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第三课科举制度的创立和发展

《廿二史札记》谓：“魏文帝初定九品中正之法；郡邑设小中正，州设大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核实以上司徒；司徒再核，然后付尚书选用”。上品无寒门，下品无势族。——《晋书·刘毅传》公门有公，卿门有卿。——《晋书·王沈传》世胄蹑高位，英俊沉下僚。——西晋·左思《咏史诗》只注重门第

背景:

A原有选官制度（九品中正制）弊端严重

隋炀帝科举制度正式创立隋文帝“分科举人”一、科举制度的创立开设进士科B隋朝统一需要大量有真才实学的人才

二、科举制的发展：

——唐朝的科举制分类常科制举基本特征分科考试择优录取进士科明经科“非常之人”二、唐朝科举制的完善1、唐太宗时期：扩充国学规模2、武则天时期开创殿试开创武举3、唐玄宗时期：诗赋成为进士科主要的考试内容

常科考试尚书省组织考试（省试）州府考试（初试）吏部考查量才任用明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、翁同龢、李鸿章，中国最後一个状元张骞等人皆出於此。2003年6月25日四川发现清代科举考试准考证和补考证这是在四川成都发现的清代科举考试准考证《院试卷结票》（左）和补考证（右）。清代科举考试准考证名为《院试卷结票》，是清代光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用一位唐朝朝官员的的话：国家取士士，远法法前代，，进士之之科，得得人为盛盛。意思：1、唐代选选官效法法隋代的的科举制制2、唐代通通过进士士科的考考试为国国家选拔拔了很多多人才唐代为什什么有““三十老老明经，，五十少少进士？？”的说说法？三十岁考考上明经经就算年年老了而五十岁岁能考上上进士还还算年轻轻三、科举制度度的影响响：2、开放仕仕途，为为平民提提供了参参政机会会3、沿用1300年，对我我国历史史有深远远影响1通过较为为公开公公平的考考试，一一批又真真才实学学的人进进入各级级政权课堂讨论论：古今今考试制制度比较较相同点：：①公平竞竞争，使使有能力力的人有有施展才才能的舞舞台；②按考试试成绩选选拔人才才，择优优录用；；③考试纪纪律严格格。不同点：为社会主义国家的发展选拔人才。为封建统治者选拔人才，缓和矛盾，巩固其统治。考试的根本目的结合学生实际，有利于学生全面发展。偏重经书、

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