江苏省13市中考语文试题及答案

2010年江苏省13市中考语文试题南京市2010年初中毕业生学业考试语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3．答题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一(27分)1．用课文原句填空。(10分)⑴学而不思则罔，。(《<论语>十则》)⑵，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)⑶衣沾不足惜，。(陶渊明《归园田居》)⑷月下飞天镜，。(李白《渡荆门送别》)⑸安得广厦千万间，!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑹乱花渐欲迷人眼，。(白居易《钱塘湖春行》)⑺，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)⑻，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)⑼东风不与周郎便，。(杜牧《赤壁》)⑽剪不断，理还乱，是离愁，。(李煜《相见欢》)2．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．玷污(zhān)肃穆(mù)巧妙绝伦(1ún)B．无垠(yín)畸形(qí)相形见绌(chù)C．迁徙(xǐ)干涸(hé)一丝不苟(gǒu)D．凋零(diāo)酝酿(niàng)参差不齐(cān)3．下列词语没有错别字的一项是()(2分)A．称职气慨销声匿迹B．真谛阔绰妙手回春C．幅射荒谬略胜一筹D．仰慕淳朴心旷神贻4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。5．下列句中有语病的一项是()(3分)A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。【辑古诗】6．在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。(2分)诗集名称：《》《次北固山下》……《次北固山下》……王湾《春望》……………杜甫《渔家傲·秋思》…………………范仲淹《天净沙·秋思》…………………马致远7．下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。()(3分)A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。【写寄语】8．仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。二(40分)(一)阅读下面文言文，完成9—12题。(12分)顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。(选自《晋书·文苑》，有删改)9．解释下列句中加点的词。(4分)(1)若云兴霞蔚(2)恒自梢至根(3)尤善丹青(4)故俗传恺之有三绝10．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是()(2分)A．中间力拉崩倒之声(《口技》)B．孔子云：何陋之有(《陋室铭》)C．辍耕之垄上(《陈涉世家》)D．环而攻之而不胜(《得道多助，失道寡助》)11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)每图起人形，妙绝于时。翻译：(2)以为求之必得。翻译：12．根据文章内容，用文中词语填空。(2分)谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“”。(二)阅读下面文章，完成13一17题。(13分)云锦，世博会上的南京名片①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在长、4米高、宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?13．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)15．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)一天最多也只能织成不满两寸的云锦。16．下列对文章理解和分析有误的一项是()(3分)A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。17．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)(三)阅读下面文章，完成18—22题。(15分)天窗江南月①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。(选自《都市文萃》2010年第4期，有删改)18．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)19．品味文中两处画线句，按要求答题。(4分)(1)赏析下面句子。(2分)雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。(2)解释下面句子的含义。(2分)也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!20．说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)21．下列对文章理解和分析有误的一项是()(3分)A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。22．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分)《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》名著：《》事例：三(50分)23．请以“我作主”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。书写(3分)2010年江苏省无锡市语文中考试卷一、积累与运用(共l5分)1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)()A．滑稽(jī)广袤(mào)无垠B．阔绰(zhuō)消(xiāo)声匿迹C．迁徙(xǐ)苦心孤诣(yì)D．蹒(pán)跚中流砥(dǐ)柱2．依次填人下面句子中横线处的词语，正确的一项是(2分)()抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以他的双眼，足以他的心智，足以他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。A.遮蔽迷惑阻碍B.迷惑阻碍遮蔽C.遮蔽阻碍迷惑D.阻碍遮蔽迷惑3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)()庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。A．谪：封建王朝官吏降职或远调。B．越：及，到。C．具：同“俱”，全，皆。D．作文：文章。4．下列句子中没有语病的一项是(3分)()A．三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。B．一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。c．上海世博会开幕后，上海警方便衣行动突击队就进驻园区，确保游客安全。D．通过三年的艰苦建设，使无锡人民享受到地铁交通的便捷舒适。5．下列对名著的评述有错误的一项是(2分)()A．《钢铁是怎样炼成的》主人公是奥斯特洛夫斯基，在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。B．《水浒》生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，主要人物有宋江、林冲、鲁智深、武松等。C．《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。D．《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，但他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。6．对下面这段话的理解有错误的一项是(2分)()人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。所有的台和站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。A．人生是个不断前进的过程。B．人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。C．人生旅途可以有多种路径到达目的地。D．人生的目标常常可以发生方向性的逆转。二、阅读与赏析(49分)(一)(3分)题平阳郡汾桥边柳树岑参此地曾居住，今来宛似归。可怜汾上柳，相见也依依。7．对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是(3分)()A．第一、二句表达了诗人旧地重返的欣喜之情。B．第三句“可怜”一词写出了柳树的娇娜可爱。C．第四句运用拟人手法，形象生动地写出了诗人依恋不舍的情怀。D．全诗通过虚写柳树，创造了生动美好的艺术形象。(二)(12分)范蠡事越王勾践，与勾践深谋二十余年，竟灭吴，报会稽之耻，北渡兵於淮，以临齐、晋，号令中国，以尊周室。勾践以霸，而范蠡称上将军。还反国，范蠡以为大名之下，难以久居，且勾践为人可与同患，难与处安，乃装其轻宝珠玉，自与其私徒属乘舟浮海以行，终不反。范蠡浮海出齐，变姓名，耕于海畔，父子治产。居无几何，致产数十万。齐人闻其贤，以为相。范蠡喟然叹曰：“居家只致千金，居官则至卿相，此布衣之极也。久受尊名，不祥。”乃归相印，尽散其财，以分与知友乡党，间行以去，止于陶，自谓陶朱公。8．下列句中的“以”与“以尊周室”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)()A．不以物喜B．可以一战C．令辱之，以激怒其众D．策之不以其道9．下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分)()A．文段主要写范蠡两次辞官的经过和原因。B．范蠡离勾践而去，是因为勾践是个不能与大臣共患难同享福的人。C．范蠡归还相印，散尽家财，是个淡泊名利的人。D．范蠡从商经营有方，治国深谋远虑，颇负盛名。10．解释下列句子中加点的词。(4分)．①范蠡事越王勾践事：②还反国反：③布衣之极也布衣：④间行以去去：11．翻译下列句子。(4分)(1)自与其徒属乘舟浮海以行……(2分)译：(2)齐人闻其贤，以为相。(2分)译：(三)(6分)等着春天到来①有些禽兽的求生本领简直神奇。例如山雀，体重只有l／3盎司，真像一星生命的火花，丢给时速40英里的寒风去摆布。山雀在冬天的进食量为夏天的两倍。为了储存一层脂肪供寒夜取暖，山雀在白天几乎不断进食。这种乌到冬天会多长三成羽毛，还会把毛耸起围住一股暖气。②等到矗囊来临，山雀就会紧缩身体，进入一种紧控的超低温状态，把体温从正常的华氏104度降低20度之多，使能量的消耗减缓。稍有转暖的迹象，山雀就会飞出矮树密蔽的洞穴，不断地啄食。③在森林的某处还有黑熊在冬眠。每到秋天，黑熊触动了古老的冬天之记忆，就会开始拼命进食。黑熊一天吸收的热量，高达2万卡路里，因此增加三成体重。初雪一降，黑熊就冬眠——深藏在空心的木材里，岩穴里，铺了草的浅坑里。有时候它会窝在老树的断干之中，离地高达90英尺。它的心跳降到每分钟l0次，而且一旦住定了，就是四个月到半年。④熊对于春回大地的绝对信心，令我难忘。它认定太阳会再光临，使河水解冻，百花盛开。12．第①自然段中“几乎”一词有怎样的表达效果?(2分)13．第②自然段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)14．第④自然段运用了什么修辞方法?这样写有何作用?(2分)(四)(4分)等待不如创造①“没有机会”永远是那些失败者的托词，但有骨气的人却从不会为自己寻找这样的托词。他们从不怨天尤人，只知道尽自己所能迈步向前。应该牢记，良好的机会完全在于自己的创造。②等待机会成为一种习惯，这是一件危险的事。人的热情与精力，就是在这种等待中消失的。对于那些不肯努力而只会胡思乱想的人，机会是可望而不可即的。只有脚踏实地，奋力前进，不肯轻易懈怠的人，才能看得见机会。③机会的降临往往是非常偶然的，机会就暗藏在你的日常行事之中。不管你从事哪一类事，其中都有机会。④伟大的成就和业绩，永远属于那些富有奋斗精神的人们，而不是那些一味等待机会的人们。如果以为个人发展的机会在别的地方，在别人身上，那么一定会遭到失败。机会其实包含在每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树的果实里一样。⑤培根指出：“智者所创造的机会，要比他所能找到的多。”当一个人计划周详，考虑缜密，在多种有利因素的配合下，时机常常会来到你的身边。一个强者，总能创造出契机，常常与机会结缘，并能借助机遇的双翼，搏击于事业的长空。15．本文的论点是什么?(2分)16．第②自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)(五)(14分)桃源依旧在罗兰①当生活琐事纷繁，或自己忽然惑于荣利，卷入凡尘，因而感到心情窘迫，看不见天光云影之时，我就让自己做一次愉快的逃离。②逃离的办法是坐车。③有时，一趟外双溪即已足够。车行快速，带着你的身体与灵魂，一同驰过一个个与你无涉的处所，于是，你可以开始看见天广地阔，云淡风清。④当然最好是坐火车，可以享有五六个小时的车行纵目之乐。让火车的最快速度帮你甩脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊。⑤于是，当火车越过市区，奔向原野，你可以放开一切顾虑与杂念。在这段时间里，没有人自作灵通地向你报导今天股市如何，油价几许；没有人杞人忧天地向你嘀咕这边房价又涨，那边地再增值。没有人问你今天因何还穿去年的时装，更没有人提醒你已年“过半百”，“应怀”千岁忧，要经营再经营，积蓄再积蓄。⑥在这样的旅途之中，你完全是孤立的个体，没有任何事务与你有任何关联。因此你可以不理会一切，专心欣赏车窗外闪过的远山近树，绿野平畴。⑦那天我乘山线去，看青山翠谷；这天我乘海线归，看未被俗世沾染的人间仙园；下次我将乘最早班车去，专为欣赏晨雾；再乘夕暮车归，可以看到晚霞。⑧铁路沿线，越是小站，越是文雅，越是保存着未被现代文明污染的安闲。⑨想像铁路员工如何把他们的小站细心点缀，把花圃围上多色的篱栏。有时红白相间，有时加些蓝和绿，润饰其间，里面盛开着美人蕉、野菊花或剑兰。有些小站不仅有花圃，且种着修剪得宜的灌木，或排列着漂亮的盆栽。有时火车开出车站以后很久，还可看见夹竹桃给铁路沿着红边，山坡上也多有粉红色或黄色的野花，点缀其间。⑩海线小站连地名都安闲。追分、清水、南日、苑里、通宵……它们不在意快车肯不肯在这里停站。或许它们更应当欣幸快车不在这里停站，好使它们的站上与站旁，多有一些种植花木的空间，也免得嚣张的都市人去踩坏了它们的稻田。⑪通宵站一闪而过，那蓝白相间的墙垣，衬着彩色缤纷的花圃，使人疑为谁家别墅，连墙上漆着的“通宵”二字，也像旧时大户人家的堂名，透着不随流俗的悠远。⑫白沙屯地名潇洒，圃中有美人蕉竞艳，恰似要给这素淡的地名加上最出色的点染。⑬有时可见公路旁侧，木麻黄夹道，令人神驰。但最夺目还是那大片的稻田，匀净澄碧，稻浪如海，极目稻田尽处，才隐隐看到线条利落的农舍，清爽整洁，如同天天用水洗过一般。偶有不知谁家的红砖小筑，镶着白边的屋顶，安谧清幽，极富画意，远远地隐在丛树之间。⑭在这样的安闲与清幽里，我摆脱了那被金钱追赶，被荣利纠缠的窘迫；找回的是，当年千里独行，到这青翠之乡来追寻的那无需奔名逐利的处所，耕田而食、凿井而饮的世外桃源。17．第①自然段中，“逃离”本是狼狈的，但作者却说“愉快”，这是为什么?请用自己的话概括回答。(3分)18．第⑧自然段中作者所说的“现代文明污染”，从全文看主要体现在哪里?请概括回答。(4分)19．文章标题为“桃源依旧在”，请你结合文章内容具体说说作者笔下的“桃源”是怎样的。(3分)20．作者所写的“桃源”和陶渊明笔下的“桃源”有何异同?(4分)相同：不同：(六)(10分)21．根据课文默写。(10分)①采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)②长风破浪会有时，。(李白《行路难》)③会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)’④，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤天街小雨润如酥，。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥，长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑦春潮带雨晚来急，。(韦应物《滁州西涧》)⑧黄梅时节家家雨，。(赵师秀《约客》)⑨，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)⑩人有悲欢离合，，此事古难全。(苏轼《水调歌头明月几时有》]二、表达与交流(66分)(一)(6分)22.据英国媒体报道，近30名加拿大政府官员．3月l0号在该国渔业部长的带领下，在议会餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐。组织这次“海豹宴”的自由党参议员帕耶特说：“捕杀海豹为北极地区的居民提供了收入来源。”加拿大自由党领袖叶礼庭边嚼着海豹肉边说：“口感很不错。”为此，东海中学初三(3)班举行了一场辩论会。正方提出的观点是：捕杀海豹解决了当地居民的收入，有利于当地经济的发展。反方的观点是：捕杀海豹是对其他生命虐杀的残忍行为，是对生态平衡的破坏。请你根据反方观点写一段辩论词，字数不少于80字。(6分)64(二)作文(60分)23．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)生活中，许多时候、许多事情需要我们作出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊；一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语；别人遇到了生活的挫折，是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信；自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”作主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象，成为我们永远值得珍藏的记忆。请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。要求：(1)决定的可以是有意义的事，也可以是有趣的事；(2)可以写自己决定要做的事，也可以写他人决定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出现校名及自己的姓名，如需出现一律用“XXX”代替。徐州市2010年初中毕业、升学考试语文试题姓名_____________考试证号1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。2．答题前将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在本试卷和答题卡上。3．考生答题全部答在答题卡上，答上本试卷上无效。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。一积累与运用（20分）1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（2分）A.称（chèn）职炽（chì）热贻（yí）笑大方戛(gá)然而止B.差(chāi)使愧怍(zuò)耳濡(rú)目染言简意赅(gāi)C.炮(pào)制亵(xiè)渎苦心孤诣(yì)脍(kuài)炙人口D.歼(jiān)灭桑梓(zǐ)杳(yǎo)无音信面面相觑(qù)2.请根据要求填写古诗文名句。（8分）（1）

________________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）落红不是无情物，。（龚自珍《已亥杂诗》）（3）__________________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）人生自古谁无死，__________________________。（文天祥《过零丁洋》）（5）安得广厦千万间，__________________！风雨不动安如山。呜呼！______________________，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）5月1日，上海世博会隆重开幕。为了表达对各国嘉宾的热情欢迎，同时凸显中国传统文化，我们引用了《论语》中的“__________________________，__________________________”作为欢迎标语。3．名著阅读。（3分）“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样，把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵，这种蜜往往是肮脏而苦涩的，但这一切知识仍然是蜜。”（1）请举出“一些普通、平凡的人们”中的一个并写出其性格特点。（2分）______________________________________________________________________（2）这段文字表达了作者对这些人怎样的感情？（1分）______________________________________________________________________4．阅读下面的短文，按要求回答问题。（5分）那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，在晨风中轻轻（）着。当我一步步走近它时，才看清了，它不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的。枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤哟，_________________，______________，所以你的美得到了充分的发挥。我看过一些枯枝（）地直立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的西风。我也看过一些牵牛花，因找不到支撑，散落在地上，把荒草吞没。望着这一棵树，我微笑着。（1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分）备选词语：摇晃摇曳顽强孤寂（2）文中画横线的句子有语病，请修改。（1分）修改后为：___________________________（3）仿照画波浪线的句子，在文中的横线上写两句话，使上下文语意连续。（2分）5．为下面一则新闻拟一个主标题。（2分，不超过15个字）__________________________________（中新网徐州新闻5月19日电）72年前的今年，徐州被日军攻占，今天上午9时起，徐州分分3个时段试鸣3种防空袭警报。1938年5月19日为徐州沦陷日。为使全市人民以史为鉴，不忘国耻，根据《中华人民共和国人民防空法》鸣放防空袭警报要求，经徐州市政府批准，徐州市人民防空办公室）拟于2010年5月19日上午9时起，分3个时段试鸣3种防空袭警报。顺序为：①9时整试鸣防空袭预先警报，鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟；②9时10分试鸣防空袭紧急警报，鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间3分钟；③9时20分试鸣防空袭解除警报，音响为一声长音，时间3分钟。二古诗文阅读（18分）（一）阅读课内文言文语段，完成6-9题。（10分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”6．下列句中加点的词语解释不正确的一项是（2分）A．此殆天所以资将军殆：一定B．民殷国富而不知存恤殷：兴旺富裕C．挟天子而令诸侯挟：控制D．则命一上将将荆州之军将：率领7．下列句中加点的词语意义和用法都相同的一项是（2分）A．①利尽南海②父利其然也B．①信义著于四海②欲信大义于天下C．①则名微而众寡②有仙则名D．①此诚不可与争锋②此诚危急存亡之秋也8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）非惟天时，抑亦人谋也。译文：___________________________（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译文：___________________________9．针对曹操和孙权两强，诸葛亮向刘备提出的建议分别是什么？（2分）对曹操：____________________________________对孙权：____________________________________（二）阅读课外文言语段，完成10-12题。（5分）项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮。项氏世世为楚将，封於项，故姓项氏。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族①矣！”梁以此奇②籍。籍长八尺余，力有扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。注释：①族：灭族。②奇：以……为奇。10．解释下列句中加点的词语。（2分）故姓项氏（）梁与籍俱观（）11．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）为秦将王翦所戮。译文：________________________________-12．从选文中可以看出，项羽是一个____________________的人。（1分）（三）古诗鉴赏。（3分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。13．阅读上面一首诗歌，按要求回答问题。（1）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）_________________________________________________（2）请你对“”两句诗作简要的评析。（2分）_________________________________________________三现代文阅读（29分）（一）阅读下面说明文语段，完成14-16题。（6分）物侯观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据①反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。14．这段文字说明的中心是：______________________。（2分）15．“物候对于农业的重要性就在这”中的“这里”在文中具体指什么？（2分）__________________________________16．请你从说明语言的角度对文中的加点词语进行简要分析。（2分）__________________________________（二）阅读下面一篇议论文，完成17-20题。（10分）没有阅读力，何来阅读率郝铭鉴①这些年来，关于社会阅读率的调查，有关部门做得很认真，很细致，逐年公布。每次都会引起一阵惊呼，建立中国读书节的倡议也随之提出，一浪高过一浪。毫无疑问，这一调查是有价值、有意义的，从中可以看出社会的文化变迁，看出民族的精神走向，为出版计划的制订、文化政策的调整，提供重要的参照系。然而，我们应该明白，阅读力是阅读率的基础。没有阅读力，何来阅读率？所以,阅读力比阅读率更值得关注。②所谓阅读力，笔者认为，是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。阅读力表现出一个人的文化素养，也表现出一个民族的精神境界。当今阅读力的现状为何？个人不敢妄加判断，但我也不想讳言，确实看到了一些“不祥之兆”。③比如，在中学教材里，鲁迅正面临挑战。他的文章虽不如“谣传”那样“大幅削减”，但确实“有所调整”。《药》啊，《为了忘却的纪念》啊，这些传统篇目已淡出视野。为什么要这样做呢？据说是因为中学生“读不懂鲁迅”。校园里流行的一首顺口溜便是证据：“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”当年鲁迅的文章一经刊载，读者奔走相告，先睹为快；而今鲁迅却成了一种障碍，一种压力。世事变迁，让人感慨系之。这种情况的出现，当然有种种原因，但阅读力的下滑，应该算做一条吧。④比如，在不少“选秀”场合，经常会传出语文笑话。古人说过，“读书必先识字”，今天的年轻人，也许外语说得很溜，汽车开得很酷，电脑玩得很转，恰恰是“识字”这一环节成了弱项。什么叫“杯水车薪”———用一杯水做出租车的车费；什么叫“狡兔三窟”———抓一个狡猾的兔子要挖三个洞……这类让人喷饭的答案出现在一个人身上，可以说是喜剧；出现在一群人身上，则成了悲剧。凭借这样的语文水平，阅读自然便成了奢侈。⑤比如，出版市场上“图”书大受青睐，不仅有动漫、绘本，还有“画说”、“图解”。我们迎来了一个“读图时代”。出版物形态的改变，反映了出版技术和出版观念的进步，我们是应该举双手欢迎的；但是从阅读主体来说，则不能一概而论，不排除其中有阅读力下滑的因素。有些人之所以读图，是因为他们只能读图。传统的阅读习惯正在慢慢消失：读图代替了读文，读屏代替了读书，读博客代替了读经典，读故事代替了读思想……于是，“轻阅读”“浅阅读”“软阅读”成了流行风景。阅读率虽在保持，阅读力却在萎缩。⑥笔者以为，保护阅读力、提升阅读力也应该是一项当务之急。阅读力当然是在阅读实践中形成的，问题是这种阅读实践不能被娱乐牵着鼻子走，而应该是一场知识挑战，一种思想训练。让我们从认真读书开始吧。今年年初，温家宝总理和网民聊天时，曾说了这样一段语重心长的话：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书。我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”⑦“多读书吧”，温总理的这句话，让我们看到了阅读的明天。（选自2009年12月11日《解放日报》，略有改动）17．作者在文中阐述的主要观点是：_______________________。（2分）18．第②段中的“不祥之”在文中具体指什么？请分项列举。（3分）__________________________________19．第⑥段引用了温家宝总理的话，作用是什么？（2分）__________________________________20．联系以下材料并结合全文，选出下列关于提升阅读力的做法表述不正确的一项（3分）（1）调查显示，2008年，全国只有5.6%的国民知道有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示没有阅读活动或阅读节，另有20%的国民表示不知道是否举办过阅读活动。（2）每年的两会上，都有代表、委员提议设立国家阅读日或读书节：新闻出版总署也推出农家书屋、社区书屋，开展校园阅读工程等活动。（3）当下，与功利性的阅读相比，提高文化修养、陶冶情操的阅读时常面临尴尬的局面。而各种“升职记”“营销三十六计”“商战孙子兵法”之类图书却受到都市白领追捧。A．加强舆论宣传，让更多的人了解身边的阅读活动，自觉加入到阅读活动中来。B．倡议设立国家阅读日或读书节，大力开展多种形式的读书活动。C．重视阅读实践，把知识积累和思想训练结合起来，让娱乐远离我们的阅读实践。D．摒弃功利化阅读，多读经典，提高自己的文化修养、陶冶自己的情操。（三）阅读下面一篇散文，完成21-24题。（13分）春天是一点一点化开的迟之建①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最所阳光温暖的触角了。③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！（选自2010年3月26日《广州日报》，略有改动）21．文章开关写杭州西湖的春天有什么作用？（2分）_________________________________________________22．作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。（4分）____________→____________→____________→____________23．请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。（3分）蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。_________________________________________________24．结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。（4分）_________________________________________________四作文（53分，含书写3分）25．请从以下两个题目中任选一个写一篇文章。（1）因你而快乐（2）为你而担忧要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②字数在600字以下；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。常州市二○一○年初中毕业、升学统一考试语文试题注意事项：试题共三部分，6页，计21题。总分值120分。考试时间150分钟。本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无效。考试结束，试卷、答题卡一并上交。答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。一、积累与运用（共20分）（一）积累（共11分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。（2分）新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（▲）丽xuàn（▲）烂的焰火。晴夜，满天繁星静谧（▲）而璀càn（▲），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃mù（▲）心存敬畏。（潘益大《为孩子找回失去的星空》）2．默写。（7分）（1）长风破浪会有时，▲。（2）▲，千树万树梨花开。（3）伤心秦汉经行处，▲。（4）登斯楼也，▲，▲，把酒临风，其喜洋洋者矣。（5）“诗中有画，画中有诗”是我国古代诗画的特点之一。看了右边的图片，除了想到“举头望明月，低头思故乡”外，你还会想到哪些古诗名句？请写出其中的两句。▲▲3．选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。（2分）【▲】A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。（二）运用（共9分）4．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4处）（3分）换用号：增补号：删除号：调位号：首都百万平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。5．用力扔出纸飞机之前，很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此，有不同的解释，请用文学的语言续写一种。（2分）物理学：哈口气，能使飞机头部变重，可以保持稳定性和减小阻力，使飞机飞得更高远。心理学：哈气是在给飞机力量。文学：▲6．依据材料，探究“网络暴力”现象的发展趋势并写明理由。（4分）材料一：网络暴力是指网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力三大特征:一，以道德的名义,制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决；二，通过网络追查并公布传播当事人的个人信息,以暴力语言进行群体围攻；三，在现实生活中使当事人遭到伤害和威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。材料二：网络暴力行为充分发动了人际网络的力量，将互联网“互助、分享”的精神发挥到极致，可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。网络流行语：恶搞是智者的游戏。以键盘为武器砍下坏人的头，献给受害人做祭品。材料三：网络现状：开放性，匿名性，无组织化，网民的从众心理，网络传播管理不善。网络暴力普遍存在，网友对此褒贬不一。争论焦点：是否突破了道德底线，是否伴随侵权行为，是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。专家和人大代表建议制定相关法规，应对网络暴力，回应网民的善意。搜狐老总张朝阳说，博客的实名制无法限制网络暴力。答：▲二、阅读理解（共40分）（一）阅读议论文片段，完成7～8题。（4分）①从小，我们就拒绝骄傲，自己不能骄傲，也不能接受别人骄傲。②但实际情况不是一加一等于二那么直截了当。拉长耳朵听听，睁开眼睛看看，骄傲了还在进步，谦虚了原地踏步，也少不了。其实，骄傲的含义广得多，影响进步与落后的要素也多得多，谦虚教育过于单一了。③骄傲是一种心理和心情的反映。可以是傲慢和狂放，也可以是自信和喜悦；可以在一时一事，也可以沉浸其间；可以成为一个终点，也可以是一个新的起点；骄傲也是千姿百态的。显而易见，把骄傲等同于自满、昏头、止步不前，是有失偏颇的。④所以，中国人骄傲地说60年中国进步了，世界都鼓掌。这个骄傲是事实，也是自豪。舍我其谁，骄傲还可以成为鼓励剂、推动力。⑤谦虚也同样是一种心理和心情的反映。虚怀若谷，博采众长，谦虚可以通向成功，但成功的因素并非只是一种态度，谦虚代替不了知识代替不了技术代替不了规则。谦虚可以成为谦谦君子，但成为英豪的还是狂放的曹操。⑥过度的谦虚教育，之于个人，可以有二害。一害，丧失自我，有他无我，只有我之短而无我之长，久而久之，畏缩不前，无进取之心。二害，拒绝他人张扬，只取其态度，而不看人张扬的依据骄傲的理由，自我封闭，最终还是落后于人。以谦虚之态度论成败定功过，虚假之风伪饰之风必起。⑦接受骄傲并不容易。之于己，既要对自己有信心，骄傲的资本经得起实际和历史的检验，又不怕人说三道四，神经要有刚性韧性，又要能保持清醒的头脑，不陶醉不止步；之于人，要容得了人，容得了人张扬，看得到他人之长而取人之长。⑧允许骄傲，接受骄傲，我们这个时代需要骄傲。让骄傲成为一种自信。别老低着头过日子。（节选自《别老低着头过日子》，作者秋末）7．下列对文章各段落的分析错误的一项是（2分）【▲】A．第①段是树靶子，准备批驳旧观点的偏激和教育方式的单一。B．②~④段，全面阐述“骄傲”的含义，突出其积极意义。C．⑤~⑥段，就“谦虚”展开论述。阐明谦虚并不永远是美德，谦虚可以造就谦谦君子，但却难以造就绝代英豪，意在突出过分谦虚的消极影响。D．⑦~⑧段，明确写作目的，强调清醒头脑，把握好“谦虚”和“骄傲”的分寸。作者把“骄傲”的几个常用含义混杂在一起，但并没有犯概念不清的错误。8．下列对文章内容、特色的分析错误的一项是（2分）【▲】A．这是一篇驳论性质的议论文，行文简洁，视野开阔，逻辑严密。B．文章第②段列举了人们的一些思维盲点，为下文说理拓展了空间。C．通篇采用举例论证法，选例典型，描述准确，第④、⑥段就值得我们揣摩借鉴。D．本文具有鲜明的时代性。引导读者看到“骄傲”的积极意义，主张让骄傲成为一种自信。（二）阅读微型小说，完成9～12题。（共12分）意外[德国]梅洛利虽说二人世界的生活非常甜美，但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚，他们又为此吵了一架。但在餐桌上，塔玛拉像什么事也没有发生，边吃边和丈夫商量：“威廉，我开车去一趟丹佛，找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款，我们那笔债不难偿清，咱们也不必为此吵架了。”汽车在一条僻静的大道上行驶，突然，塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧！她赶紧停车。那人在痛苦呻吟，就在塔玛拉伸手的一刹那，那人跃起，用手枪顶着塔玛拉：“别出声！我叫佐林，是个讨人喜欢的人。快，开车！”塔玛拉心中一惊。清晨，电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。车箱里响起轻轻的嗡嗡声。“什么声音？”“是无线。”佐林威胁道：“快接！放老实些！”话筒中传来威廉的声音：“塔玛拉，我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了？”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不？你替我好好地亲一亲她！”汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表：“好吧，你待在车里，闭上嘴！”歹徒冲着加油站的管理员叫道：“把油箱加满！”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。两名警察把车停在路旁，一边测试胎压，一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关，关了又开。汽车继续行驶，在路口遇上红灯，并行的车道上停满了各式轿车。这时，从左边的一辆车上走下一名男子，敲了敲塔玛拉的车窗。“对不起，先生。”那人有礼貌地对歹徒说，“借个火，可以吗？”歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火，他无可奈何地一手拿着打火机，一手按车窗的升降钮。就在这一刹那，那个人抓住歹徒的手腕，用枪顶住他的太阳穴：“别动，我是警察！”另一侧的车门被打开了，“别害怕，塔玛拉！”另一名警察对她说。“谢……谢谢两位！”她噙着眼泪说。“您该谢谢您的先生。”警察说，“与您通完，他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉太太，顺便告诉您一个好消息，抓住杀人犯佐林的赏金相当高，我想，您正需要这样一笔钱吧？”9．小说情节的发展中出现了哪些“意外”？（3分）▲10．为什么威廉与妻子通完就意识到塔玛拉出事了？他会为警方提供哪些信息？（4分）▲11．对选文内容和艺术手法理解正确的一项是（2分）【▲】A．杀人犯佐林说自己是“讨人喜欢的人”，是为了让塔玛拉消除紧张的情绪。B．多处伏笔与照应，使文章情节跌宕，一波三折，引人入胜。C．塔玛拉把车门开了又关，关了又开，是为了能引起警察的注意从而抓捕佐林。D．警察在加油站一边测试胎压，一边与管理员聊天，没有发现佐林在前面的车上。12．读完全文，你最敬佩哪个人物？请结合文章内容说说理由。（3分）▲(三)阅读赵丽宏《但丁的目光》一文，完成13～16题。（共12分）①暮色降临，那些曲折的街道和小巷顿时更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神秘。②走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利朋友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很普通的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪烁着昏黄的光。给人的感觉，这光芒也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。③走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条普通的小路，走出非凡的人生。1302年，但丁三十五岁，那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇，对一般人也许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个伟大的开端。④但丁从此开始流亡生活。他说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，观察，思考，游遍了意大利，认识了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意义，思考国家的命运和人类的前途。他没有想到，告别故乡，就成了永远的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重返佛罗伦萨。晚年的但丁，定居于古城拉韦纳，将一生的经历和思考，倾注于《神曲》的创作。一个游子，客居他乡，心含着愁苦，也怀着憧憬，用鹅毛笔写出一行行奇妙的诗句。但丁在诗中梦游地狱、炼狱，历经千难万险，最后抵达天堂。其惊人的想象力和深邃的思想，前无古人。但丁说过他写《神曲》的目的是“要使生活在这一世界的人们摆脱悲惨的遭遇，把他们引到幸福的境地”，他是为爱和理想而创作。⑤我来到但丁广场时，天已经落黑，下起了小雨。空旷的广场上不见人影，圣十字教堂孤独地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已经关门，我只能站在门口沉思默想。在这座教堂里，埋葬着佛罗伦萨历代的主教和显赫的权贵。但丁的墓碑，在教堂的入口处，只是块普通的石碑，上面刻着诗人的姓名和生卒年月。然而，到这里的人们，大多只为但丁而来，为他的《神曲》而来。这应了李白诗句的意境：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”⑥教堂大门的左侧，有一尊高大的大理石雕像，是但丁的立像。台基上，刻着诗人的姓名。台基的两边，是两头大理石狮子，威严地护卫在主人的脚下。但丁穿着宽大的长袍，伫立在精致的台基上。诗人的目光，一如他故居前那尊铜像，忧郁而深邃，俯视着夜色迷茫的大地。13．下列对本文的理解与赏析，正确的一项是（2分）【▲】A．文章以“但丁的目光”为线索，采用记叙和议论相结合的表达方式，回忆了但丁的经历，痛斥了权贵对但丁的迫害。B．第②段的景物描写，着力渲染一种抑郁的气氛，为下文写但丁凄凉的经历奠定感情基调，这与第①段中景物描写的作用是不相同的。C．本文将游记穿插在人物介绍中，写法新颖，独具特色；语言华美，充满哲理。D．但丁取得非凡成就的最主要的原因是：曲折的人生丰富了他的创作题材和创作形式。14．文章第③段末尾为什么说这是一个“伟大的开端”？（３分）▲15．文章的标题为“但丁的目光”，请说说“目光”的特征和具体含义。（３分）▲16．第⑤段末尾作者引用李白评价屈原的诗句有何意图？请认真阅读下面两则材料，结合本文内容，用自己的话写一句不超过30个字的包含哲理的人生感悟。（4分）链接1：因为对电影的痴迷，王宝强8岁上少林寺拜师学艺，14岁只身闯荡北京，成为北漂一族。很多人因生活得不到保障而纷纷退却时，王宝强留了下来。他夜宿街头，啃冷馍，喝冷水，每天到片场等待……16岁时被导演李扬挑中，从此成为著名的影星，深受广大观众的喜爱。链接2：曼德拉出生于南非大酋长家庭，却“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。为反对白人政府的种族隔离政策，坚持民族解放斗争，他历经坎坷，饱受27年的牢狱之苦。1994年，斗争取得最终胜利，曼德拉成为南非首任黑人总统。曼德拉还担任过非国大主席，并于1993年获得诺贝尔和平奖，赢得了全世界人民的尊敬。（1）引用意图：▲（2）人生感悟：▲（四）阅读下面两段选文，完成17～20题。（共12分）甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（选自《左传·曹刿论战》）乙或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每