2022新高一班主任工作思路计划范文5篇

新高一班主任工作思路计划范文5篇做任何工作都应有方案，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。同样一个工作岗位，别人做的紧凑有序，而你却丢三落四?下面我给大家共享2022新高一班主任工作思路方案，喜爱就共享给你的伴侣吧!

2022新高一班主任工作思路方案1

一、班级概况

班级总人数：54人男生：44人女生：10人。

二、本学期班级进展目标

建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的管理，同学乐观协作，共同合作而取得较精彩的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与力量，学会合作与做人。

三、本学期工作重点、方案和执行草案

1.加强常规管理，保证学习环境

管理上更加明确、到位;卫生更加细致，责任到人，争取月评比班级三甲;版报方面再接再厉，争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。

详细：

(1)卫生。采纳值周制，每周由一个小组负责，严格根据值日生表来做，劳动委和卫生委应仔细负责，督促检查。

(2)广播操。以增加体质，体现班级风貌为目的，不行懒散对待，由体委负责。

(3)（黑板报）.成立板报中心小组，以宣扬委为核心，可结合学校规定及同学爱好来制定每一期的主题，实行小组承包制，组长负责动员组员参加，板报中心小组从旁帮助。

(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

(5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的方案及目标，参与班委会、（总结）状况，各宿舍间可进行（阅历）沟通学习。

2.狠抓课堂常规和作业质量，提高学习力量，促进有效学习

加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励同学合作意识，鼓舞答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固学问。

加强学习时间、学习支配的指导，关注同学的作业和考试的质量，促进同学有序、高效的学习;加强学习习惯和（学习（方法））的培育，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。

详细：

(1)良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成“好学、勤思”的学风。

(2)加强课余时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让同学能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有方案、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。

(3)班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习争论活动，组内开展一帮一活动，关心有困难的同学共同进步，学习小组间可进行活动阅历沟通，学期末评比出优秀学习小组。

(4)让每一位同学应有疑必问，不能造成怀疑的积累，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。

(5)利用班会的时间可进行学习方法沟通活动，多吸取优秀同学的（学习阅历）。

(6)让同学能够做好阶段性的总结和（反思），提升自己的学习力量。

3.加强班集体建设，形成良好的班风

我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”

(1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力气的作用，逐步形成自主管理体系。

(2)多与同学进行沟通，开展同学思想工作，引导同学学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让同学在选科之后，有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求关心，主动解决学习、生活中遇到的问题。

(3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培育;动员班级每一位同学乐观参加主题班会的建设，同学可选取感爱好的主题进行策划主持，3-4人一组，每月有一次公开班会。

(4)加强班级的（文化）建设：班级布置专栏专项专人负责，制定方案，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给同学思想上的熏陶。

(5)结合体育节的文化、运动活动，进一步增加同学的团队合作意识和拼搏竞争意识。

(6)结合团支部的社会活动，加强同学对社会和家庭的责任感培育，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。

(7)加强和细化对特别同学的指导。

(8)班级微小问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

2022新高一班主任工作思路方案2

一、班级基本状况

本学期我接手新高一的班级管理工作。我班共有同学32名同学，女生15人，男生17人。从8月份全班参与（军训）的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，（学习态度）仔细，上进心强，有活力，有朝气，同学们表现出了很强的集体主义观念，懂得关怀同学和老师，是一个有很大可塑性的集体。

目前班级现状上课能特别仔细的听讲，但有时课堂气氛不是很活跃，有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法，在今后的课堂中有待改进。

为了让本班同学在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为将来冲刺奠基，我拟订班级德育（工作方案）如下：

1、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。要求同学自觉遵守高一班级公约，对于形势认不清的同学赐予准时的关心和急躁的教育。

2、开展多样式的班级同学活动，班会活动，开展好班级社团活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。

3、协作学校教务处和班级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。定期或不定期的与同学沟通建立良好的师生关系。

4、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的共性化进展。

二、详细设想如下

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《朱唐庄中学同学行为规范》和《高一级文明公约书》，仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、肯定要严格根据学校的规定办事不脱离集体行动，听从指挥。

4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅盘意识。

其次、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体

通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。

第四、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的x，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好（学习方案）、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。

第五、加强家校联系，同心协力培育同学成才

同学的（教育）不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。

班级的工作很多很多，但只要我们把握准方法，找准同学心里，工作肯定可以做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更盼望高一4班制造新的佳绩。

2022新高一班主任工作思路方案3

一、工作指导思想

以学校和教育处工作方案为指导，连续仔细贯彻实施“精

细化管理、内涵式进展、注意实效、狠抓落实”的管理理念，充分发扬“校誉至上，自强不息”的精神，把高一班级部建设成为一个团结、和谐、乐观、进取的班级部。

二、工作重点与目标

进一步加强班级部日常管理，通过对老师尤其是班主任的管理来加强对同学的管理;以纪律、卫生、仪容仪表为抓手，突出同学日常行为规范的养成教育;加强下午自习、晚自习、课间操管理，让同学形成良好的守纪律和学习习惯;杜绝重大平安事故的发生，着实把（平安教育）当做头等大事来抓;做好辅导、检测、转差工作。

三、工作内容与（措施）

1.通过班级部活动时间，组织老师班仔细学习学校的相关制度、规定，领悟学校的办学思想，组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，重温学校行为规范各项条例，从新学年开头，明确细化各项（规章制度），连续灌输“抓常规促学风，抓两头促中间”的班级部工作的管理思路。每周组织一次班主任会进行工作阅历沟通，定期指导班主

任开展德育教育的系列主题教育活动，以提高班主任管理班级的力量。

2.以行为习惯养成教育主题月为契机，加强对同学的教育。利用班会大力宣讲班级部同学的好人好事，同时对存在的问题进行通报，对严峻违纪的同学进行点名批判，树立班级部同学的正气，坚决打击歪风邪气。

3.加强同学心理健康教育、法制教育、平安教育。对同学中消失的普遍的、严峻的心理问题要准时发觉、准时疏导解决。尤其一部分同学乐观厌学，很简单消失打架斗殴、逃学、离家出走等问题，因此要高度关注。针对以上问题，除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外，班级部还将对同学进行心理健康教育。

4.高度重视班级部同学干部队伍建设，通过专题培训，班干部例会制等途径，提高同学干部的政治思想素养以及工作力量。筹建班级部同学会，加高校生参加班级部纪律卫生管理的力度，大胆放手让同学干部组织开展工作，在工作中不断提高同学干部的力量。

5.实行班级部教学质量跟踪机制，每一次考试结束，要对班级部各班、各学科的成果进行跟踪比对，发觉问题，准时分析解决。进行班级部、备课组的会议，就班级部学科教学问题准时沟通、实行对策，将问题毁灭在萌芽状态。加强对同学的学法指导，班级部预备组

织资深老师和优秀同学举办学习方法和阅历沟通座谈会，以关心全体同学把握教学和学习的方向，为下一阶段的学习奠定基础。

6.重视培优工作，提倡各班实行形式多样的培优方法。班级部将选拔部分优秀同学组建班级部盼望班。用先进来激励更多的同学刻苦求学，乐观上进。

7.为加强班级部日常管理，连续执行班级部日志管理制度，将每一天的工作记录在案，增加班级部工作的方案性与完整性。

8.建立与家长的联系制度，加强家校联系，以形成教育的合力。平常要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通，做好家长接待工作，主动准时地让家长了解子女在学校的表现状况，以求得家长的协作教育。

9.组织好本学期的学业考试应考工作，适时进行诊断考试、模拟考试，准时进行补差支配，保证同学顺当通过学业考试。

10.乐观预备春季各项课外活动的开展，借这个机会，增加班级部的分散力。四.详细工作支配

第一周支配开学事宜

其次周调整课表，教学质量分析，教学方案

第三周班级文化建设，备课组长会

第四周月考，同学会，班主任会

第五周质量分析，教学检查

第六周文明月学习雷锋

第七周缅怀革命烈士，老师文体活动

第八周班主任阅历沟通会

第九周迎接期中考试，备课组长会

第十周进行期中考试、阅卷

第十一周质量分析，老师、同学会

第十二周同学调查，班主任会

第十三周备课组长会，教学检查

第十四周同学干部会

第十五周月考，备课检查

第十六周公开课小结

第十七周班主任沟通会

第十八周检查备课，备课分析会

第十九周调整课程进度，制定复习方案

其次十周期末考试，阅卷登分，放假事宜

本学期是高一班级的其次学期，教育教学工作任重道远。我们信任高一班级全体老师定会通力协作，务实高效，全力将高一班级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队，创立让学校满足、同学满足、家长满足的和谐班级。

2022新高一班主任工作思路方案4

一、状况分析

本学期依据学校支配，我当了高一班级的班主任，现把本班状况作以下分析：

本班共有同学50人，同学平常学习风气较好，组织纪律也不错，同学在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股乐观向上，热忱阳光的力气。但也有一部份同学，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他同学的学习，还有个别同学行为习惯较差。所以，在新学年中还要连续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。

二、指导思想

坚持喜爱x深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实关心同学做到以德服人，德智并举，探究进展，学会生存，学会做人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。

三、详细工作内容、措施

(一)德育以自主与责任为主题，不断深化爱国主义教育

1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，熟识五旗学问的教育内容，加强歌颂中国x导的教育。

2、开展以自主与责任教育，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、（自我评价）、自我教育)加强自主与责任教育。

3、结合（老师节）、（国庆节）、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在同学中评比乐观分子，宣扬先进（事迹）。

4、开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。

5、以五爱教育为基本内容，以五心教育为重点，从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结（对子）活动，树立良好的班风与学风。

6、坚持环境爱护教育，加强同学环境爱护意识，爱惜校内，爱惜我们漂亮的家园。

(二)连续加强行为规范教育

以关心同学学会做人、学会主存为方向，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过五爱五心四会四个面对’六个文明中同学行为规范（文明礼仪）等系列教育。

1、以中同学行为规范要求每位同学，加强洵阳道德规范宣扬教育，努力做到爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，树学风、校风。

(1)仔细学习宣扬环境整治。使同学树立爱惜环境，从我做起的思想。

(2)由于我班部份同学的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会同学做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。坚持非常钟队会(中午)，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和力量。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班风、创学风、有抱负、会创新，做一个遵纪守法的好公民。

3、以学主为主体，以同学进展为本，以同学创新力量大方向，以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。

(1)以创建绿色学校为载体，推动讨论性课程：

学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人爱惜环境，保绿保洁美化环境。增加爱美光荣，破坏可耻增加创新意识，人人动手，（变废为宝），走近自然，亲近自然。

(2)爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(3)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导，培育集体主义观念。

(5)放强二课、二操、二活动。眼（保健操）工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。

(6)仔细做好爱国主义教育工作，歌颂中国x歌颂社会主义祖国。

(三)德育工作的渗透工作

坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作，掌握案发率，杜绝犯罪率，准时做好流生工作。仔细做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室，加强询问、指导、订正工作。

作为班主任必需加强对同学的家访工作。同学无故缺席半日，班主任准时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必需准时向政教处汇报，并作好家访记录。同学入校后不得随便离校，如确要回去，必需向班主任亲自请假。

总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。

2022新高一班主任工作思路方案5

一、管理理念：

以x二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培育同学的自主性为主，同学的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，注意培育每个同学的自我管理力量，在此过程中培育一些得力的班干部，帮助管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导同学进行自我管理，并培育得力的班干部队伍，实现同学的自我管理，同时关心同学提高自我管理的力量;

二、奋斗目标：

将班集体建设成班级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的（口号），激励同学不断提高自身的素养，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;

三、班级基本状况：

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人，女生人;正取生人，择校生人;住宿人;

四、本学期工作要点：

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。我想把同学的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、熟识班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不同的（渠道）了解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律。抓纪律，必需让同学树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必需要狠抓严抓，坚固树立“纪律促学习”的观念。要求同学独立思索，完成作业，不随便争论，确保自习课、晚自修的肯定宁静。同时培育同学的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。

4、抓学习：同学的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的预备，都是为了最终的班级有优异的成果。我会和任课老师一起注意学法指导，注意与同学谈心沟通，准时了解同学的思想动态，疏导同学所遇的问题。对于学习尖子生，鼓舞超前学，并让他们把好的学习阅历传给其他同学，带动全班共同进步;对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，关心他们树立自信