关于教育演讲稿模板集锦七篇范文

关于教育演讲稿模板集锦七篇范文演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，下列是小编整理的教育演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育演讲稿篇1同志们：

今天我们在此召开教育信息化应用创新现场会，李主任对前一阶段教育信息化示范校创立工作进行回忆总结，对今年发展的教师课件大赛、中小学生网络作文大赛进行了表彰，加入了八中数字化教学实验班开班仪式，会议时间虽然短，但是会议内容重要，目的是对示范校创立工作进行再发动再动员。下面，就继续抓好创立工作提几点要求：

一、进一步提高思想认识。发展教育信息化示范校创立活动是今年我市教育信息化工作的一项重要内容，也是今后几年我们需要着重抓好的一个重点工作。通过创立工作和示范效应，以点带面，在树立典范的同时，用示范学校的先进办学理念、人才优势和信息教育成果来影响带动全市学校共同提高、共同开展，从基本上改变我市教育信息化开展不平衡等问题。以此为契机打造一批信息技术应用广泛、教育信息化水平较高的“数字化校园〞，使我市教育信息化工作再迈向一个新的台阶。

从全市教育信息化工作开展过程来看，在20xx年前，信息化教学都集中在个别条件好的城市所谓的重点学校，但是，随着近几年来我市教育城域网项目的实施，各县区涌现出一批从信息化根底设施建设到信息技术教育的应用各方面开展很快的学校，相比之下，原来所谓好的学校的优势已不明显了，对此，要有一个清醒的认识。我们必须充沛认识发展创立工作的重要性和现实意义，从现在做起、从根底做起，振奋精神、扎实工作，重视创立工作，抓好创立工作，切实起好典范和示范带头作用。

二、进一步加大工作力度。今年6月份，市教育局印发了?教育信息化示范校达标评估细那么》，该?细那么》从组织领导、根底工作、应用水平和综合指标等四个方面对示范学校的创立规范提出了具体的要求，特别是在根底设施建设和信息技术应用两方面规定更为详细、要求更高。从目前情况来看，个别学校在硬件建设和教学应用等方面根本到达?细那么》规定的要求。但是，大局部学校由于受条件限制，学校应用终端如教师备课办公用电脑、多媒体教室等数量较少，网络设施陈旧，覆盖面小，还不能满足教育教学的需要，致使广阔教师无法分享城域网所提供的优质教育资源，优秀教师制作的教学课件也无法通过课堂展示给更多的学生；另外，应用还不够广泛，特别是在资源利用、教师培训、课程改革和创新、新技术推广应用等方面，开展很不平衡，这些都是制约我们创立工作发展的主要障碍。因此，在今后工作中我们要加大力度，加大投入，努力扭转不利的局面。当然，要改变这些局面，解决这些问题，困难还很多，比方需要大量的资金和人力投入等等，但只要我们领导重视，亲自抓、亲自做，方法还是有的，驻马店市八中、市十二中、遂平县一小等学校就是一个很好榜样。就拿我们局直十多个学校来讲，从根底条件、师资力量比，十二中都是相比照较单薄的，而他们通过努力，使学校教育信息化建设工作实现了一个跨越式的开展，他们班班都安装了电子白板，全体教师都能使用多媒体组织教学，建立了学校网站，使学校教育教学和管理实现了网络化、数字化，教育教学功效明显提高，学校形象和教师的精神面貌都有很快很大的改观。这就表明：只要县区及学校领导班子对教育信息化工作思想统一，认识到位，一定能有所作为。

三、进一步抓紧推进。在今年制订的?驻马店市教育信息化开展规划〔20xx-2022〕》中明确提出：“用五年时间，使我市教育信息化水平处于全国当先地位，创立全国教育信息化示范区。〞要实现这一目标，需要我们全市协调一致，共同努力，逐步完成。发展教育信息化示范校创立活动就是我们推进工作的第一步，对于创立学校来说，不但要落实好工作，关键是要当好样板，所以，必须按方案不折不扣高规范地完成规定的每一项工作任务。

从目前进展情况来看，各学校思想上重视，开局比拟好，推进比拟顺利，但也有个别学校进展迟缓，效果较差。因此会后，认真对照?评估细那么》，把握时间节点，逐条逐项的去抓好落实。对根底设施还达不到要求的，要拿出具体的实施计划和措施；软件未安装、数据信息未录入的学校要抓紧时间与市教育局信息中心沟通，尽快完成安装和录入工作；还没有进行教师规范化培训或者培训不彻底的，要迅速集中时间组织人员进行培训。关于教育信息化实验班的问题，目前大局部学校还没有发展，驻马店市八中这项工作发展的比拟好，代表了教育信息化开展的方向和趋势，倡议大家可以借鉴一下他们经验，结合本单位实际，发展好这项工作。

同志们，教育信息化工作事关教育的创新和开展，是解决教育均衡、落实素质教育、提高教育质量的最有效途径，我们要充沛认识肩负的重任，以高度负责的精神，严谨务实的态度，勤奋扎实的作风，推进这项工作深入发展。

教育演讲稿篇2尊敬的各位领导

大家好！

百年大计，教育为本。20xx年7月，茂名市作出了在20xx年建设成为广东省教育强市的战略决策。教育“创强〞不是政府的面子项目，政绩项目，而是一项民生实事，它关乎到全市教育的未来，是当前和今后一个时期茂名教育事业开展的中心任务。茂名要建设成为广东省教育强市，我们电城就必须要先建设成为广东省教育强镇。面对这个前所未有的历史机遇，作为教育界中的普通一员，我不禁思考着这样的问题：教育创强，我能做些什么？

一、积极做好宣传工作。

俗话说：好酒也怕巷子深。这句话充沛体现了现代社会宣传的重要性，没有好的宣传，再好的事情也只是无人知晓。因此，我们要加大宣传力度和拓展宣传形式，大力宣传教育创强的意义与做法，争取全社会理解、支持创强工作，这对今后我们工作的顺利发展意义重大。

二、大力抓好校园文化建设。

学校硬件建设固然是以政府牵头，但是我们也要借教育创强的东风，立足本校实际，发展校园环境整治活动，打造特色鲜明，内涵丰盛，品位高雅的校园文化，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。

三、努力学习，以高度热情和责任感做好本职工作。

要想创省级教育强镇，离不开一支高素质的师资队伍，所以，我首先要努力学习，提高自身素质。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程规范，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念及科学办法观去指导自己的教学工作；其次，我要从本职工作做起，认真批改作业，认真备课，严格要求自己，用自己的一言一行一举一动为学生做典范，自觉履行自己的岗位职责，使自己成为教育界中称职的一员。

四、大力推进素质教育，面向全体，全面开展。

我们既要关注学生的学习成绩，更要关注学生的身体健康开展。因此，我们要切实推行素质教育，发展丰盛多彩的体育活动，全面提升学生的身体素质；加强心理健康教育，确保学生身体健康；还要大力举办兴趣小组，开设“第二课堂〞，把学生的校内学习由单一的课本内容引导到广泛的兴趣爱好上。通过举办书画展、征文比赛、体育比赛、艺术节等活动为载体，给学生提供展示才能和特长的时机。

五、团结同志，服从领导。

一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。每一件事情的成功都不是一个人的功绩，凝聚着许多默默无闻的贡献着。创立省级教育强镇需要全体教育工作者的努力，作为教育工作者中的一员，我会协调好和同事之间的关系，服从领导的安顿，做创立省级教育强镇最忠实的后盾。

创立广东省教育强镇，对于我镇来说，这既是挑战，也是机遇。我们要抓住这个契机，同心同德，努力办好人民称心的教育，实现教育的跨越式开展，再创电城教育新辉煌！

教育演讲稿篇3尊敬的老师，各位家长大家好：

我是***的妈妈，首先很感激老师给我这次的时机和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧，对于孩子的教育，我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方，还希望大家多提珍贵的意见。

家庭作为孩子是第一所学校，在日常生活中，家长要以身作那么，在学习方面要多给予孩子的`激励，让她在学习中体会到高兴，作为家长我也应该与时俱进。

***是个比拟听话，乖巧，细心的孩子，但是写作业有个特点就是爱拖拉，上学期不论每天的作业是多还是少，都要写到晚上10点和10点多才上床休息，为此我费了不少的口舌，话说多了，她还不快乐，写日志说我哆嗦，我就在家里制了一个表格，规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗，满了20面就可以换一个学习用品作为奖励，她很乐意地接受了，一个月的时间不到，她现在就很会掌握时间了，现在根本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在后面催了，还有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，脸几乎挨到了左手，在表格里也有一栏坐姿的奖励。

在家里每个星期天的我都会激励她做家务事，如扫地，拖地，擦桌子，丢垃圾，洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花，告诉她也是家里的成员之一，家务的事不是大人的事情，她现在也很主动做家务了，觉得这个教育办法对她很有效的。

另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺，我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证，每个星期六的都会带领她去写作业，看课外书，后来时间长了，她很爱看课外书，再加上在学校里老师不断地给孩子引导，现在阅读和写话的能力都有所进步了，为此我心里非常快乐和感激老师。

总之一切的付出都是为了孩子，我们的共同目标就是让我们的孩子健康高兴的学习与成长!

最后，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感激!谢谢大家!

教育演讲稿篇4各位同学：

大家下午好！今天我们把全校受处罚同学召集在一起，和大家谈谈心。过去由于种种原因，大家受到了不同程度的校纪处罚，有警告、严重警告、记过、留校观察等。我们常说，处罚学生不是目的，而是一种教育的办法，处罚不是教育的终结，而是教育的开始，我们十分重视受处罚学生转化的过程，在这个过程中，我们十分关注同学们的每一项进步，每一个闪光点，每一次成功。

首先，我想表明一点，发生在同学们身上的问题，都是成长中的问题。强调这一点，一方面是说，这些问题必须重视，因为它要影响同学的成长，在学校中，没有比同学的成长更重要的了；另一方面是说，成长中的问题不是本质问题，是可以克服的，只要我们引以为戒，就可以转化为对成长有利的事情。高中生已经进入青年期，这是一个充斥矛盾的成长过程。大家已经开始意识到自己在智力和道德上的成长，极力想表现出成年人的品质和行为，然而却同时保存着少年时期甚至是童年时期的特征。示例，有的同学，想用理智来控制感情，但是这样做的时候往往带领幼稚的直爽甚至激动；有的同学受到崇高思想的鼓舞而满怀激情和梦想，然而却在一些日常生活的小事上钻牛角尖；有的同学很想表现出成年人的面貌，却常常惋惜少年之飞逝而暗自神伤，变得多愁善感；有的同学希望深刻地认识人生、认识社会，但却常常以偏盖全，言语偏激；有的同学真诚、坦率、和自己的朋友亲切交往，却不肯对自己最亲的人——父母说心理话；有的同学胸怀远大志向，却抵御不了网络游戏、小说、还有社会一些庸俗习气的诱惑，等等。正是这些成长中的矛盾，使一些同学的情绪很容易波动。和这些矛盾比起来，自知、自治、自控能力的提高明显滞后。所以才有激动中的错误，才有激动后的悔恨，才有不当行为的反复出现，才有错误后的自以为是甚至欺骗狡辩。

其次，我们要理解惩戒在学校教育中的作用和对同学们成长的意义。学校教育中的惩戒，是指对学生某种思想行为给予否认性的评价，使学生受到警示，旨在控制不良的思想行为。惩戒的方式有：否认性的语言评价、批评、谴责、采取强制措施、给予处罚等。通过惩戒使同学们分清是非善恶，并通过意志努力去纠正不良行为习惯。有助于维护学校的纪律和规章制度，形成良好的教育教学秩序；有利于形成正确的舆论，有效抵抗歪风邪气；有利于建立有效的鼓励机制，使同学们具备应有的荣誉感和羞耻心；有利于培养同学们良好的个性品质，促进心理健康；有助于培养同学们的法律意识，增强法制教育的实效；有利于同学们明辨是非，找准方向……惩戒和奖励是构成学校鼓励机制的两个方面。二者是辨证统一，不可分开的。惩戒不是教育的全部，但没有惩戒的教育是不完整的教育。

第三，受到处罚以后应有的态度。我们学校绝大多数同学表现是良好的甚至是优秀的，受到处罚的学生毕竟是少数，一个同学犯了错误，受到校纪处罚之后，要能以正确态度的对待问题，一要正视自身缺乏，决不能抱着无所谓的态度我行我素，也不能背思想包袱，产生心理负担，而是应该主动成认，及时改过，保证今后不会再犯，并争取早日撤销处罚。所有我给大家提出两点要求：一是培养良好的行为习惯，学校的管理这样严、细、实，规那么这样细，检查这样勤，就是为了培养良好的行为习惯，因为习惯的养成是需要从小事抓起，不断历练、不断矫正的。今后学校在这方面的工作将越来越严、越来越细、越来越实。二是提高个人涵养，丰盛知识可以提高个人涵养，积极参与学校组织的教育活动和在为集体、为他人做奉献中可以提高个人涵养，以后学校将继续组织丰盛多彩的教育活动，发明更多的体验高尚情感、培养高尚情操的时机。希望同学们在日常行为中要严于律己，在各项活动中要积极参与，每一个同学都能从小事做起、从身边事做起，不断完善自己，在高中阶段为自己的幸福人生打下良好的根底。

第四，撤销处罚的条件和程序。如果同学们犯了错之后能认识到自己的错误，积极去改过错误，争取下次不再犯，那他还是一个好学生，我们还是可以给他改正自新的时机，所有学校规定：对于记过下列处罚的，如果表现良好，九个月后可以申请撤销处罚，对于记过以上处罚的，如果表现良好，一年之后可以申请撤销处罚，但是撤销处罚有一定的程序和条件。

程序和条件是：

1.个人写出申请，同时写出一份深刻的思想汇报，本周三前交给班主任。

2.班主任会同任课老师，讨论该同学是否具备撤销处罚的条件。

3.经过班主任和任课老师商量，具备撤销处罚条件的同学，由班主任到年部主任处领取表格让同学进行填写。

4.德育处将各年部上报的撤销处罚学生的名单在学校公示栏公示，接受全校师生监督。

5.最后由德育中心组根据公示反应的情况，召开会议讨论，讨论通过的报校长室批准，并在校会上宣布。

教育演讲稿篇5尊敬的刘老师、袁老师，各位家长、同学们：

大家下午好!

首先感激刘老师、袁老师对孩子们细心地关心和认真地教导，请允许我代表各位家长和同学真诚地道声：老师，辛苦了!

我是李勤勤的妈妈，今天我和另外几位家长受刘老师委托，向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想，在座的各位家长都有自己非常好的教育办法，二(3)班的每个同学都各有所长，非常优秀，我所谈的只是一些粗浅的认识，希望能起到抛砖引玉的作用，带出大家更科学的育儿办法和理论。

我和我爱人一直认为，孩子有一个健康的身体是成才的根本条件。孩子一出生，我们就对她灌输良好的饮食习惯，让孩子远离零食、饮料，按时就餐，不挑食，多吃蔬菜、水果，让孩子从小明确：吃是为了健康，不是为了好玩、比阔气。合理的营养结构不仅是身体发育的物质根底，也是智力发育的物质根底。除了要科学饮食，还要带孩子多运动，引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞，特别是在学校，要认真地做播送操、眼保健操，重视体育课，对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。

在素质教育方面，我们教导孩子讲礼貌，不比阔气比志气，不比表面比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比拟抽象，一方面我们自己以身作那么，给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的典范，告诉孩子富丽的表面只能赢得瞬间的灿烂，只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书，有：?勤学故事》、?爱国、孝顺故事》、?老实、守信故事》、?让孩子懂事明理的真情故事》、?三字经》、?中华高低五千年》、?小寓言大哲理》、?小故事大道理》，等等，这些书都有拼音，孩子会认字我们就开始引导她挖掘这些珍贵的精神财富。平时我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得非常非常好，里面的文章很耐人寻味，老师都做了深刻的讲解，对孩子的成长也帮忙很大。

在学习上，我们给孩子反复强调，上课一定要认真听讲，老师在课堂上40分钟专业讲解的效果，大于我们两个小时的课外辅导。回到家里，让孩子自觉地写作业，写作业时我们不打搅她，不会的题也不让她问，尽量自己独立完成。作业写完一般不给她增加学习任务，让她自由活动或看书。半个月左右，语文、数学试卷让她各做一套，检查一下她的学习情况，及时查漏补缺。

其实，学习不仅仅指学文化知识，学习的涵义很广，还包括学劳动、学做人、学区分是非、学爱护自己等等，总之，综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高，孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好，会促进综合素质的提高，二者是相辅相成的。所以，我们不会让孩子整天埋头于书山题海中，在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩，和她聊天，给她安顿少量力所能及的家务劳动，陪她一起看书等等。

教育是一门大学问，我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也常常不知所措，也犯过错误。为了少走弯路，让孩子更健康地成长，我们只有不断地学习。我时常翻阅?哈弗女孩刘亦婷》、?等你在我北大》、?教子有方》等书籍;看教育频道的电视节目;来到学校向老师请教，向别的家长请教。通过学习，不断调整自己的教育办法。我觉得在教育孩子的过程中，我自己受的教育更大，我想这就是所说的教学相长吧。因此，我也真诚地对我的女儿说声：谢谢你，我的孩子!

孩子的成长过程要经历很多的事情，孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别，因此孩子将来成为什么样的人才，不是我们的主观意志所能决定的，我们做父母的只有全心全意地爱孩子，尽职尽责地教导孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光阴，我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。

最后，谢谢刘老师给我这个时机，和大家一起分享我们和女儿共同成长的幸福。祝刘老师工作愉快，永远年轻!祝各位家长事业有成，家庭幸福!祝同学们天天高兴，学习进步!谢谢大家!

教育演讲稿篇6我们自古就是一个自强不息的民族。正所谓，“君子以自强不息〞。花无根不立，人也假设此。

中国自古就有“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫〞的豪言壮语。这也许是对自强最好的诠释吧！

自强是个很难以把握的词，过于自强就成了自负，而不够自强就成了自卑。然而有许多人正确的剖析了自强。

被称为19世纪与拿破仑同为世纪最伟大的海伦.凯勒，18个月大时就失去了听觉，可她以自强的信念坚决的走着人生的每一步，以微笑面对生活，积极乐对人生，同样取得了令人瞩目的成就。

无独有偶，中国20xx十大感动人物之一的刘伟，他用灵魂演奏生命音符，生活让他失去了享受与正常人相同的权力，可他心中有梦，脚步更加坚决，用感恩对待生活，他用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

无数个相同却不完全相同的例子，向我们揭示了自强