人教版七年级上册道德与法治《10.1感受生命的意义（2）》同步作业附答案_第1页
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人教版七年级上册道德与法治《10・1感受生

命的意义（2）》同步作业附答案，使用！内容预览：1感受生命的意义一、单项选择题.“纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地信任和善，丝毫不悔。今日你不能起身，但我们知道，你早已站立在全部人的面前。”湖北见义勇为好市民方俊明的事迹之所以能震撼我们的心灵，是由于（）①在他人需要救助时，能尽自己所能伸出救济之手②面对挫折，不自暴自弃，能英勇地面对③与人为善，舍己为人，使人生价值得到了升华④能用自己的实际行动演绎生命的价值和漂亮A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④.焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起转变贫困落后的面貌。为了摸清兰考自然灾难的状况，他亲自到灾区调查，把握了第一手资料。后来，他知道自己患了癌症，但仍旧坚持工作，直到生命最终一刻。焦裕禄的事迹告知人们（）①生命的意义不在于长短，而在于内涵②为社会作出贡献、让后人受益无穷，就能延长自己生命的价值③延长生命的价值,就是敬重他人的生命④生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位凹凸A.①②B.②③C.②④D.③④.陶行知说：“到处是制造之地，每天是制造之时，人人是制造之人。”这给我们的启示是，实现生命价值要靠（）A.父母的赐予B.老师的关心C.伴侣的关怀D.自己的发觉和制造4.关于生命的意义，下列说法正确的是（）①生命是独特的②探究生命的意义，是人类生命的原动力之一③生命的意义需要自己发觉和制造④明确生命的意义让我们满怀信念去奋斗A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.以下做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是（）A.父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活B.看到老奶奶上车，小峰主动给老奶奶让座C.小区内的小店卖假货，小新带领同学把小店玻璃砸碎D.邻居有困难，小强主动热忱地去帮忙6.“人的生命是短暂的，生命因奉献而漂亮J这句话告知我们的道理是（）A.人生易老，要准时玩乐B.生命不在长短，而在其质量C.人生既要奉献，又要索取D.人的生命在任何时候都是最珍贵的.制造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有（）①在家中为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间陪伴侣玩电子嬉戏③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院探望老人A.①②B.①③④C.①②③④D.②③④二、非选择题.俄国哲学家别林斯基说：“世界上有两种人，一种人虚度年华,另一种人过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，假如这场睡眠在他看来，是睡在既严厉又暖和的床上，那他便非常心满足足了；在

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