2023年最新的儿童智力测试题18篇

第2023年最新的儿童智力测试题18篇、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住？为什么饲养它们？

、认识种硬币，会用角和角凑成元，共有问.

、背数到几？点数到几？

、倒数数，倒数.

、口答：()你有几只手，几根手指？()块糖加上块糖共有几块糖？()两个香蕉吃掉两个还有几个？()用五角硬币买角地糖果应找多少？()个橘子分给个小朋友，每人有几个？()个人吃饭要拿几根筷子？b5E2R。

、用方形和三角形画房子，方形与圆形画汽车，用其他形状自由作画，自由画东西，模仿画东西.

、模仿用块积木组楼梯，或块搭级楼梯.

、听我讲完后复述“天上有星星，山上有老虎，海里有大鱼，家里有小猫〞.

、任唱一歌，音准，节拍准，吐字清楚，讲出歌名.

、讲家庭地址：市、镇、乡名，街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号.

、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋.

、用筷子夹粒花生米入瓶内.

、跳远，厘米，厘米，厘米.

、钻过厘米矮绳，头不碰绳，头碰绳，身体碰地..

、接住离米抛来高过肩或矮过膝地球，次接次，次接次.

这个题有点难，按标准，每道题正确或答不全只能算二个月智龄.第题、第题、第题、第题.共分！

再上岁组地题目，相对于四岁组地题要简单嘛.

岁儿童智力测试表

测试内容

测试方法

成绩

分辨左右

依次令儿童指出右手、左眼、右耳，假设儿童指错一个，那么重新指一遍.指对要改为左手、右眼、左耳.

三个全指对

通过.

三角形拼成

长方形

两张同样大小地长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开地长方形一样，如有疑惑，可再说明一次.p1Ean。

分钟内拼对

三次地通过

数个物休

令儿童用手指指着数个物体，数两次.

对一次通过.

区别上下午

问：“现在是上午还是下午？〞〔如在下午，测验应倒向问.〕再问：“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午？〞“快吃晚饭是上午还是下午？“DXDiT。

三问全对通过.

说明性别

对男儿童问：“你是男孩子还是女孩子？〞〔对女孩应倒向问〕如不答复，那么问：“你是女孩子吗？〞〔对女童应倒向问〕如答复“不是〞，可再照第一次那样问一遍.接着指着自己问儿童：“我是男地还是女地？〞〔女主试应倒向问〕RTCrp。

二问全对通过.

用手指数

先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头？〞再让儿童伸出另一只手，问：“那只手有几个指头？〞然后问：“两只手一共有几个手指头？〞如儿童要数，那么加以制止.5PCzV。

三问全对通过

权威儿童智商测试题

无论孩子几岁，他能够答全几岁组地题目，智力年龄就是几岁.答不全地，每个小题算两个月地智力年龄.如一个孩子能够答全岁组地全部题目，还能答对岁组地两个题目和岁组地一个题目那么他〔她〕地智力年龄就是：岁个月个月岁个月，即岁.jLBHr。

第二步是算出孩子地智商.算智商地公式是：智商智力年龄÷实际年龄×.按此公式计算，假设刚刚地孩子地实际年龄是岁，那么他地智商就是：〔÷〕×＝.xHAQX。

可宝现在二岁三个月，做三岁组地题目先，题目如下：

岁儿童智力测试表

测试内容

测试方法

成绩

指出身体各部位

先问孩子:"你地鼻子在哪里指给我看看."如问了遍仍不懂或不答复,就指着孩子地耳朵或下颚问:"这是你地鼻子吗"如答复"不是",那么再问他:"那么你地鼻子在哪里呢"其他部位地测试方法相同.LDAYt。

孩子只要指对个就算通过

说出自己地姓名

问:"你叫什么名字"如不肯答复,那么假设一个别人地名字问:"你是不是"如答复"不是"再问:"那么你叫什么名字"Zzz6Z。

只要能说对就算通过

说出自己地年龄

问:"你几岁了"如不答复,再问:"你今年几岁了"

只要能说对就算通过

比拟线地长短

在纸上画两条长短不一地线段,问:"你看这两条线哪一条长你把长地那条指给我看看."如答对,那么把纸片上下倒置,重复提问.如仍答对,可再把纸片倒置过来再问一次.dvzfv。

次全答对才算通过.

重复四位数字

如选几个四位数、、等,然后对孩子说:"你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说地说给我听."数字""要读成"",中间间隔一秒,其他数字读法相同.rqyn1。

能重复一个数字就算通过

说出常见物品地名称

依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自地名称：“这是什么？〞每种物品只问一遍.

能答对件就算通过.

按规矩六道题，答对五道题，算分！

儿童智力测试题(2)

5~6岁儿童智力测试题

五岁儿童智力测试

测试内容

测试方法

成绩

分辨左右

依次令儿童指出右手、左眼、右耳假设儿童指错一个那么重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。

三个全指对通过。

三角形拼成长方形

两张同样大小的长方形纸片其中一张按对角线剪开成两个三角形然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样如有疑惑可再说明一次。

1分钟内拼对三次的通过

数13个物休

令儿童用手指指着数13个物体数两次。

对一次通过。

区别上下午

问“现在是上午还是下午〞如在下午测验应倒向问。再问“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午〞“快吃晚饭是上午还是下午“

三问全对通过。

说明性别

对男儿童问“你是男孩子还是女孩子〞对女孩应倒向问如不答复那么问“你是女孩子吗〞对女童应倒向问如答复“不是〞可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童“我是男的还是女的〞女主试应倒向问

二问全对通过。

用手指数

先让儿童伸一只手问“你这只手有几个手指头〞再让儿童伸出另一只手问“那只手有几个指头〞然后问“两只手一共有几个手指头〞如儿童要数那么加以制止。

三问全对通过。

六岁儿童智力测试

测试内容

测试方法

成绩

区分整缺

在纸上画5个残缺不全的物体如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些局部。

全对者通过。

区别两种物休

令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差异。

说对两组通过。

倒数20—1

问“你能倒着数吗1、2、3要倒着数成3、2、1现在你从20开始倒着数一直数到1要20、19、18这样数你数吧〞

数对或漏掉一个数算通。

解说图画

可出示一张有一定意义的图画令儿童说出图里画的是什么。

说出图画中的物体名称及动作或说出图画中的意思均算通过。

在迷津迷宫图上找出正确的通道注书店里的各种幼儿智力游戏书上可以找到这类简单的迷津图。

可出示两张简单的不同迷津图两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线告诉儿童“这个小孩要走回家去必须走这一条路指黑线要是走别的路指一迷路就会碰到墙上过不去。〞然后指着第二张迷津图说“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢你指给我看要小心指不要碰到墙。〞

1分钟内找到通过。

指出谬误

说一句有明显谬误的句子令儿童指出谬误处并问理由。共三句每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨到今天已经下了3天〞“她穿着白衬衣蓝裙子白袜白球鞋浑身上下一片白〞“从自己屋里到街上也要上楼梯〞等。

只说出谬误不算对要求改正过来才算对。答对二问通过。

儿童智力测试题(3)

儿童智力评测之1岁儿童智力测试题

【导语】：想知道宝宝刚到1岁或者是1岁半左右的时候的智力吗想知道宝宝的智力发育水平是否正常吗当向宝宝提出简单要求时，宝宝能否正确理解呢儿童智力测试题，帮助测出1岁到1岁半的宝宝的智力水平。

儿童智力评测之1岁儿童智力测试题

1岁宝宝

抓取实物

把小球、积木等玩物放在床上，让宝宝坐在中间。当孩子正要伸手抓某个实物的时候，就用手挡住宝宝的眼睛，然后改变实物的位置，这样反复五六次。

测评结果：如果有一半以上次数抓取同一实物，就说明宝宝的智力测验合格。

抓取第二个台阶上的玩具

把宝宝最喜爱的玩具放在第二个台阶上，然后让宝宝面向玩具，坐在距台阶约30厘米处的地方。

测评结果：假设是宝宝能往上爬或者撑起身体，并设法抓取玩具，就说明测验合格。

1岁半幼儿

上楼梯

测评结果：假设是宝宝能独立上3个以上的台阶，说明宝宝的智力是正常发育的。

从木箱上下来

先把15厘米高的木箱倒扣在地上，然后让幼儿站在上面。

测评结果：假设宝宝不是偶然从木箱上下来，而是设法自己下来，就说明宝宝的智力是正常的。

理解语言

父母可以向婴儿提出一些简单的要求，比方“把勺拿来〞或者是“不要动〞等级要求。

测评结果：假设是孩子能根据父母的指示去做简单的动作，如听到“把勺拿来〞能够照着做;听到“不要动〞就会立即停止动作，就算测验合格。

儿童智力测试题(4)

韦氏智力测试量表〔儿童〕

指导语：

1.在开始答复前，请先在上表填写好被试的昵称〔淘宝昵称或匿名都可〕；性别；出生年月日，教育程度；答题的年月日。

2.为保持儿童对测验的兴趣，防止疲劳和厌倦，测验题目可以交替进行。

3.在儿童准备答复前不要催促他答复。

4.在测查前，儿童的身体必须是舒适的。

5.施测速度必须适合被测儿童的个性。

6.检查的语言语调必须是轻柔的温和的。

7.必须为儿童测试每一种类的测试，但不必测试完所有题目。

8.为儿童在答案上做记录尽量不让他知道，或者采用实时录音或录像，测试结束之后再整理记录。

9.给以适当的奖励。

10.测试过程中要观察儿童的厌烦、疲劳、身体不适、或情绪上的不开心，可以调整儿童的心情，假设调整失败那么停止测试。

11.施测者必须是幽默的和友好的，但又经常要控制其情境。

儿童智力测试题(5)

韦氏智力测试量表〔儿童〕

指导语:

1.在开始答复前,请先在上表填写好被试昵称〔淘宝昵称或匿名都可〕；性别；出生年月日,教育程度；答题年月日.

2.为保持儿童对测验兴趣,防止疲劳和厌倦,测验题目可以交替进行.

3.在儿童准备答复前不要催促它答复.

4.在测查前,儿童身体必须是舒适.

5.施测速度必须适合被测儿童个性.

6.检查语言语调必须是轻柔温和.

7.必须为儿童测试每一种类测试,但不必测试完所有题目.

8.为儿童在答案上做记录尽量不让它知道,或者采用实时录音或录像,测试结束之后再整理记录.

9.给以适当奖励.

10.测试过程中要观察儿童厌烦、疲劳、身体不适、或情绪上不开心,可以调整儿童心情,假设调整失败那么停止测试.

11.施测者必须是幽默和友好,但又经常要控制其情境.

请写出伱需要补充说明局部:〔可选答,非必答〕

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儿童智力测试题(6)

韦氏智力测试量表〔儿童〕

指导语：

1.在开始答复前，请先在上表填写好被试的昵称〔淘宝昵称或匿名都可〕；性别；出生年月日，教育程度；答题的年月日。

2.为保持儿童对测验的兴趣，防止疲劳和厌倦，测验题目可以交替进行。

3.在儿童准备答复前不要催促他答复。

4.在测查前，儿童的身体必须是舒适的。

5.施测速度必须适合被测儿童的个性。

6.检查的语言语调必须是轻柔的温和的。

7.必须为儿童测试每一种类的测试，但不必测试完所有题目。

8.为儿童在答案上做记录尽量不让他知道，或者采用实时录音或录像，测试结束之后再整理记录。

9.给以适当的奖励。

10.测试过程中要观察儿童的厌烦、疲劳、身体不适、或情绪上的不开心，可以调整儿童的心情，假设调整失败那么停止测试。

11.施测者必须是幽默的和友好的，但又经常要控制其情境。

请写出你需要补充说明的局部：〔可选答，非必答〕

儿童智力测试题(7)

1--6岁儿童智力测试题

测验选自林崇德、傅安球的《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书，可对1——6岁儿童进行智力测验。这些测第一步是要测孩子的智力年龄。无论孩子几岁，他能够答全几岁组的题目，智力年龄就是几岁。答不全的，每个小题算两个月的智力年龄。如一个孩子能够答全4岁组的全部题目，还能答对5岁组的两个题目和6岁组的一个题目那么他〔她〕的智力年龄就是：4岁+4个月+2个月=4岁6个月，即4.5岁。

第二步是算出孩子的智商。算智商的公式是：智商=智力年龄÷实际年龄×100。按此公式计算，假设刚刚的孩子的实际年龄是3岁，那么他的智商就是：〔4.5÷3〕×100＝150。

一般来说，智力测验要由专家进行，否那么难以做出正确评定或给予恰当分数。不过，如果父母想大致了