说的那些话|动宾]状中|动宾)定中)定中‖主谓(五)短语图解分析示例联合短语21.联合短语的分析图解：联合普及与提高团结、紧张、严肃、活泼联合图解时要注意避免以下几种画法：普及与提高联合普及与提高联合普及与提高联合(五)短语分析(图解)示例：框太宽，与上面的短语没对齐。框偏一边，与上面的短语没对齐。框画得太潦草、不规范。主谓短语22.主谓短语的分析图解：你的话很有道理‖主谓风景秀丽‖主谓他高高的个子‖主谓想喝水的自己倒定)中状]中动|宾

主“的”主张大民在家招待客人

主状动介会生活的人得到的更多主定主动“的”状谓字谓谓中宾宾谓中谓宾字中一匹枣红马一会儿就吃完了一捆青草主谓偏定正中偏状正中定中状中动宾中补定中2.主谓短语的分析图解：我知道你最喜欢打排球主谓|动宾主谓状中|动宾动宾‖‖]|数量数量3.动宾短语的分析图解：送给当代最可爱的人动宾定中定中中状总结概括一下大意动宾中补联合总结概括一下大意动|宾

中<补联+合送给当代最可爱的人动|宾定)中定)中状]中复杂短语4定中造成理解先进、支持先进的良好风气动宾联合定中动宾动宾研究《红楼梦》的作者曹雪芹的生平动宾定中定中位同建立起充满生机和活力的社会主义经济体制动定定中动定联宾中补宾合中中一只朋友送的花瓶主||谓定)中

定)中数量朋友送的一只花瓶定)中

定)中主||谓数量4.偏正短语的分析图解：上海的新兴产业

定)中定)中最满意的方案定)中状]中伟大而艰巨的任务)定中+联合浓郁的充满乡土味的生活气息定)中

定)中动|宾定)中多层递加定语一家乡村小饭馆学校那个新操场牛背上牧童的短笛邻居老李经营的饭店定中)定中)同位=定中)定中)定中)定中)方位多层递加定语整体定语主谓||我们学校的操场定中)定中)定中)定中)定中)那件新买的米色短袖真丝衬衫定中)定中)定中)定中)定中)为同学们服务

状]中

介词短语必须说明词类的用法

状]中

动|宾

定)中对这个问题发表意见整体状语昨天在图书馆看了一天书多层递加状语介宾动|宾定)中状中]热情地为同学们服务状中]状中]状中]状中]介宾介宾动|宾中<补把孩子的衣服从箱子里拿出来状]中介宾定)中介宾状]中中<补方位多层递加状语复杂短语3唱得那么深沉而又动情<中补+联合]状中+联合+]状中5.中补短语的分析图解：忙得没时间吃早饭坐在台阶上坐在台阶上跑出一个人来跑出来一个人中补宾介动宾方位方位中补连动动宾动宾动中定跑出一个人来中动中中×宾补中补宾定补在井冈山五百里林海里在山脚下的一棵柳树旁边山脚下的一棵柳树旁边井冈山五百里林海里6.方位短语和介宾短语的分析图解：定方位方位定定定定介介方数量定位中中量宾中中数方中中位宾位方位方定中定中为了满足消费者日益增长的需要介定动定状在大家看比赛的时候介定主动介宾短语的分析图解：宾中谓宾宾宾中中中首都北京的东大门天津孙悟空的老家花果山美国航天飞机“挑战者号”7.同位短语的分析图解：同同(复)位中同同位(指)位定定中定定位中中复杂短语6一种新式的炊具电磁炉同定定世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国同定同定定联7.同位短语的分析图解：位中中位中位中中合三百六十五天一年三百六十五天这本书这两本两万六千七百五十二个8.数量短语的分析图解：数量数量数量主谓定)中数量定)中指量昨天刚买的找他们几位的所追求的所希望的与人民为敌的9.“的”字短语的分析图解：10.“所”字短语的分析图解：“的”字“的”“的”“的”“的”字字字字字字“所”“所”状中状状中中动宾同位介宾动宾汹涌澎湃的大海一样闪电一般11.比况短语的分析图解：像汹涌澎湃的大海一样像闪电一般比况动宾比况动比况宾定中比况定中往事像潮水一样撞击着我的心扉主动状定动比况宾谓宾中中复杂短语2|动宾②努力学好工具课外国语]状中注意：！状+动+宾要先状中，后动宾，即先左，后右。|动宾=同位〈中补学好学好学好学好努力学好工具课外国语12.几个复杂短语的分析图解：(1)状+动+宾很赞成你说的那些话状中]|动宾)定中主‖谓

定)中复杂短语2注意：！状找了你两次〈中补|动宾补语在宾语后，要先中补，后动宾。宾语在补语后，要先动宾，后中补。跑了三趟北京12.几个复杂短语的分析图解：(2)动+宾+补

动+补+宾宾动中补〈数量数量动+宾+补动+补+宾刚刚请来一位教练中动宾中<补定)中数量]||状+动+补+宾：刚刚看完电视状]中动|宾中<补中补动宾12.几个特殊的复杂短语的分析：(3)联合短语与连动短语的切分：保时保质保量地完成任务出门上街买菜动送你一本词典连动听了很高兴连动怀着一丝希望去找朋友打听消息连动腾出时间多办实事连

动动|宾动|宾中<补状〕中

双宾语宾宾定中数量状中联合动宾状中动宾动宾动宾定中(4)兼语短语的切分：请小李帮忙动宾主谓有一个姑娘叫小芳动宾主谓定中动宾复杂短语2先主谓，后中心，状语分完找动宾；中心明，前后看，定状补语自出现；多层定状左统右，一层一个别抢先；补语跟着谓词走，分到单词才算完。短语图解分析要诀：注意：

每次都把要分析的那部分当做一个新出现的短语看待。不要跨一或漏一层。练习1.向雷锋同志学习2.谁是最可爱的人3.讨厌酗酒和赌博的女人四、多义(歧义)短语1.单义短语：只有一种意义，只能作一种理解的短语。2.多义短语：不止一种意义，可以作两种以上理解的短语。学习时间学习地点学习文件学习(的)文件

[定中]学习(一下)文件

[动宾]形成多义结构的主要原因是语言结构有限而语义无穷，用有限的结构表达无穷的语义，就难免产生一个语言结构表达多种语义内容的现象。学习的时间

[定中]学习的地点

[定中](一)结构层次相同，结构关系不同的多义短语3.偏正或联合关系：学校医院、学生家长、历史地理、奶油面包、生物化学。1.偏正或动宾关系：学习文件、阅读课文、复印材料、规定地点、代理市长。人们对进口彩电颇多争议。2.偏正或主谓关系：经济困难、社会进步、农民起义、领导支持。a.进口彩电b.进口彩电动宾中定)(二)结构关系相同、结构层次不同的多义短语A.现代战争小说)定中定)中B.现代战争小说定)中定)中B.三个孩子的母亲定)中定)中定)中B.中国服装研究会定)中A.三个孩子的母亲定)中定)中A.中国服装研究会定)中定)中(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语B.发现敌人的哨兵

定)中A.发现敌人的哨兵定)中动宾B.反对拍马屁的老李动宾定)中A.反对拍马屁的老李定)中A.江苏和山东的部分地区联+合定)中B.江苏和山东的部分地区联+合定)中动宾动宾动|宾

定)中A.看打乒乓球的孩子B.看打乒乓球的孩子定)中动|宾动|宾动|

宾A.关于批判继承问题的讨论

介宾定)中定)中

联+合B.关于批判继承问题的讨论介宾

定)中定)中

联+合A.对报纸的批评B.对报纸的批评介宾定)中定)中介宾(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语A.他的爸爸和妈妈的三位朋友

联+合定)中

定)中

定)中B.他的爸爸和妈妈的三位朋友

定)中定)中

定)中

联+合(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语B.三个报社的记者和编辑

联+合

定)

中定)中数量A.三个报社的记者和编辑

定)中

联+合数量

定)中C.三个报社的记者和编辑联+合定)中定)中数量D.三个报社的记者和编辑定)中定)中联+合数量E.三个报社的记者和编辑定)中

联+合定)中数量(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语同=位他们三个一组主

‖谓他们三个一组主‖谓主

‖谓布置好房间动|宾定)中布置好房间动|宾中<补结构层次、结构关系不同有时也涉及到词性不同：没有买票的状]中的字短语没有买票的动|宾的字短语(三)结构层次与结构关系都不同的多义短语(1)刚考上大学的李强的哥哥

她决定嫁给丧偶的四十三岁的保罗的父亲亨利。(1988.11.4《新民晚报》)

(2)星期六或星期天的上午A先生和B先生的法律顾问曾来过事故现场。许多教练员和运动员(3)讨厌啰嗦的老师远离家乡的亲人撞到了小张和小李的电瓶车。

销售女强人

(1992.9.5《湖南日报》标题)

京城工地打工人

(《中国青年报》标题)

(4)教好学生撕破衣服(5)车上睡不好他打坏人了他知道这件事不要紧(6)对老李的意见为了忘却的纪念(四)其他歧义现象汉语里的歧义现象种类繁多，可从不同的角度进行分析。按照歧义现象存在的方式，可以分为以下几种类型：口语歧义(由同音词和停顿、轻重音造成的歧义)书面歧义

词汇歧义(由词的多义性造成的歧义)组合歧义(在句法组合中产生的歧义)语法组合歧义语义组合歧义1.口语歧义(语音歧义)

(1)同音词造成的歧义▲送钟/送终

▲前面走过来一duì青年(对/队)

▲某主持人在赛前说明注意事项：“大家要等我说完‘开始’以后再抢答。”然后又进一步强调说：“一定要等我的‘始’出来后再抢哦！”(2)停顿和轻重音现象造成的歧义▲国安队战败了万达队夺魁有望。▲从中学到大学都没有的知识。▲一个小学生的日记：

“今天陈叔叔来我家玩妈妈，说做完作业后，可以吃点心。然后，陈叔叔夸我作业做得好，于是叔叔抱起了我妈，妈叫叔叔小心一点，之后叔叔又亲了我妈妈，也亲了我奶奶，也亲了我。”“今天陈叔叔来我家玩，妈妈说做完作业后，可以吃点心。然后，陈叔叔夸我作业做得好，于是叔叔抱起了我，妈妈叫叔叔小心一点，之后叔叔又亲了我，妈妈也亲了我，奶奶也亲了我。”

同音词造成的歧义同音词造成的歧义同音词造成的歧义同音词造成的歧义“草没味”不是“草莓味”停顿造成的歧义停顿造成的歧义停顿造成的歧义停顿造成的歧义停顿造成的歧义雷死人的广告2.词汇歧义(1)多义词引起歧义

▲自产咸鸭蛋。▲牛粪烧饭很好吃。▲他倒了一杯水。(“倒”可指“泼掉”，也可指“斟上”)

(2)兼类词引起歧义

▲铁锤锤碗锤不碎，这是为什么？▲我要炒肉丝。▲师专的前一站。

多义词引起歧义多义词引起的歧义：联通线缆,严禁移动宜春,一座叫春的城市(江西宜春市宣传广告语)3.语义组合歧义(1)施受关系不同造成歧义：老张已经问过了。追得我满头是汗。有关领导应严肃处理。这个人谁都不认识。(2)领属关系不明造成歧义：鲁迅的书。小王的鞋做得好。

(3)语义指向不同造成歧义他在火车上写字。(“在火车上”语义可指向“他”，意为“他在火车上，他写字”；也可指向“写字”，意为“他写字，字写在车厢上”)我们学校就去了二十几个人。(“就”语义指向“我们学校”时，句意是说去的人多；“就”语义指向“二十几个人”时，句意是说去的人少。)(4)指代不明造成歧义：李强有一个儿子，他在医院工作。李明告诉张伟，他爸爸出差了。(谁的爸爸？)(5)范围不明造成歧义

语言中一些表示某种范围的词语，如“以上、以下、以内、以远”等，如果在具体语境中所表范围不明确，也会造成歧义。如：十八岁以上的公民有选举权和被选举权。(含不含十八岁？)春运期间，郑州以远有硬座票号。(包括不包括郑州?)(6)省略不当造成歧义：买车、船、飞机、饭票在服务台。领属关系不同引起的歧义：林妙可鲜奶吧语义关系不同的多义短语鸡不吃了A受事

动作〕表示不吃鸡B施事动作〕表示鸡不吃食他谁都认识A施事动作受事动作〕表示他认识许多人B受事动作施事动作〕表示许多人认识他结构和语义关系都不同的多义短语咬死了猎人的狗动作|受事＜)A动作)施事＜B动作|受事动宾短语，表示狗被咬死了。定中短语，表示猎人被咬死了。语义指向不同造成歧义爆强的小学生语文考卷(只能说广告的力量太强大了)4.不同联想造成的歧义

吾爱吾师。

该来的还不来。

妈妈教训小明：“你这个孩子怎么不懂事啊？舅舅在这里，你怎么还想要去动物园看狗熊？”

一男在单位平时习惯把外套脱下来。一次天冷，没脱。隔壁部门一MM串门，乍一见觉得很奇怪，脱口而出：“哟，穿上衣服我都不认识你了。”5.社会文化背景差异造成的歧义

语言中有些词语除了具有字面义之外，还具有特定的社会文化义，在具体的语言环境中，如果这两种意义同时存在，就会造成歧义。如：(1)他经常到隔壁王二嫂那儿吃豆腐。(2)这家伙真是一条狗。(3)老王家的二小子又进去了。(4)锁柱哥，我要和你好一辈子。(5)他还没来得及考虑个人问题。(6)你的耳朵呢？多义词加上不同联想造成的歧义歧义的积极作用：构成“双关”

3源美乳霜广告：

做女人挺好！不必忧心忡忡，其实没什么大不了的！某皮鞋广告语：“令足下生辉。”一小贩子设置语言陷阱：“新鲜菠萝，一块五毛，欢迎品尝。”引起争议的内衣广告广告位：“等着你来包”联通“沃”广告联通包含火辣情色元素的广告移动这广告做的，让电信欲哭无泪深圳某房地产广告08年5月昆山正阳厦“高巢”楼盘打出“最爱有上有下的高巢”广告。并在闹市区提示：“高巢来了”“有巢就有爱”。房地产广告房地产广告2010.11.16《扬子晚报》的